2023年民主评议政风行风自评报告.docx

民主评议政风行风自评报告 一、提高认识，加强领导。全市安监系统x202x年民主评议政风行风工作会议后，我局立即在全局干部职工会议上传达了会议业精神；组织大家学习市安监系统x202x年民主评议政风行风工作实施方案。把全局干部职工的思想统一到市局的会议精神和实施方案上来。切实加强政风行风建设，努力建设法治型、效劳型、责任型、效能型政府部门，不断提高全局干部职工的执行力和群众的满意率。为加强我局x202x年民主评议政风行风工作的领导，我局成立了以局长肖海荣为组长，副局长邹斌、执行大队长陈洪志为副组长，局各股室股长、主任为成员的县安监局x202x年民主评议政风行风工作领导小组。确保政风行风评议工作组织领导到位。 二、制订方案，分步实施。按照省、市安监部门民主评议工作采取“统一组织、分级负责、条块结合、上下联动、分类评议、成果共享〞的方法组织实施的要求，我局结合本地实际，研究制订并印书了县安监局x202x年民主评议政风行风工作实施方案。“实施方案〞下发至各乡（镇）安监站，局各股室人手一份。在7月20日前分别开民了以下活动。一是走访了63家效劳对象（企业）；二是召开了一个企业负责人民主评议政风行风座谈会；三是在县城街道设置了意见箱；四是向社会公布了投诉 ；五是在县城文化广场开展了一次民主评议政风行风现场征询意见活动；六是向53个非煤矿山，21家危险化学品企业和45名个人个人开展了一次问卷市调查活动。通过多种形式广泛征求社会各界群众的意见和建议，积极查找自身存在的问题，切实解决损害群众利益的不正之风问题。 三、逐条对照，认真自查。对照安监系统x202x年民主评议政风行风工作评议具体内容，结合走访效劳对象，召开座谈会，开展现场具体征询意见活动等情况，作出如下自我评价： 1、认真贯彻执行行政审批制度。精减的行政审批工程全总落实到位，保存的行政审批工程、审批程序做到标准，对危险化学品、非煤矿山等高危行业办理平安生产许可证制定了完善的操作流程；建立健全了内部监督制约机构。 2、坚持依法行政和依规办事的原那么。建立和推行了行政执行和依法办事责任制，建立和实施了过错责任追究制；严格执行了“收支两条线〞的管理制度，杜绝了违规收费；平安生产行政许可、执检执收执罚行为规定，程序到位，切实做到依法执法办事，公正执法办事、文明执法办事。 3、坚持政务公开和事务公开制度。全面公开了平安生产政务和事务，做到内容全面完整，方法和手段科学，直观以和便于群众阅知。会面推行了平安生产预公开制度、听证制度、质询制度，进一步提高政务办事和决策的透明度，建立了受理机构，公布了投诉 ，及时处理投诉案件。 4、努力提高工作效率和效劳质量。努力改进了机关效劳方式，积极提高了工作效率和效劳质量，全面执行了首问责任制、效劳承诺制、一次性告知制、限时办结制。 5、加强了人事管理和队伍素质建设。在局机关各岗位实行竞争上岗。积极开展公务员和工作人员任前培训和各种知识培训，整体综合素质得到提高。 6、加强了工作作风和廉洁从政建设。局机干部职工有良好的工作作风和效劳态度。在平安生产许可办证过程中，未发现置之不理、久拖不决、刁难设卡问题以及门难进、脸难看、事难办和推诿扯皮、生冷硬顶现象。在平安生产执法检查中能廉洁从政、艰苦奋斗，未发现不给好处不办事，给了好处乱办事以及以权谋私，索拿卡要的行为。从2022年下半年成立安监局以来，未发生过乱检查、乱收费、乱罚款和各种摊派、赞助等违纪行为。 7、推进电子政务建设有待改进。因受资金的困扰，我局在积极推进电子政务建设等科学管理方法和手段在，提高办事效率等方面较为落后，有待于今后加强改进。 总之，我局在民主评议政风行风工作中，始终以创立“人民群众满意的行政执法单位〞为目标，以加强政风行风建设为核心，以公正评议促进有效整改为手段，以解决损害群众利益的突出问题为重点，以人民群众满意为标准，一步一个脚印，实实在在地做好我局民主评议政风行风第一阶段和第二阶段的具体工作，切实解决了一些执法不公，与民争利等问题，进一步提升平安生产标准执法、公正执法、文明执法。 