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2023年学校行业作风活动自查自纠报告.docx
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2023 学校 行业 作风 活动 自查自纠 报告
学校行业作风活动自查自纠报告 自查自纠报告 为了深入贯彻落实关于开展行风评议工作的实施方案,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导组,对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查,切实加强了部门和行风建设,严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下: 一、指导思想 全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,按照区委、区政府、区教育体育局的总体安排,切实解决影响和干扰教育开展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,标准教育执法效劳,切实转变工作作风,真正提高办事效率和效劳质量,自觉接受上级和社会各界及广阔家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立我校良好的社会形象。 二、领导机构 组长:李晓利 成员:卢喜民 杨万宏 三、整改措施 1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,标准管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行校长亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍,强化政教处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。 2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理①抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;②抓师德建设,树立务实、奉献、效劳意识;③抓根本功的训练,技能训练;④抓业务理论学习培训。 3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:①健全制度,严格考核。②标准管理,细化考核③民主管理,公正考核。 实行校长负责制,教师聘任制。党支部监督,教代会决策的管理机制,各项工作增大透明度,接受群众监督,民主管理,公正考核,促进了教育教学质量的全面提高。 四、收费情况 坚决贯彻落实进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知,严格按照我省中小学收费标准,收费票据,举报 ,接受群众监督。针对巧立名目乱收费问题制定了详细的规章制度,设立举报 ,如有违反,实行考核、评模、职称晋升一票否决制。 成立制止乱收费领导组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,不胡支乱花,收入支出帐目公开。并顺应课改的需要,挖掘潜力,满足家长要求,尝试开办局部新课程理念实验班,实现小班教学,提供较好的办学条件,用一种全新的理念,全新的教学方式,实施素质教育。 五、政务、校务公开情况 学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报 。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原那么,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。 六、师德、师风建设 围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,效劳学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、挖苦、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度,与资金工资挂钩。 七、综合治理 为进一步强化我校平安工作,提高师生平安意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、平安、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书〞,责任到人;健全了门卫制度,平安教育工作制度,建立健全了平安工作档案。牢固树立平安第一,预防为主的意识,真正形成群防群治,共同创设平安环境的气氛。 八、义务教育阶段就学情况 我校开学工作一切顺利,应报学生人数130人,实报人数130人,学校保证效劳区内义务教育阶段所有适龄儿童全部就近入学,学校不得借任何理由拒绝学生入学,入学率达20230%。 九、存在的问题 行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够,师德师风气需进一步加强;②学生的行为习惯养成不到位,吃零食现象没有彻底堵绝;③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。 202223年9月29日 自查自纠报告 为了深入贯彻落实关于开展行风评议工作的实施方案,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导组,对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查,切实加强了部门和行风建设,严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下: 一、指导思想 全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,按照区委、区政府、区教育体育局的总体安排,切实解决影响和干扰教育开展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,标准教育执法效劳,切实转变工作作风,真正提高办事效率和效劳质量,自觉接受上级和社会各界及广阔家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立我校良好的社会形象。 二、领导机构 组长:李晓利 成员:卢喜民杨万宏 三、整改措施 1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,标准管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学 校领导班子的建设,实行校长亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍,强化政教处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。 2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理①抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;②抓师德建设,树立务实、奉献、效劳意识;③抓根本功的训练,技能训练;④抓业务理论学习培训。 3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:①健全制度,严格考核。②标准管理,细化考核③民主管理,公正考核。 实行校长负责制,教师聘任制。党支部监督,教代会决策的管理机制,各项工作增大透明度,接受群众监督,民主管理,公正考核,促进了教育教学质量的全面提高。 四、收费情况 坚决贯彻落实进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知,严格按照我省中小学收费标准,收费票据,举报 ,接受群众监督。针对巧立名目乱收费问题制定了详细的规章制度,设立举报 ,如有违反,实行考核、评模、职称晋升一票否决制。 成立制止乱收费领导组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,不胡支乱花, 收入支出帐目公开。并顺应课改的需要,挖掘潜力,满足家长要求,尝试开办局部新课程理念实验班,实现小班教学,提供较好的办学条件,用一种全新的理念,全新的教学方式,实施素质教育。 五、政务、校务公开情况 学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报 。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原那么,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。 六、师德、师风建设 围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,效劳学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、挖苦、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度,与资金工资挂钩。 七、综合治理 为进一步强化我校平安工作,提高师生平安意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、平安、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书〞,责任到人;健全了门卫制度,平安教育工作制度,建立健全了平安工作档案。牢固树立平安第一,预防为主的意识,真正形成群防群治,共同创设平安环境的气氛。 八、义务教育阶段就学情况 我校开学工作一切顺利,应报学生人数130人,实报人数130人,学校保证效劳区内义务教育阶段所有适龄儿童全部就近入学,学校不得借任何理由拒绝学生入学,入学率达20230%。 九、存在的问题 行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够,师德师风气需进一步加强;②学生的行为习惯养成不到位,吃零食现象没有彻底堵绝;③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。 202223年9月29日 第三篇:中学民主评议行业作风活动自查自纠报告为深入贯彻落实关于开展行风评议工作的实施方案,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导组,对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查,切实加强了部门和行风建设,严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下: 一、指导思想 全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,按照县政府纠风办的总体安排,切实解决影响和干扰教育开展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,标准教育执法效劳,切实转变工作作风,真正提高办事效率和效劳质量,自觉接受上级和社会各界及广阔家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立我校良好的社会形象。 二、领导机构 组长: 副组长: 成员: 三、整改措施 1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,标准管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行校长、书记亲自抓,建立健全各项规章制度,加强党支部监督队伍,强化总教两处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。 2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理 ①抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;②抓师德建设,树立务实、奉献、效劳意识;③抓根本功、技能的训练;④抓业务理论学习培训。 3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:①健全制度,严格考核。②标准管理,细化考核③民主管理,公正考核。 实行校长负责制,教师聘任制。党支

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