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关于
上半年
政治理论
学习
情况
报告
关于2023年上半年政治理论学习情况的报告
按照2023年××××××政治理论学习安排意见相关要求,现将上半年期政治理论学习情况报告如下:
一、工作开展情况
〔一〕突出领导带头,强化组织保障。一是强化思想认识。学习思想政治理论、运用思想政治理论指导实践,是我们党的思想政治理论武装,是我们共产党人的“发家〞“看家〞与“兴家〞本领,是我们共产党人的优势和本色所在,是我们党赖以生存的优良传统和一贯作风。通过屡次召开座谈会进行充分调研和广泛讨论,使政治理论学习有方案、有目标;使学习与业务工作紧密联系,提高广阔干部本领能力;使学习与思想实际紧密联系,提高践行初心和使命的自觉性。今年以来,累计召开党委理论学习中心组学习会6次,各党支部召开政治理论学习会80余次。二是成立组织机构。成立政治理论学习领导小组,组长由主要负责同志担任,下设办公室,办公室主任由××科负责同志担任,具体负责政治理论学习方案的制定、组织指导以及年终学习内容的考核评定工作。各单位主要负责人负责带头学习、带头上理论辅导课、催促和指导本单位人员参与学习教育。三是制定教育方案。先后制定印发2023年理论学习方案2023年党委中心组学习安排意见加强党建工作的实施意见党建工作要点等规章制度,明确每个单位都要有统一的学习记录本,每位干部每季度必须有一篇学习心得体会文章。今年以来,累计参训650余人次。
〔二〕突出理论培养,强化学习内容。一是学习根本理论。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届历次全会精神为主线,紧密结合推进党史学习教育常态化长效化,引导广阔干部坚决理想信念、擦亮党员底色、铭记为民初心。二是学习本职业务。根据工作岗位需要,认真学习本部门、本行业和本职岗位的业务知识,学习上级会议文件精神,把握工作方向,提高专业化工作水平,促进党组织和党员干部认真履行职责职能。三是学习相关知识。学习经济、科技、法律、金融、管理、国际关系和哲学、文学、历史、艺术等知识,激发广阔干部进一步开阔视野、更新观念,更好地为××××经济社会高质量开展奉献力量。今年以来,共开展法律学习、科技学习、心理辅导、一线送教活动20次,培训干部600余人次。
〔三〕突出方式创新,强化活动载体。一是集中学习。以坚持“每周三〞的学习制度为主,每月集中学习2次,各单位每月集中学习4次,每次学习时间不少于1小时。除因公出差、因病住院等特殊原因不能参加外,其余人员必须按时参加学习,不能参加的定期补课。二是个人自学。要求全局干部利用业余时间,积极开展“随时、随地〞学习,认真做好读书笔记。每季度联系工作实际写一篇不少于1000字的学习心得体会。三是举办专题辅导讲座。邀请有关专家、学者,不定期举办各类专题辅导、在线讲座,使干部进一步加强对学习内容的掌握。四是观看专题教育片。组织干部观看警示教育片,学习违法违纪通报,使广阔干部从各类违法违纪案件中吸取教训,筑牢拒腐防变的思想防线。五是开展座谈讨论。召开不同形式、不同层次的座谈会、点评会,与会人员轮流发言交流学习体会,定期将优秀体会文章通过网站、宣传栏在全局进行公布,到达稳固学习内容和增强学习效果的目的。
