2023幼儿园园长述职报告.docx

2023幼儿园园长述职报告最新 其实述职报告就是通过对在岗位之中所做的事物，进行自我总结和自我评估的书面报告。那么，一份优秀的述职报告怎么写呢？今日普琼卓薇小编和大家共享的2023幼儿园园长述职报告最新，供您参考查阅，感谢！ 幼儿园园长述职报告 回忆本学期的工作，感受颇多：幼儿园虽然说不上制造了一流的业绩，但在经费、人员严峻紧缺、且三分之一保教人员流淌的状况下，全园上下团结全都，迎难而上，圆满完成了上级交给的各项任务，幼儿园也朝着良好的势态进展，无论是办园条件、师资建设，还是保教水平、幼儿进展等方面都得到了进一步的提升。 在上级领导的关心挂念下，在全体教职员工的共同努力下，幼儿园取得了诸多的成果，多名教师在全国、省、市的论文、课件等评比中获奖，连续两次承办了省内大型活动，呈现园本科技教育特色，获得了同行的好评。本学期我们紧紧围绕“指南〞精神，连续立足本园实际，扎实开展园本教研，在教研常规化的根底上更留意园本教研的实效性，以提升教师的业务素养，使我园的保教质量得到稳步提升。现将本学期的工作总结如下： 一、建设领先垂范、民主和谐的管理团队，乐观推动幼儿园的常规管理。 一个好学校的背后，必需有一个强有力的管理团队。为建设一支“和谐、团结、廉洁、高效〞的好班子，幼儿园向中层以上的管理人员提出了团结全都、相互敬重、勤政廉洁、严于律己，挑战现状等方面的要求，做到职责明确，但分工不分家，工作中相互提示、相互理解、相互包涵……作为班子中的核心人物，更是以宽容的心态去对待，乐观沟通，努力协调，在不断磨合中引领整个队伍朝着同一个方向前行。园长室力求全体管理人员共同参与园内的教育教学争辩。在克服日常工作繁忙的同时，行政领导经常深化班级听课看玩耍，了解一线的工作状况，准时调整思路，改良方法，提出新的要求。乐观参与“六认真〞常规管理。结合月工作考核，每月对班级环境、备课、家长工作、执行等状况进行全面检查，认真做好检查记录，并将存在的问题准时反应，与老师个别沟通，提出改良和完善的措施、方法。 平常，中层管理人员乐观参与听课活动。本学期，园长、业务副园长听课50节以上，班级组长们听课在20节以上，她们乐观参与课堂教学、玩耍的争辩，听课或看玩耍后准时反应，挂念教师分析存在的问题，提出整改意见。 班子成员在狠抓保教质量的同时还努力为教师营造健康、温馨、民主、融洽的工作气氛，鼓舞多于批判，嘉奖大于惩办，让教师享受工作的欢快，体验团队合作的成就感……在谋划幼儿园进展大计时不忘征求教师的想法意见，不厌其烦地与教师沟通。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇，为教职工排忧解难，关心她们的生活、工作、学习，把关爱送到大家的心坎上。组织的联谊活动、春游郊游、看电影、体育竞赛等活动深受大家喜爱。我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋勉向上；以满腔的工作热忱分散人心。 二、优化师资队伍，加快队伍建设 1、严格常规管理，留意工作实效。 本学期在我园年轻教师居多的状况下又增加新教师10名，调入教师5名。师资队伍的调整势必带来对常规工作的相应培训。统一思想、稳固教学常规、培育正确教育观念是首要。首先，依据区幼教办对新教师提出的要求，给每位新教师提出进展目标和考核任务，以工会牵头，接受新老教师师徒结对，以挂念新老师较快适应新环境。一学期来，这些新手老师正在快速成长起来，如：朱梦兰老师代表新教师在区内上了呈现课、张昕老师挑起了园内科技特色教育的重任、吴纯玺老师在全园教师根本功竞赛中获得两项第一、卢玲玲等老师的论文获区级以上奖项；其次，行政分班级听取随堂课，了解每位教师的教学工作，准时评课反应，以催促日常教学的正常化，挂念教师对教材有良好的掌控力量。行政对于分管班级能加强关注，标准完善保教工作的各个环节。 此外，实行挖掘园内的教育资源，发挥班级组、骨干教师的.指导引领作用，对于一些园内已有的教育教学常规赐予细化指导，修正缺乏之处，依据教师的需要组织专题讲座，本学期以创游为重点，从玩耍环境创设、观看指导、玩耍评价的环节入手，循序渐进，以讲座、评比、观摩、研讨相结合的方式，让每位老师都能参与其中，取得确定的效果；还支配园内教师外出参观本市优秀园所、培训听课，乐观参与市、区课题组活动，开阔老师的视野，为提高教师的专业素养供给时机。连续要求每位教师认真撰写读书笔记和教养笔记，研读“3—6岁儿童学习与进展指南〞，通过学习、反思、再实践、积累的过程，以获得教育理念和教学实践力量的双重提高。 在师德建设建设中，严峻 园规园纪，做到奖罚清楚、一视同仁，不断完善和标准幼儿活动的管理和组织，营造爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献的园风。本学期，因病假等缘由造成班级教师一旦缺空，行政领导带头进班帮助，杜秀芬、汪黎萍、黄芳、杨吴甸、潘红等一批一般教师能担当重任，保证班级正常教学秩序。从教师节的廉洁从教建议、爱心募捐，到社区慰问，以及利用双休日组织幼儿活动，张昕、朱晓娅、李秋莲、吕薇、胡志永、倪艳亮等老师不计酬劳、无私奉献，都树立了良好的师表形象。但在巡查中也觉察一些责任心不强、违反师德标准的现象，园内实行个别交谈进行挂念教育，有力促进全体师德水平的提高。本学期收到了来自家长、实习生的感谢信和锦旗，在家长问卷调查中满足度高。 2、供给“学习、呈现、共享〞的时机，发挥骨干教师的作用，促进其成长。 给骨干教师压担子，本学期接受幼师参观、观摩、保教教育见习任务较多，园内王丽娜、吕薇等教师分别担当公开教学的任务，胡志永、周吉燕参与区级评优课活动，倪艳亮、李秋莲、俞芬、王丽娜等骨干教师分别在园内组织专题讲座，为年轻教师和骨干教师搭建平台，激发宽敞教师努力学习、不断进取，转变教育观念，乐观推动教师队伍素养的提高。本学期在向幼师生公开教学、区公开教学活动、区级优质课评比、省引智培训班观摩中都取得了良好的效果。鼓舞催促教师撰写教学论文，使越来越多的老师能参与进来，本学期园内共有33篇文章获省、市、区级奖项和区市级发表，逐年提高的数字让人感到欣慰。市级12。5课题已明确方向，确立子课题后有序地进行争辩，并留意积累资料。 三、通过检查、竞赛、活动的形式，狠抓保教质量。 依据纲要的精神，在教学活动中留意幼儿的学习特点，以幼儿进展为宗旨，以终生学习、持续进展的观点看待幼儿的学习活动。为此在改革课堂教学的过程中，做到边实践、边探究、边总结。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展教育活动，各班级组在每个主题教育结束后能认真小结。 1、检查，即认真抓好教学常规月查工作。