2023年学校教师职业道德规范述职报告模板汇总.docx

学校教师职业道德标准述职报告模板汇总 学校教师职业道德标准述职报告模板汇总 教书育人，是人类社会进展赐予每一个教师神圣的职责，也是教师的根本使命和主要工作。古往今来，教师被人们誉为人类灵魂的工程师，教育人的工作是困难简洁的，学校教书育人工作任务的完成要靠全体教职工的共同努力，任何人才的成长都分散着很多教育者的心血和劳动。下面办公室欧阳老师给大家整理的学校教师职业道德标准述职报告模板汇总，期望大家喜爱！ 　学校教师职业道德标准述职报告参考参考范文1 时间如流水，从事学校教育、教学工作已八年了。任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关心教育下，工作乐观，勇于探究创新，表现突出，教育教学成果显著，年度考核称职以上，符合学校数学高级教师的申报条件，现申报学校数学高级教师职务，本人述职报告如下: 一、根本状况 本人_x，男，19_年_月生，现年28岁，202_年6月毕业于_师范学校_系_专业，同年8月调入_市，支配到_省_市纪_学校任教至今。现任教学校数学中高班级段。 二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。 任职以来，本人政治思想表现好，喜爱祖国，喜爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项根本原那么，努力学习小平理论和三个代表重要思想，自觉抵抗不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人喜爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。 从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与同学建立融治的师生关系，关心疼惜每一个同学，循循善诱，从不训骂、污辱、体罚同学，遵重同学的人格，爱心育人，成果显著，在师生中有较高的威信。屡次被评为校级优秀教师。 三、教学工作 八年来，我主要担当中高班级的数学教学，每周授课14节以上。我认真学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，留意以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充分的预备，做到教材的理解，教法的把握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要细心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是留意自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使同学觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。 教学上机敏接受启发式、探究式教学法，体现同学的主体性，教师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，留意分层教学，敬重同学的共性和人格，因材施教。指导同学学习方面赐予方法，接受竞争机制，小组合作学习、接力赛等形式多样的教学练习方式，准时进行评价鼓励，使每个同学都乐在学有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。 任职以来，所教班级同学学习爱好浓，习惯得到明显进步，学习力量得到提高，成果稳中有进，同学在数学期望杯竞赛中屡有获奖，本人也被评为数学竞赛优秀辅导员。近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在96%以上，优秀率达45%以上。本人在学校、同学和家长的各项调查问卷中满足率均为100%。 四、虚心学习，不断反思，提高教研力量 为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的进展，在工作之余，我格外留意加强学习，我坚持订阅学校数学教师、学校教学参考、学校数学教育、德育报等教育教学杂志报刊以提高自身的业务力量，乐观参与各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。 主动向同事学习，每学期听课40节以上，参与了_市、_省进行的数学教学研讨会学习，参与教育体育局和人事局进行的多种形式的学习，还参与学校数学学科根底教育新课程培训，并乐观参与学校的争辩课题加强学法指导，优化课堂教学教学中如何培育同学的互助式探究同学的探讨和争辩，钻研教材教法，探究素养教育的规律，结合同学的实际，大胆进行教法改革，开开放心教学，培育同学的创新力量。 屡次担当市级、校级公开课，青年教师赛课，取得良好成果。在教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文学校数学课堂教学有效性的几点思考、给错误缓冲分别发表和获奖。 此外任职以来我热心挂念，指导和培育实习教师，年轻教师，目前已经指导和培育了4位实习教师和应届毕业生，他们现都成为学校一级教师。　学校教师职业道德标准述职报告参考参考范文2 202_年x月，我受聘进入尚春校内工作，转瞬进入校内已有一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓舞下，我成长、进步、收获了不少。回忆这一年，对自己的工作表现有满足的同时也觉察了缺乏，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克服自己缺乏的地方。 本年度，我担当八班级物理以及九班级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，根本功不扎实，经验缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1.多听课，多请教，多学习。作为新教师，刚开头对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动同学的认真性，尽可能使每个同学都参与到课堂中来。准时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比拟完整的学问结构，使同学学有所得。 3.多思考，多总结。每上完一堂课，马上进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。认真学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给同学一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。 4.准时检查同学学习状况。作为理科教师，给同学适量的练习是必不行少的，在努力讲清楚理论学问外，课堂内外为同学支配适宜的练习，并将练习状况作为反应信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和同学的学习效果。 5.在此根底上，我认真参与校内组织的各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课，并在202_年春期公开课中获得全都好评。在202_年x月的名师储藏工程活动中，教具制作竞赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文浅谈农村学校物理有效教学的实现途径论文获泸县中学校教育教学优秀论文二等奖， 今后，为了更好扮演教师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以鼓励自己： 1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。 2.在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度； 3.加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要认真参与课题探究。 4.连续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教育心得同其他老师共享，为校内和自己的教学课题努力做好争辩。 在今后的教学中，我会努力思考探究，把握更多教育规律和教育方法。认真体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待同学，用职责疼惜同学，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让同学贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀教师。　学校教师职业道德标准述职报告参考参考范文3 怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。 、思想政治方面 想做一个合格的人民教师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学。我乐观参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，教师必需先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 对待学校支配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，乐观认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平凡.在与人相处中，做到虚心谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。 工作方面 1、教学工作 我自参与教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无预备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱来面对我的同学，来完成教学任务。在教学中，我留意抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且留意在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，留意对同学力量的培育，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让同学自己去总结去回忆本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使同学在这个过程中对所学的学问有个整体的生疏，理清学问体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种力量.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能留意多向同事请教，平常自己也留意多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满足的成果，不过成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、同学确实定和好评。 对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是静静无闻地表现。 在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，自开学对同学抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的时机对全体同学进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严峻的批判和急躁的辅导。在局部老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满足的。当然，由于同学年龄小，好的行为习惯不能长期保持，冷热病重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担当三班级班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，乐观与家长协作，争辩同学的有效方法。准时觉察问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。 由