第二篇：民主评议政风行风工作自评报告惠来慈云实验中学民主评议政风行风工作 自评报告 根据校直工委关于印发〈2023年校直民主评议政风行风工作方案〉的通知（惠直（2023）2号）精神，校教育校结合工作实际，以开展“两学一做〞学习教育活动为契机，进一步贯彻落实上级改进作风的规定要求，深入扎实地开展了政风行风民主评议活动，通过采取扎实有效的工作措施，使教育校的各项工作取得了明显成效，现将有关工作情况汇报如下： 一、加强领导，确保政风行风评议工作顺利开展校行风评议工作发动会议后，我校首先成立了由校长任组长，班子其他成员、有关股室负责人为成员的政风行风评议工作领导小组，并下设办公室，办公室主任由负责纪检工作党组成员兼任，具体负责政风行风评议工作。其次是结合教育工作实际，制定惠来慈云实验中学民主评议政风行风工作方案，按照方案要求，稳步推进政风行风评议工作。召开了惠来慈云实验中学民主评议政风行风发动大会。会议要求校教育校属下各单位要认真履行职责，率先垂范，确保“三个到位〞，组织到位，健全机构；思想到位，强化学习；措施到位，责任到人，切实做到“谁主管，谁负责，谁分管，谁落实〞，加强对政风行风评议的领导。切实把这次行评与效能建设、作风建设结合起来，增强领导的全校意识，统筹安排，坚持教学、评议两手抓，两手硬；增强教师的主体意识，全员参与，进一步明确师德标准，促进师风、教风的根本好转。三是建立有效的监督机制。在全校各级各类学校校 1园内醒目位置设立教育举报箱共280个，并落实专人进行管理，充分发挥举报箱的功能，及时受理群众的举报，广泛接受社会各界的监督。 二、求真务实，认真查找工作中存在的问题 为更客观、全面、准确查找存在问题，更有效落实整改，我校注重创新方法，拓展渠道，不搞形式、不走过场，真正把校机关问题、学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来。在查找问题时我们认真抓好征求各方面意见这个环节，征求意见突出广泛性、针对性和灵活性。第一，广泛性。主要表达在既在机关内部、系统内部征求，又在系统外征求，既有上级领导机关，又有下级单位；既有企事业单位，又有社会人士、人大代表、政协委员；既在校内征求，又在市一级主管部门征求，可以说范围较广泛。第二，针对性。我校能够从实际出发，把平时业务联系较多，影响较大的对象列入征求意见范围，目的也是希望从中得到中肯的建议意见。第三，灵活性。在征求意见形式上，我们坚持多样化、征求对象不拘一格，各取所需。普遍采取发出征询、当面填表、小型会议面对面提或填表、专访基层有关单位、设投诉 、意见箱等形式进行征求意见。 通过广泛征求各方面意见，比较客观地反映出我校班子和干部队伍的根本状况，在肯定成绩的同时，我们也找出当前教育行风建设中存在的一些薄弱环节：一是个别教师缺乏事业心和责任感，工作态度马虎；二是全校教育根底设施落后，制约着办学条件的进一步改善；三是教育经费缺乏，制约着根底教育的进一步开展；四是师资整体水平仍然偏低，制约着教育质量的进一步提高；五是高中教育根底薄弱，制约着综合办学能力的进一步增强。这些问题的存在影响了我 2校教育事业的开展与改革，校班子决心以开展行风评议活动为契机，采取有力措施，逐步解决。 三、建章立制，保证整改提高的实际效果 对查找出的突出问题，我们高度重视，屡次召开班子民主生活会和校务会进行集体会诊，集思广益，查找症结，研究制定校整改方案，结合本单位实际，提出具体的整改内容和工作措施，整改方案能征求机关全体干部职工及学校领导、教师代表的意见，吸收合理建议，认真进行修改和完善，经领导班子集体研究确定，在全校干部职工及学校公布，接受群众监督。