2023年学校党员教育培训课题调研报告.docx

学校党员教育培训课题调研报告 为深入贯彻落实党的十八大和全省、全市组织部长会议精神，认真总结各县区、各部门党员教育工作体系建设的经验做法，研究破解制约党员教育工作开展的重点难点问题，着力构建与学习型、效劳型、创新型马克思主义执政党建设相适应的党员教育工作体系，不断提高党员教育工作科学化水平。 按照上级党委要求，结合学校实际，成立了以党总支书记为组长的课题组，采取统计调查、访谈座谈、实地了解、解剖案例等方式开展开展了调研。 现将调研情况汇报如下： 近年来，我校各级党组织始终把加强党员教育培训工作作为提高党员队伍整体素质的重要根底性工作，围绕加强党员先进性建设，促进学校科学开展，积极探索新途径，推出新举措，使党员教育培训的内容和形式更贴近党员的需求、贴近时代的开展，切实增强党员教育培训工作的实效。 学校党总支高度重视党建工作的开展，积极按照上级党委的部署，结合学校中心工作任务和实际情况，以“全心全意为师生效劳〞为宗旨，以培养高素质党员为目标，以党性教育为根底，以党员开展为抓手，重视党员思想政治教育工作，创新基层组织生活模式，坚持不懈地推进党建工作，进一步完善党建工作体系。 一、学校党组织概况 学校是市教育体育局直属的一所中等职业学校，开设船舶建造与修理、形象设计等六大专业。现有教职工114人，学生3000多人。学校党总支下设3个支部，在职教职工党员50人。 党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的根底。党的领导能不能得到加强和改善，从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处，归根到底取决于党的基层组织建设状况。 自创先争优活动开展以来，在市委和市教育工委的部署下，XX市职业技术学校积极发动，广泛宣传，以科学开展观思想为统领，以党章规定的根本任务为基准，认真讨论和制定了深入开展创先争优活动实施方案，确定了“立足岗位做奉献，创先争优领先锋〞的活动主题，模范践行创先争优先进基层党组织 1“五个好〞根本要求，实现了对领导班子、党员队伍、工作机制的进一步完善，形成了群众反映满意的良好气氛，工作业绩斐然。 近年来，学校党总支以“三个代表〞重要思想和“加强基层建设年活动〞主要精神为指导，以稳固和扩大创先争优活动成果为着力点，以队伍建设为抓手，坚持依法治教与以德立校相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党组织建设、队伍建设，增强党的凝聚力，加强对广阔党员和全体教职工政治思想教育，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为确保学校各项工作全面实施提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。在学校行政的大力支持下和全体教职工的积极配合下，通过全体党员同志的积极努力，2023年6月我校被XX市委评为“红旗党总支〞，被中共XX省委教育工作委员会评为全省教育系统先进基层党组织，2023年7月被XX市委教育工委评为先进基层党组织。 二、以党性教育为根底，夯实党建根底，充分发挥组织战斗堡垒作用学校党总支依托活动载体，夯实理论根底，坚持“理论与实践两手抓〞原那么，各支部积极开展系列特色鲜明的党建活动，加强党员的思想政治素质教育，发挥组织的战斗堡垒作用，进一步提升组织生活内涵。 1、加强思想政治教育，强化党员党性意识 党员的思想政治教育工作，是学校党组织义不容辞的责任。学校党总支认真组织党员参加各种理论学习活动，深化党性意识，为党组织建设开展奠定扎实的理论根底，从而更好地指导实践。开学初，通过三大支部书记分别对本支部党员与入党积极分子进行党性根本知识教育，强化思想政治理论知识的灌输与理解，引导积极分子端正入党动机，树立参加中国共产党的伟大志向，并以实际行动向党组织靠拢；通过每周一次的党课，对党员与积极分子进行主题教育，拓宽积极分子的党建知识面，提升党性修养，形成教育与学习相结合长效机制；注重在日常工作中向全体党员灌输党性知识，深化党员的效劳意识，将奉献精神融入到实际生活工作当中，通过形式多样的交流报告会，研讨会和常规通表大会，并且定期发放纸质党建工作期刊、报纸以及宣传充分利用学校网党员栏目（党员学习、党务公开等栏目），学习党中央最新思想理论文件，适时提出高标准要求党员以身作那么，严格要求自己。 2、身体力行效劳师生，活动载体不断创新 2党的宗旨是全心全意为人民效劳。每一个共产党员都应该铭记党的宗旨，并且时刻用共产党员的标准要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，做一面旗帜，将优秀的品质传播下去。党员秉承“全心全意为师生效劳“的宗旨，创新党建活动新模式，全体成员身体力行，效劳师生，开展系列实践活动。“立足岗位做奉献，创先争优当模范〞暨教职工党员公开承诺活动，教师党员们结合五个标准，根据自身本职工作情况，向组织作出郑重承诺，立志以实际行动为学校开展作出奉献，充分发挥教工党员的先锋模范作用；举行“党员献爱心，帮扶困难生活动〞，基金捐资助学启动仪式和“创先争优，效劳社会〞大型志愿效劳系列活动，邀请优秀毕业生为学生演讲，用成功的例子鼓励广阔学子发奋有为、不畏困难、敢于挑战，并且为贫困学子献上资助金，将奉献的优良品质彰显无遗。随后，新党员进行入党宣誓，全体师生进行“拒绝冷漠、传递温暖〞宣誓活动，红色精神逐渐占领校园阵地；入党积极分子深入基层奉献青春，到陈庄村委会听取老党员讲课，随后迎着寒风为陈庄村绘制文化墙，并且在校园内开展美化校园志愿效劳行活动，切切实实为人民效劳、为师生效劳。系列实践活动使党员与入党积极分子开眼界、长见识、换脑子、拓思路，增强责任意识，同时磨炼了意志，培养吃苦耐劳的精神，弘扬共产党员的奉献精神。 3、以创立学习型党组织为抓手，党员经常性教育有声有色。 围绕理论武装、效劳开展、提高能力、改进作风，积极创新理论学习方式方法，着力提升党员教育培训的实效。为了引导党员更加主动地投身学校建设，学校党总支创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全校党员和积极分子中掀起学习“科学开展观〞、中国共产党章程、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定等重要思想的高潮，并推动学习向广度和深度开展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。 