12023年财政党组学习科学进展观的分析检查报告依据学习实践科学进展观活动的工作部署，目前我局学习实践活动试点工作已进入分析检查阶段。这一阶段是在第一阶段学习调研根底上的再深化，是与财政工作具体实践的再结合，是对当前财政工作中存在的冲突和问题的再排查，也是对科学进展观应用状况的再检验。围绕“构筑××科学进展新优势，攀登根本现代化新顶峰〞这一主题，第四党支部结合办公室、人教处、税政处三个处室的工作实际，于2月12日专题召开党小组、支部组织生活会，认真分析检查在贯彻落实科学进展观方面存在的差距和缺乏，深刻剖析问题存在的主客观缘由，深化争辩下一步整改措施，切实将学习实践科学进展观落到实2处。一、贯彻落实科学进展观存在的问题在第一阶段学习实践活动中学习调研的根底上，各小组、每个党员紧密结合自身工作，依据其次阶段工作规划认真进行分析查找自身存在的问题与缺乏。下面将各党小组的分析争辩，简要归纳如下：人事教育处主要存在以下三方面的问题：1、创新意识不够猛烈。在开展工作过程中，虽然能依据政策规定认真落实好各项工作，但存在着按老传统、老方法来处理日常工作，特殊是针对客观状况变化和干部工作的实际动身，争辩新状况，解决新问题，开拓创新性开展工作还不够。2、工作机制不够健全。3一是在干部队伍建设规划上缺乏目标机制，没有近期、中期和远期相结合的目标规划。二是干部队伍“出入口〞缺少畅通机制。干部能上不能下，能进不能出，形成干部队伍建设的制约“瓶颈〞。三是培育教育上缺乏多渠道机制。特殊是对年轻干部的培育、教育方法不多，年轻干部政治理论素养和业务素养的培育和实践熬炼的渠道不多。四是内部工作机制有待完善。与干部队伍建设相关的职能处室应有分有合，加强合作，形成合力；各处室负责人要增加“两手抓〞的意识，努力做到业务工作和队伍建设齐抓并进、共同促进。在人事管理工作中，要逐步完善干部的选拔、任用、考核、奖惩鼓励等方面的制度方法。3、业务素养不够精通。由于平常有针对性地组织业务学习4不准时、工作人员缺乏多岗位熬炼，再加强上人事工作政策性较强，工作中习惯于按老方法和政策规定办事，对新出台的政策业务规定学习争辩不够，导致本职业务理解把握不深不透，业务水平提高不快，影响人事工作的科学进展、可持续进展。办公室主要存在以下三方面的问题：1、理论学习不够深化，学用结合不够紧密。由于相对而言，办公室人多事杂，且较为分散，虽然也实行一些...