教学标准是每位教师必需遵循的根本准那么，是衡量一位教师是否胜任教学工作的根本标准。坚持月考核制度，并做到每次检查有记载、有反应。10月份开头进行的推门听课活动，从听课、检查状况看，大局部教师工作都做得格外认真，正常执行教学，尤其是保证玩耍的开展。另外，加强了日常巡察，发挥电子监控设备的作用，对幼儿一日活动中的细节赐予关注，保证日常活动的正常、有序、标准。 2、竞赛，即乐观开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升幼儿园的办学水平和教师乐观进取的精神。本学年我园进行的教师竞赛活动及教研活动有：园内创游观摩、教师讲故事和绘画的根本功竞赛、教育论文参赛、家长开放日、秋季幼儿运动会、迎新主题活动、班级小型竞赛等。通过以上一系列活动，充分挖掘了教师们的聪明才智，体现出我园高度分散的团队精神。 3、活动，即以幼儿的进展为本开展各项活动。每次活动都以全体幼儿的乐观参与为前提，以健康、欢快、自信、体验、表现为核心，保证幼儿的参与率。依据大纲精神及各班幼儿进展目标，制订了一系列主题活动，如：国庆诗歌朗诵会、科技小制作呈现、消防平安演练、亲子运动会、亲子秋游活动、迎新联欢活动、参观奶牛场等。通过屡次的实践操作活动，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量。这一切，都为孩子学会学习、学会生活搭建了舞台，使他们深切地感受到学习的欢快，生活的绚丽。 幼儿园园长述职报告 2023年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底，在幼儿园新老管理班子顺当交接的同时，自工作以来，我第一次走上了管理者岗位，担当幼儿园副园长一职，主管教务、行政及幼儿园日常活动支配。这是我人生旅程中的一个转折，信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔。 以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、 以树立良好社会形象为切入口，提高办园 档次和知名度。 1、重视教科研工作，提高保教质量。 走“科研兴园〞之路，向科研要质量，是提高办园水平的必定选择。依据当前幼教进展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处，本学期我园开展了一次课改亮点“生存教育周〞活动。本次活动在社会及家长中形成了良好的口碑，也对教师教育观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣扬，该活动还在绍兴县电视台新闻中播出，每天商报上也有专刊报导。 2、认真致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们乐观提倡建立新型的家园关系，即互信任任、相互敬重、相互学习、相互支持。 首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力量和资源帮助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，挂念家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。 3、做 好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。 幼儿园要顺当进展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分呈现我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息准时、精确     、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在连续做好园内宣扬窗的更新，办好幼儿园园报及发放工作之外，本学期在公司领导的支持及园办的努力下，幼儿园建立了自己的网站，并受到了较好的成效，到达了宣扬形象、扩大影响的目的。 二、实施“以人为本〞的管理模式，调动教师的乐观性，提高保教质量。 内在的管理是幼儿园进展的灵魂，是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园乐观提倡一种公正宽松的管理气氛，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位，让教师参与到管理中来。在决策上集群众的才智，在行动上聚集体的力量。在日常的管理中，我们经常听取不同层面的意见，发挥团、工会等组织的作用，实行园务公开制度，增加工作的透亮     度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争辩，形成认同感、归属感，鼓舞大家共同参与园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增加园荣我荣的仆人翁意识。 当然，严明的纪律也是一个集体赖以生存进展的支柱，一套完善、标准科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们留意抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增加责任感和事业心，变制度为自觉行动；第三是认真做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作 。这一工作做的好坏，直接影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求确定要认真谨慎，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察，使检查工作经常化、制度化，这样就可以避开偏听偏信或主观臆断。 三、理清思路，妥当支配，认真做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比拟烦琐。特殊是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不是很生疏的我，迫于情形，只能边学习边摸索，靠着原有的一些经验去做。几个月来，通过努力，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行，并且通过经验的积累和总结，对原有的一些制度进行了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，