1、利用党员例会时间，深入开展了政策理论学习，把学习实践活动做为党员理论提升，思想升华的精神引领。 2、进一步健全了学习制度，读书交流制度，明确学习要求。继续大力倡导读书工程，实现了由规定读书任务到自觉树立主动学习的终身教育理念的转变，争做“理论联系实际、学以致用〞的先进典型。 3、探索多样化的学习方式。不断创新建设学习型党组织的方法，完善建设学习型党组织的途径，拓展建设学习型党组织的阵地。 3通过多层次多渠道，多样化的措施，铸师魂、正师德、理师情、扬师能，为全体党员的专业化开展和个性化成长搭建平台，增强全体党员与学校兴衰荣辱与共的责任感，提高教育质量。坚持学用结合，要求全体党员既用理论改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 通过严格党的组织生活，全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督，保证了我校基层党组织的健康开展。通过学习实践科学开展观，提高了认识，明确了思想。 4、健全和落实保障机制，整体提升党员教育培训工作水平。 学校专门设立了党员会议室、活动室、党校培训教室，学校拨付专门的经费用于党员教育培训工作。在师资保障方面，学校很重视党员教育培训的师资队伍建设，建立由党校教师、专家学者、先进模范人物和领导干部组成的党员教育培训讲师团。在学习时间保障方面，对党员参加教育培训时间作出明确规定，每两周一次集中学习。 三、实行标准化、制度化管理，推进党的组织建设，促进党风行风建设 学校全面实行校长负责制，充分发挥总支政治核心和保证监督作用以及工会民主管理作用，教职工参与学校民主管理的意识不断增强，学校管理机构设置比较标准，岗位职责既做到分工明确，又做到协作配合，学校工作运转有序，促进了学校工作健康持续开展。 校党总支建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及中央下发的各项条例，结合实际制定了具体的工作制度和实施方法，使党的生活和组织建设有章可循，以标准和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好开展党员的根底工作。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报，做到及时了解，及时教育。做到有方案地开展党员，在开展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部开展党员工作细那么的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度，采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动，让他们在活动中接受教育，增进了解，进一步升华思想，确保了预备党员在预备期的思想一如既往，健康向上的成长态势。 积极开展了党性、党风、党纪教育，健全完善了廉政建设监督制度，标准了干部教师的从政、从教行为，办人民满意的教育。完善了教职工民主管理、民主4监督制度，在决策中做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利。 在管理工作中，强化民主意识，进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权，强化监督和管理，着力抓好对领导干部的监督，在坚持和完善领导干部作风建设“五项制度〞的根底上，结合校务公开工作，对学校重大问题，特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策，采用无记名投票的方法。学校重大决策的出台，均通过全体教职工的反复讨论，屡次征求意见，切实加强对学校一把手的监督，进一步完善监督方法，增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原那么，坚持对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策，大额资金使用、人事问题、教师福利分配、制度调整改进等均在调查研究的根底上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。经常深入一线广泛调研，掌握第一手材料，确保决策的科学性和正确性。同时，通过校园民主文化的建设，增强了教职工的参与意识，进而增强了教职工工作的积极性和主动性。本学年重点对与学校开展和教职工利益密切相关的制度进行了修订完善。如：学校教职工出勤管理制度、学校领导督导听课、评课制度、学校值班制度、学校加班制度、教职工工作常规制度差旅费报销制度晚自习五项修炼制度等等。通过实行标准化、制度化管理，校党总支建设一直处于一个健康、有序、标准、良性的开展状态。 四、加强领导班子建设，提高干部队伍素质，形成团结、和谐的领导集体 1、加强领导班子民主建设，严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定〞的原那么，进一步完善了领导班子分工、议事、决策规那么与程序，不断增强班子的凝聚力和战斗力。坚持班子及全体教职工每周一次例会、党员每两周一次例会制度，学习培训、交流沟通。 2、开展了干部任期述职和民主评议活动，定期召开了学校党政干部民主生活会，建立了校级干部与中层干部和后备干部谈心谈话制度。 3、深入开展了“提升观念、提升能力、提升作风、提升实效〞的“四个提升〞和争做“四勤、四大干部〞主题实践活动。 学校按照市教育体育局党委的要求，把树立和落实科学开展观、“办人民满意教育〞落到实处，着力提高校领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准那么，认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，积极参加领导干部培训班，将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。一年中，班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法，提高管理能力。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面， 5班子中每一名成员都把各自分管的工作当成促进学校开展的事业来做，发挥了工作的主动性和创造性。 五、加强党员队伍建设