第1页共7页许三湾小学营养餐自查报告营养餐实施情况自查报告我校于2023年3月12日正式为学生发放营养餐,为确保该项工作的顺利实施,我校成立了由学生代表、家长代表和教师代表组成的膳食委员会,并邀请膳食委员会全体成员对本校营养餐的数量和质量、供餐方式的合理性进行了自查,自查报告如下:一、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程〞实施领导小组,成员有教导主任和班主任,各成员分工明确,责任到人。二、硬件设施情况为保障学生营养改善方案顺利进行,学校安排了专用房屋2间,即营养餐储藏间及营养餐加工间。三、机构、制度建设学校成立了以校长为组长的“学生营养改善方案〞实施领导小组,各班主任教师为班级发放监督员,各成员分工明确,责任到人。学校建立健全了“学生营养改善方案〞各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。学校与相关人员签订了平安目标责任书,专人负责蛋奶的验收、储藏、加工、发放等工作,校长每天进行指导和督查,对发现的问题及时上报。四、认真组织,及时发放营养餐。学校严格按照上级要求,认真组织,标准管理。(1)验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶,对于不合格的食物拒绝签收。(2)留样关。蛋奶做好留样,确保平安。(3)加工关。要求加工人员严格按照操作流程标准操作加工。(4)发放关。各班安排专人负责蛋奶的发放。学校及时收集信息,做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记,学生饮食用情况统计。(5)回收关。要求各班对营养餐垃圾分类回收,存放于指第2页共7页定地点。五、定期、不定期完善工作学校定期、不定期对“学生营养改善方案〞的制度落实情况和蛋奶发放食用情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作平安有序进行。2023年3月19日第二篇:张家湾小学营养餐发放自查报告张家湾小学营养餐发放自查报告根据XX县区农村义务教育学生营养改善方案实施方案,为认真贯彻落实好XX县区义务教育学生营养改善方案,认真履行好教育部门在学生营养改善方案中的工作职责,建立工作机制,明确责任,建立监管体系。学校根据实际情况制定学生营养改善方案实施细,制定应急预案、实施方案、管理制度,把学生营养改善方案纳入学校日常管理的重要内容来抓实。确保学生营养餐的顺利实施,确保食品卫生平安。一、已做到1、对配送到学校的营养餐要做到“四查〞、“三看〞,并留样48小时。2、每天发放早餐后,由班主任陪餐,并认真组织学生添好XX县区柯寨学区农村义务教育学生营养改善方...