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2023年特岗教师期满工作述职报告文本.docx
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2023 年特岗 教师 期满 工作 述职 报告 文本
2023年特岗老师期满工作述职报告文本 202x年x月x日 特岗老师述职报告呈现了特岗老师在工作中的收获和自身成长的心路历程。这是一次思想、力量、作风、经验的大检阅,也是一次学习、方法、措施的大沟通!以梦为马,不负韶华,她们将在教育这条路上连续前行!以下是办公室普琼卓薇为大家撰写的2023年特岗老师期满工作述职报告文本,供大家参考学习,感谢大家的阅读,请大家赐予批判指正2023年特岗老师期满工作述职报告文本一   敬重的领导:   您好!   今日我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报:   一、师德方面   1、喜爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努力践行为教育事业奋斗终生的献身精神。干一行、爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导支配,严于律己,宽以待人,留意老师形象,为人师表。   2、关爱自己的每一位同学。平常,面对三十六个同学,总能认真面对每一个孩子,倾听他们的心声和需求,努力拉进与孩子们的距离,让他们能在学习和生活上主动与我沟通,我更会热忱的解答同学的困惑。关注孩子们的心理差异,开展差异化沟通、差异化辅导和差异化帮扶,让孩子们能欢快成长,共同进步。   3、团结互助,廉洁从教。能与同事们团结友爱,和谐相处,相互帮组,相互鼓舞。能自觉抵抗社会上的各种不良风气,不参与任何形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透亮从教。   4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德,以身作那么。有高度的责任感和使命感,每天到校不是在老师上课,就是埋头办公室备课、批作业,从不做与教学无关的事,认真对待自己的本职工作,高效完成各项工作。   二、专业进展不断前行   尤其作为一名老师,我始终坚信活到老,学到老,不断更新教育理念,提升素养。一学期以来,我乐观参与各类培训,在核心素养和解题教学方面进一步加强学习,甘于孤独的人其实并不孤独,在像xxxx省特级老师于新华等一批专家的引领下,平常我也会争辩白题到深夜甚至凌晨,本学期我便主动到初三非任教班级上了一节解题类的争辩课解三角形的那些事,以期开拓初三同学的眼界,拓开数学老师们的解题思路,在x月x日即将开展的武进名师大讲堂上,我也会开设学校数学解题教学的一点思考的讲座,面对全区学校数学老师,共同探讨和沟通。专业提升永无止境,作为年轻老师的我,永久学习在路上。   三、课堂教学求真务实   我能依据班级同学的特点,制定适合班级同学的教学方法,编写适合孩子进展的教学案,努力朝务实、提效上靠拢。平常留意对不同同学的差异化辅导,通过根底强化、跟踪教育,提升补充教育等方法,让不同的孩子获得不同的进步和成长。   四、教务处工作力争细致高效   十年来从事教务工作的经验告知我自己,教务无小事,事事需重视。因此,我平常会打起十二分的精神,认真对待每一项工作,认真思考每一个落实细节,力争高效。重点抓好常规管理,具体如下:   1、依托教研组,开展草根化的课堂教学争辩和探究,围绕期初我提出自主确定课堂的教学目标、自主设计教学流程和教学案、自主设计适合我们同学的作业和练习、自主调控好课堂的节奏的四点自主开放落实,一学期下来,虽然各组落实和推动的进度不一,但都有所行动,都能初步意识到我们曾经的课堂可能存在的缺乏,虽然各备课组没能全部落实好以上四方面,但从教研组的层面已经能初步关注到了我们课堂教学的各个流程和细节,务实的教研气氛和课堂教学正在渐渐显现。   2、集体备课工作进一步加强,我们现在已经根本渐渐走出定时间、定地点、定中心发言人的传统模式。现在我们的备课组虽小,只有两三人,但同时也给我们召集和组织供给了有力的条件,现在我们个别备课组,根本已经将备注工作当成了一种常态化,关键的意识的加强,这是我们多年努力的成效,信任在今后的连续努力下,我们的集体才智定能更好的释放。现在我们的课堂教学中,已经越来越多的看到我们老师的原创,能更加我们同学的实际来设计和调整教学内容,那种纯借鉴式的模式已经越来越少,这也都归功于我们老师意识的变化和课前备课的努力。   几年前我提出在我校开展教学案的争辩和探究,通过几年的努力,也越来越深化人心,长期实施下来,更觉察了这种方式在打牢同学根底和提高课堂听课时效上是有作用的。细细思考,其实是通过这种方式,彻底转变了老师们的备课态度,从以前的经验主义,到后来的拿来主义,再到现在的自主设计,我们的抱负是共性化的设计,这是后面努力的方向。总之,我们推行的教学案的探究,在我看来,在我们这样一所特定的农村学校,在老师专业进展和课堂教学改革方面是有成效的,而且是显著的。   3、进一步协调班级组,标准和落实好各班级的教学常规,经常巡察教学场所,包括课堂和课间,确保了日常教学秩序的井然。   4、课后辅导,协作我们提出的分层思想在一线教学中逐步落实。首先,我们的一线老师都能从思想意识层面重视这项工作;其次,在日常的教学中逐步点滴渗透,包括备课的环节、课堂教学环节等都有所体现。课堂辅导工作也越来越细化,但凡一线中考科目老师,都能努力做好,力争让每个同学都能打牢根底,合理进步。   5、依据期初打算,和其它科室如总务处等共同努力,共同组织好打算中的各次调研工作,努力发挥好每次的调研工作的杠杆作用,为师生的教学和学习供给好的参考数据和资料。   6、做好对分管各室的日常管理工作,从打算着手,做好过程性管理和催促工作,确保使用率,和登记率等。   7、加强学校体卫艺工作,顺当开展了春季田径运动会,加强对体育教学,尤其是九班级体育教学工作的催促和管理,在增加同学体质的同时,努力提高了中考体育成果。做好一年一次的办学质量现场考评的预备工作,应当说在吸取去年考评时的缺乏经验后,今年我们在各项工作上都做好了充分的预备,教务处分管的一块比拟顺当的接受了验收组的考核。同时重点抓好了初三班级的复习迎考工作,从期初的班级组、备课组的打算着手,到日常的教学催促,再到各类考查和预备工作,每一项我们都把他当作新的工作来对待,摒弃经验主义,从细节着手,确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。   