关于2023教师个人述职报告3篇.doc

关于2023教师个人述职报告参考参考范文3篇 作为一名老师，在工作中确定少不了总结规划。到了学期末，述职报告也是尤为重要的。如何写好一篇述职报告呢？以下是办公室王老师和大家共享关于2023教师个人述职报告参考参考范文3篇相关参考资料，供给参考，欢送你的参阅。 　　篇1 　　一、教师职业道德方面 　　本人能乐观参与政治学习，关于国家大事，拥护党中心正确领导，坚持四项根本原那么，拥护党各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心挂念同志，教育目明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心同学，疼惜同学，为人师表，有奉献精神。 　　二、个人教学技能方面 　　上好课前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，留意培育同学对音乐爱好，疼惜及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美爱好与追求。留意一同学为主体，让同学在快活音乐实践活动中，主动去觉察、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定根底上制造音乐。在我课堂中，同学能乐观参与学习之中，与教师打成一片，用自己亲和力来带着同学巡游在音乐海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 　　三、爱心融入音乐，尽力辅导同学 　　师爱是人类简洁情感，它分散着教师无私奉献精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目，然而却有一种巨大力量。我能充分将自己爱心与音乐融合在一起，将自己有限音乐学问技能技巧传授给我同学。 　　四、切实抓好舞蹈队建设 　　在这一年里本人能全面贯彻党教育方针，坚持四项根本原那么，严格遵守各项规章制度，对工作严谨负责，喜爱本职工作，教风端正，兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。 　　篇2 　　各位领导、各位老师： 　　本学年，我担当三班级班主任、语文、思品、二班级美术教学，兼图书管理和低班级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职： 　　一、思想方面 　　本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。恪守职业道德，言行全都，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 　　二、教学工作方面 　　本年度，我主要负责三班级的语文、思品、二班级美术教学。回忆起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、争辩具体教学方法，制定了切实可行的学期工作，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 　　在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地争辩教材，争辩同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育学校生制造力量，乐观进行教学改革。乐观参与学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。针对同学作业状况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些同学尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：你情愿把字写好吗你进步了!等等，虽不经意，但效果确是惊人的。由于同学形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，作为教师，学问面越广，自己的感觉也好，同学对你的感觉也好。 　　三、班主任工作方面 　　班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 　　四、图书借阅管理方面 　　图书室管理依据学校教育教学和同学便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室全部图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更便利快捷了，图书书摆放也较标准了。 　　在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织同学进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，同学借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书到达6册以上，丰富了同学的课外阅读量。 　　本学年同学借阅量比以前大很多，尤其是六班级、三班级借阅最多，拓宽了同学的视野丰富了同学的学问面，效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方，同学不留意疼惜图书在书上乱涂乱画，消灭了四班级同学丧失书的问题。 　　五、教研方面 　　本学期在校领导的指导下，在教育处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据，按教育处教研，每周支配两位教师担当校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，争辩教法、学法，研讨气氛浓。教师在一起争辩沟通，组织教师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议格外认真，气氛活泼。本学期还进行了市一小一帮一沟通活动，与饮马学校进行校际间教学沟通，期间还邀请了教研室段股进步行了指导，效果格外好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。到达了预期的目标。 　　六、存在的问题 　　教育是一项高难度的工作，要做好它，格外不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自己，一年一度的述职，让我更糊涂地生疏到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，觉察自己工作中还存在以下缺乏： 　　1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。 　　2.自身学习还不够。我担当三班级班级语文教学，理应多充电，多学习，多吸取新的信息，但由于某些客观上的缘由，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得精彩加有特色。 　　一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给同学，教学中要尽的努力，最充分地调动同学乐观主动学习，由要我学转化为我要学、我爱学而努力。 　　感谢大家! 　　篇3 　　在一学期中，我认真学习党的教育根本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，严格依据要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　一、思想方面： 　　我生疏到自己还有很多缺乏，在日常工作中时刻留意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；我平常留意主动挂念其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到熬炼，增长了学问，提高了工作的力量。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的挂念下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 　　二、教学方面 　　开学初，乐观参与教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，认真听，认真记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 　　上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量，培育同学的学习爱好。我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。依据减负的要求，会适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 　　爱同学就要了解同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、学问根底、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。当教师全身心地疼惜、关心、挂念同学，做同学的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能赢得同学的信任，同学才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。 　　敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的根底。敬重同学要敬重同学的人格。教师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公正的；理解同学要从青少年的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让同学在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，同学才能与教师缩留神理距离，同学才会对教师产生依靠感。 　　我更深刻地生疏到教师要喜爱每一个同学，尤其是对待后进生要多给一些温存，用爱字转变他们，理解敬重信任他们。爱同学就是要严格要求同学，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着猛烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于同学目前的得失和苦乐，更留意同学将来的进展和前途。 10