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2023
年高
教学
远程
研修
个人
工作报告
2023年高中教学远程研修个人工作报告
年月13日—月22日,本人参与了海南省高中课程远程研修,此次学习研修颇有收益,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十天学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学学问上得到一次强劲的“充电〞,特殊是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现小结如下:
一、更新了教育教学理念。时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必需得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,间或抬头望天才能看清方向。特殊是随着高中新课程改革的纵深进展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“准时雨〞,不仅对理清爽课改中的种种关系有关心,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈〞问题供应新的解决思路与方法。
二、更新了教育教学学问。老师是一个永久新的职业。这里讲的“新〞主要指学问的更新与教学艺术的更新。作为老师,应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化进展的脉博;他应是始终站在科学学问岸边的摆渡人,传承学问与文化;他应是同学灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,我们必需时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的时机。经过培训,就我个人而言,不仅在学科学问方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。
三、观摩了专家名师风采。此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅倾听了专家的解读,而且观摩了名师的课堂艺术。从实践中来,到实践中去。教学观摩的最高校习点是做中学,而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有关心,而且对学问的奇异解读有启示,收益匪浅。
四、明确了老师成长轨迹。教育的进展,关键在老师的成长。老师是学校进展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务力量强,团结敬业的老师队伍。对于个人而言,老师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了老师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。
五、明确了今后工作目标。培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训赐予的清泉,我要让它细水长流。我明白,远程培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生气。真正感到教育是布满才智的事业,深刻意识到自己肩负的责任。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际状况,准时地为学校的建设和进展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作力量,加强平常的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我确定将学到的学问运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的进展中大放荣耀。
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