12023年高校实践科学进展观整改报告20年9月底，高校被市委确定为开展深化学习实践科学进展观活动的试点单位。全校上下思想生疏高度全都，认为这既是市委交给学校的一项荣耀政治任务，更是高校在新时期实现新进展一个极其重要的契机。在市深化学习实践科学进展观活动领导小组办公室、市第十二指导检查组和市教卫党委的关心和指导下，学校紧紧围绕“坚持科学进展，推动内涵建设〞这一实践载体，紧扣“党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠〞的目标要求，以“查摆突出问题、生疏突出问题、整改突出问题〞为工作重点，坚持高标准、高要求、高起点扎实推动学习实践活2动，集思广益、千方百计破解学校进展中的难题，努力为学校科学进展、内涵建设打下坚实根底。一、学习实践活动的根本做法从20年10月至2023年2月，在市委第十二指导检查组的悉心指导下，在市教卫党委的关心支持下，在全校29个学院〔系统〕党委和直属党组织、8756名党员乐观参与下，学校以严谨认真的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，细心组织、乐观探究，重点抓了以下几个方面工作：1、细心谋划预备，建立保障机制在得知学校作为试点单位之一，参与市第一批开展深化学习实践科学进展观活动的消息之后，学校党委高度重视，于信3汇书记马上连续屡次主持召开工作会议，搭建工作班子、酝酿工作方案，校领导分头召开座谈会征询影响学校科学进展的问题，校党委副书记、纪委书记忻平带队到浙江高校学习考查，真正做到了早谋划、早部署、早落实。一是准时开展调查摸底。学校认真细致地对全校党组织和党员数进一步摸底统计及调查，精确把握基层党组织和党员根本现状。由校领导主持的10个座谈会，围绕学校进展、制约瓶颈、人才培育、队伍建设、青年老师发挥作用、科学争辩与社会需求接轨等很多方面，开放了深化探讨，初步梳理出了影响学校进展的六个方面的问题。二是及早明晰实践载体。依据中心和市委关于“紧紧围绕4科学进展主题，紧密结合本地区本部门本单位实际，确定活动的实践载体〞的要求，校领导班子结合学校进展的具体实际，在前期充分调研，初步查找出来的主要问题的根底上，确立了“坚持科学进展，推动内涵建设〞这一实践载体。三是及早配备工作力量。为了高质量地推动学习实践活动，学校准时成立了由党政主要领导共同担当组长的“双组长制〞学习实践活动领导体系，校党委在全校党员干部中抽调精兵强将，组建了工作班子，为深化学习实践活动配备根本的工作力量。四是及早...