〔四〕突出成果转化,强化素质提升。一是素质能力得到进一步提高。政治理论学习教育有力提升了广阔干部学以致用的能力、思考谋划的能力和创新效劳的能力。今年以来,分局在省、市媒体发表工作动态、经验做法10余篇。二是纪律作风得到进一步锤炼。政治理论学习教育进一步增强了广阔干部的责任意识、创新意识、奉献意识,遇事抢着干、奋力争取一流的多了,推诿扯皮、敷衍了事的少了;想新点子、出新思路的多了,爱岗敬业、苦干实干的良好作风得到弘扬。特别是疫情防控期间,全局干部闻令而动、逆行而上,在秩序维护、为民效劳等工作上忠诚履职,为××××疫情防控形势趋稳向好作出了重要奉献。三是机制制度得到进一步完善。建立健全了学习研讨机制,在网站主页开辟学习专题论坛。建立健全了工作运行机制,修订完善了了业务、党建等方面的规章制度10项,出台党建、队伍管理等制度汇编,使全局工作运转更加有序、统筹协调更加有力。建立健全了监督管理机制,在财务、接待等方面加强管理监督,形成了标准有序的监督管理网络。
二、当前存在问题
〔一〕个别单位对政治理论学习认识不够高。不同程度地存在“学的好不如干的好,理论强不如业务精,务虚不如务实〞等模糊认识,使得政治理论学习在一局部基层单位的工作中提不上议事日程、摆不上重要位置、落实中打折扣。有的单位就是抓理论学习也是满足于完成任务、应付检查,没有拿出更多的时间和精力在政治理论学习的深入上下功夫、做文章。
〔二〕个别单位政治理论学习方式方法陈旧。一些基层单位不注重创新政治理论学习形式,学习方法陈旧单一,往往是领导念、干部听,不擅于借助社会理论学习资源,不擅于利用现代传媒手段,也不擅于结合党的活动搞理论学习,造成了政治理论学习形式呆板,激发不起干部对学习的兴趣和激情。
〔三〕局部基层干部理论联系实际不够紧密。个别干部在政治理论学习上满足于书本读了、理论课上了、笔记写了,但在指导实践上联系实际不够紧,用理论指导实际工作的能力稍差,尤其是不能及时的把学到的理论转化成新的工作理念、形成新的工作思路,在用学到的理论解决实际工作中遇到的棘手问题成效不够好。
三、下步工作措施
〔一〕提高思想认识。分局将进一步加强对全体干部开展政治理论学习重要性的教育,使每个干部都深刻认识到,政治上的坚决,来源于理论上的清醒,信念上的坚决来源于理论上的坚决,理论上的成熟是政治上成熟的根底。政治信念是素质的灵魂,只有政治信念坚决才能确保人干部察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,才能明辨大是大非,才能永远坚决正确的政治方向。
〔二〕健全完善制度。持续实行专题培训制度,在开展政治理论专题学习前,组织负责专题教育的干部进行培训,让他们先学一步、学深一些,弄通、弄懂,然后再全面启动理论学习。其次是制定政治理论学习方案,对学习目的、要求、内容、方法、保障措施和完成时限等问题进行系统标准,使理论学习有章可循,增强理论学习的可操作性。另外,随时随地的检查和抽查各单位理论学习落实和组织情况,并对检查情况进行及时通报。
〔三〕严格督导考核。安排专人专班定期组织考核,考核采取听取汇报、问卷调查、查看笔记和心得体会等方法。考核中既要看学习时间、人员、内容的落实情况,又要看对规定的学习内容理解和掌握情况;既要看学习研究成果的数量和质量,又要看运用所学理论改造思想、指导工作的实际效果,使理论学习考核客观公正,切实反映出每个单位理论学习的真实水平。
〔四〕用活鼓励机制。持续建立健全行之有效的学习鼓励机制,公.文思.享.文.库出.品,及时树立政治理论学习的典型,使广阔干部学有方向、赶有目标。同时,切实改变“学与不学一个样,学多学少一个样,学好学差一个样〞的状况,形成理论水平高的干部受尊重的良好气氛,大力推动政治理论学习良性开展。
〔五〕善用网络资源。在网站主页建立理论学习版块,加快设立资料查询、学习快讯、难题会诊、经验交流、成果展评等专栏,让广阔干部能随时通过互联网进行理论学习,为干部在学习中有资料可查创造方便快捷的条件。