8、高效、标准的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。   以上便是我述职的四个方面,不到之处请批判指正。   感谢大家! 2023年特岗老师期满工作述职报告文本二   我是202x年来固贤任教的一名特岗老师,刚上任,我主要担当的是学校五班级的语文及班主任,从一名同学转变为老师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的老师请教,渐渐适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近两年的教育教学工作总结   班主任工作中,结合班级实际,有打算地对同学进行了思想、道德、纪律和心理素养等方面的教育。   一、加强思德教育,培育好的班风。   我所担当的班级有同学16名,由于是农村学校,并且大局部同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强同学的思想品德教育,使同学全面进展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高同学的思想品德素养。有的同学学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织同学开展新学年新打算、我为班级做奉献、跟奶奶比童年等主题会,激发同学的学习乐观性,提高了同学的自信念和竞争意识。并用学校生首那么、日常行为标准严格要求同学,标准同学言行,提高全班同学的思想素养,促进了良好班风学风的形成。   二、在班级中开展自己与自己比,提高竞争意识。   在班级管理中,为了使班中每一个同学获得不同程度的进展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解同学的思想状况,同学根底,智力状况,身体素养,性格爱好的根底上,确定每一个同学的奋斗目标,同时,要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去,充分生疏自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目标,对同学来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,同学谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信念十足地面对每一天,优生虚心谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。   三、在班级同学转化工作中,我认为任何同学都有闪光点。   差生也不例外,只要细心留意,就不难觉察他们身上的闪光点,平常我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中消灭的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都赐予他们表扬、确定、鼓舞,并不断强化。后进生到底因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来挂念他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都期望他们学习进步,都想挂念他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特殊叫他们起来复述,进行难点突破、稳固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二格外钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些同学乐意协作老师的行动,他们学习也在渐渐地进步。   让同学教育同学。教育孩子必需走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个同学打架,我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的害处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是格外深刻的,但没过两天,又有另外两个同学打架。我很生气,但我认为假设再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前,让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感受,并相互赔礼,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。 2023年特岗老师期满工作述职报告文本三   大家好!我是黄丽,2023年9月,很荣幸我能成为宁明县特岗队伍中的一员,现在在海渊中学任教。   记得三年前,自己最佩服的就是有十几年,几十年教龄的老老师,觉得他们好厉害啊,如今三年时间就这么过去了,就像做了一场梦,梦醒了,我的第一批同学已经参与中考考试了。回想初一稚嫩的她们又何尝不是想起刚开头工作初出茅庐的我呢她们长大了,毕业了,我效劳期满三年,我也收获了很多,我和她们一起成长,也就是我们语文里面说的学学半。   我是一名班主任,说实话,只有班主任才知道做班主任的不简洁,需要担当很多个职务,有警察,有妈妈,有心理辅导师等,班里大事小事,都是班里的思想动态,不得不去留意。因此,我要经常深化了解同学,与同学交伴侣,尽量多把握同学的各方面状况和思想动态,准时觉察问题,把问题解决在萌芽当中。也正是这些大事小事,让我处理起来很有成就感,挂念同学走出消极心情,看到同学进步,看到同学们快乐的笑脸,我由衷的感到欣慰,他们的欢快也就是我的欢快,他们的欢快就是我的收获,让我每天有动力去教室、去宿舍看他们。由卫生到纪律再到学习,每一样都严格把手,做到松弛有度。在课堂上,我是执教严格的黄老师,在课外,我是他们可爱的丽姐。这就是我的班级管理。   三年,我细心争辩教材,探究教学方法,转变教学策略,使同学取得了优异的成果,我的语文教学成果均名列前茅,所教14202

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