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2023
工程学院
学习
科学
发展观
整改
报告
2023年工程学院学习科学进展观整改报告
依据学校党委的统一部署,我院乐观开展深化学习实践科学进展观活动,目前已完成了学习调研、分析评议阶段,全面开头了解决问题阶段的工作。通过自查自纠和征求意见,经过认真分析争辩,特制定整改方案如下:
一、整改的指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,以科学进展观为统领,以坚持取得实效为关键,深化贯彻落实党的x精神,紧密联系学院工作实际和全院党员队伍建设实际,努力转变不适应不符合科学进展观的思想观念,提高推动科学进展的力量和水平,解决影响和制约学院科学进展的突出问题,在学院工作中更好地体现和落实科学进展观的各项要求,努力实现学院又好又快进展。
二、整改的根本要求
把查找和解决问题贯穿始终,在解决影响和制约科学进展的突出问题上下功夫,在解决学院可持续进展的突出问题上下功夫。依据这次深化学习科学进展观活动的主题和目标“坚持科学进展,推动办学转型,建设综合性有特色的教学争辩型高校〞。依据解放思想上有新飞跃;推动科学进展上有新作为;提升领导科学进展的力量上有新进步;解决问题上有新成效;创新机制上有新突破的要求进行剖析。
三、整改内容和措施
1、通过学习调研、分析评议进一步明确存在的问题,影响学院进展的主要因素。争辩如何推动与实施人文工科的办学理念,稳固与提高人才培育质量?争辩如何进一步解放思想,创新机制,增加学院竞争力?如何兼顾强本固基与跨越式进展?
学院取得的成果与教学争辩型高校的要求,与实现高校“人才培育、科学争辩、效劳社会〞职能的要求还有相当的差距。学院的事业进展还处于爬坡阶段,处于不进那么退的阶段,是资源、人力配置冲突大,是教学与科研兼顾困难大的阶段。要到达一个新的高度,新的阶段,取得新的跨越,还需要作出更多的努力。经过归纳总结,影响学院科学进展的主要问题有以下几个方面:①领导班子的创新思维不够,开拓意识不强;②学院定位和进展规划,学院特色的凝练与强化还不够明晰;③人才队伍还不能满足事业进展要求;④如何处理好教学科研的关系需要进一步探究;⑤公用房等严峻制约学院的正常工作的开展。
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