整改方案突出重点，切实把为群众效劳，为基层效劳，为教育和经济建设效劳作为主要内容，针对群众反映强烈的问题，制定提高效劳质量，为基层群众办实事的整改措施。既有长远规划，又有阶段性要求；既有明确目标，又有解决问题的具体措施和方法；既有整改措施，又有落实措施的责任制。我们在整改提高阶段将各自的整改任务进行分解，明确整改的时限，把每个问题的解决具体落实到人。进一步建立和完善校机关的岗位责任制、首办负责制、行政首长问责制、限时办结制、效劳承诺制、工作流程图、行政不作为和过错追究制等一系列规章制度。通过责任分解，明确时限，使整改措施的落实做到分工明确，责任到人。 四、狠抓社会关注的热点问题，树立教育新形象在行风建设过程，我们还针对群众普遍关心、反映较强烈的问题，采取有力措施，依法予以解决，切实维护了教育的形象。 一是加强机关作风建设。在开展行风建设过程，我们始终把校机关自身建设摆在突出位置，努力建设高效廉洁的教育校机关。通过开展经常性的政治学习，不断提高机关工作 3人员的思想认识和政策水平，增强他们的工作事业心和责任感，引导大家明确教育校机关的职能，强化效劳意识，端正工作作风。为标准校机关的运作，提高办事效率和效劳质量，我们专门制订了惠来慈云实验中学机关工作制度，使各股室明确职责，按章办事。校每季召开一次民主生活会，通过交流思想，沟心通气，开展批评与自我批评，增进共识，增强凝聚力。校所有重大事项都经常集体讨论决定，实行校务公开，民主监督。在机关内，任何同志都可以向校长提出建议或批评，大家畅所欲言，精诚合作，做到大事讲原那么，小事讲风格，完全处在一种和谐协调的状态。 二是强化学校内部管理。针对我校中小学教育面临的管理现状和质量状况，我们从教育深层次开展和实施素质教育需要出发，把强化学校制度管理建设作为确保教育健康开展的先导性、全校性工作予以切实抓好。对各学校的教学、教研、招生、财务、人力等工作的管理作了具体规定。各学校都能根据教育改革和开展的新任务、新要求，以提高办学质量和管理效益为目标，进一步完善教学常规管理、收费、财务管理、校务公开等规章制度，强化管理措施，确保教育各项工作任务的落实和完成，不断提高办学质量和效益。 三是严格执行人事管理制度。人事问题是社会关注的焦点。在教职工调动及干部选拔、任免等方面，我们都依据有关政策、制度和工作程序，坚持班子集体讨论、集体决定的原那么，坚决杜绝“讲人情〞“走后门〞的现象，维护了教育系统的良好形象。此外，进一步强化教师岗位管理。按照校委校政府提出的目标要求，我们协同校纪委等部门，切实加强对在编不在岗教师的清理清查工作，落实教职工分级管理负责制和责任追究制，有效提高了队伍管理和使用效益，提 4升了队伍正气。 四是加强考风考纪建设。一方面，抓好高、中考考风考纪工作。近几年来，我们进一步严肃高、中考考风考纪，维护了国家法规的权威性，维护了考场秩序，也促进了教学工作的开展。另一方面，抓好教师招考工作。招考教师工作考风考纪问题和新教师岗位安排问题涉及千家万户的切身利益，一直备受广阔人民群众的高度关注。几年来，每次招考教师，从考试实施过程的考风考纪、考场管理到考试成绩的放榜、划线、录取，我们都协同有关部门严格把关，坚决荡涤各种不良风气，确保了考试和录取工作的公开、公平、公正。 五是严格教育收费管理。学校收费管理是社会普遍关心的“热点〞问题。几年来，我们都能严格执行收费“一费制〞政策，每学期初，我们都与各校签订收费责任书，严格按收费规定收费，不准增设收费工程、违规收费，收费期间专门安排纪检、监察、计财等部门组成检查组，对全校中小学的收费进行全面、系统的检查，对违规者必作严肃处理。同时用各种形式和渠道，积极主动宣传教育收费政策和有关规定，让广阔群众特别是广阔农民了解、掌握教育收费的有关政策和规定，关心、支持和监督学校收费。全校中小学收费根本按上级的有