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2023年学校党支部书记党建述职报告三篇.docx
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2023 学校 党支部书记 党建 述职 报告
学校党支部书记党建述职报告三篇 学校党支部书记党建述职报告(1)尊敬的各位领导、 同志们: 一年来,在教育系统党委正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以文化人,教学相长,共同卓越的办学理念,立足教育抓党建,抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下: 一、根本情况 我校党支部共有在职党员45人,其中,女党员13人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员4人,支部成员共6人。 二、党建工作开展情况 (一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。带着支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与旗委、局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行一岗双责,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校9个中层干部签订党风廉政建设目标责任书,严格执行五个一规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议,集体研究决定。 (二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实三会一课。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实三会一课制度的第一责任人,对三会一课的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以两学一做为纲领,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员开展工作,2023年,培养入党积极分子2名。 (三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合两学一做学习教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了值日校长、校长助理工作制度,制定了课堂教学每日(节)巡查制度,对存在的问题即查即改。 (四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了中国共产党党员领导干部廉政从政假设干准那么等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。但凡学校重大事项、重要维修工程的安排和资金使用,都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。 (五)开展两学一做学习教育,抓好基层党建7项重点任务。扎实开展两学一做专题学习教育,稳固党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果。一是制定了两学一做工作方案,通过重温入党誓词专题学习研讨等组织活动,进一步强化组织观念,坚决理想信念,筑牢思想根底。二是开好民主生活会,以如何做一名合格的共产党员为题,开展批评与自我批评。 (六)抓师德建设,打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了xx六中学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案,组织全体教师重温中小学教师职业道德标准、教师十不准,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广阔教师开展自查自改活动。结合守纪律、讲规矩活动的开展,引导广阔党员和全体教师用党章和中小学教师职业道德标准两面镜子照自己,查摆问题与缺乏。三是通过系列活动,强化师德修养。签订师德师风个人承诺书;成功组织了最有责任心教师讲课最棒的教师等xx六中最美教师系列评选活动。 (七)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照xx六中绩效考核方案要求,抓好教师备、上、辅、批、考等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得旗研训中心的大力支持,以集体备课为突破,抓好学科组建设,积极开展同课异构教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训时机时优先选派青年教师。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。 三、存在的问题 (一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。在三严三实和两学一做方面不够深入,还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实,对广阔教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。 (二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。局部教师和工作人员还存在着慵、懒、散、慢、拖等不良作风。 四、今后努力方向 (一)进一步理顺关系,抓好党建工作。牢固树立党建与校务职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合的三分三合意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。 (二)以严字为标准,以实字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作方案与安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。 述职人:xxx 2023年xx月xx日 学校党支部书记党建述职报告(2)尊敬的各位领导、 同志们: 一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照科学开展观的要求,围绕培养什么样的人,怎样培养人,办什么样的学校,怎样办的重大课题,找准制约学校开展的瓶颈,寻求科学可持续开展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了开展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想根底和组织保证。 一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质 1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神,学习廉政准那么关于领导干部报告个人有关事项的规定党政领导干部选拔任用工作责任追究方法(试行)等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会开展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校开展的瓶颈,寻求科学可持续开展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了开展思路。我们的具体做法是一个目标,二个重点,三个突破。一个目标:着眼于建成一所在XX市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校开展,辐射改革成果的示范校;二个重点:在全面实施素质教育的根底上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面开展,多项成才;三个突破:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。 2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习方案安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的三带头制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。 二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力根底 1.以人为本,着力构建促进学生生命开展的活力课堂。 学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由讲堂向学堂的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施减负增效策略:倡导要让教师下题海,不让学生下题海,规定布置作业要限时,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立学生学情日日清公告栏,按照分层优化,整体提高的思路,在堂堂清周周清月月清上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体开展。经验让学生成为课堂真正的主人作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。xx教育专题报道了我校的课改经验。 2.开门办学,让家长参与学校管理。 学校党支部每学期开展一次千名家长进课堂活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕转变作风,创新管理,科学开展,打造品牌的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革开展。 三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设 1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展学党章、树新风主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关心和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。 2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、开展意识、创新意识,努力形成与时俱进、发奋有为、真抓实干、团结协作的四好班子和五好干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延xx等9位教师获省学科带头人、省骨干教师、省教学能手称号;张xx等11位教师获市教学能手称号;吴xx等23位教师获县教学能手称号;吴红卫等14位教师获省、市、县优秀教师、模范班主任称号;常xx等5位教师被评为xx县名教师,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的开展。 3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人气氛。倡导教师敬业、爱生、奉献精神,学为人师、行为世范,教育与引导广阔教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、发奋进取,努力成为广阔学生的良师益友和人民满意的教师。 我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了教职工管理制度全员岗位职责班级管理制度等一系列制度,与每个教职工签订了师德师风责任状和廉洁从教承诺书;对学生的管理实行积分卡制,形成了全员参与的习惯养成小编络。每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭 等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为标准,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的开展带来勃勃生机。 四、开展主题创立活动,不断推进党组织文明建设 1.继续开展好创立学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广阔党员喜闻乐见的学习活动,在广阔党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能的四讲、四向、四学活动,鼓励广阔党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。 2.深入开展创先争

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