1爱国主义思想教育的开题报告一、课题提出二十一世纪的中国,社会经济持续开展,综合国力日益提高,人民生活日新月异,全国人民在经江泽民为首的党中央的领导下,正以饱满的热情向新的目标迈进。可是,以美国为首的西方资本主义国家,继续使用惯用技俩,通过种种手段和渠道,加紧对中国进行“和平演变〞,并把重点放在当代的青少年身上,妄想在这一代人身上实现它们的梦想。世纪之交,国内的邪教组织“法轮功〞又通过种种手段,进行反科学、反人性、反党反政府的蛊惑宣传,甚至不惜人的生命,制造跳楼、自焚、上吊自杀等恶性事件,以2表现他〔她〕们的“虔诚〞,加之在改革开放的大潮中,一些腐败现象,利已主义思想严重泛滥。这一切都严重侵袭着青少年一代,对广阔青少年的身心健康造成了极大的影响。面对如此严峻的国内外形势,加强对青少年的思想教育,培养学生爱国主义思想情感,使其形成正确的人生观、道德观、世界观,树立远大的理想,已成为当今根底教育的重要任务。在实施爱国主义思想教育方面,中学历史教学拥有得天独厚的优势。因为中学历史教材本身充满了爱国主义思想教育的内容,广阔中学历史教师不负使命,在教学中非常重视对这局部内容的挖掘和运用,已收3取得了一定的教育效果。但是,作为爱国主义思想教育良好素材的乡土史,由于知识零散,不成体系,缺乏专门的教材等诸方面的因素,一直没有引起足够地重视。镇海位于黄海之滨,交通便利,地理位置重要,历史悠久,文化蕴含丰厚。近代以来,一直是抗击外来侵略的主战场,曾经涌现出许多可歌可泣的英雄事迹。又拥有保存完好的海防、城防、炮台等古文化遗址,建有珍藏与展示近代抗击外来侵略文物资料的纪念馆、博物馆等文化场馆。这些都是进行爱国主义思想教育的好素材。教学中如果把镇海乡土史中的思想4教育题材挖掘出来,渗透到中国近代史教学中,使二者有机结合,不仅有利于调动学生的学习积极性,丰富学生的知识,更有利于培养学生爱乡、爱国的思想感情,形成健全的人格,高尚的道德品质,自觉地抵抗西方的“和平演变〞及“法轮功〞等反动、腐败思想的侵袭。其现实意义是十分巨大的。龙赛中学经过多年的建设开展,已经在宁波地区具有广泛的社会影响和较高知名度。良好的教学环境,开明务实的校领导,完善的教科研组织,高素质的师资队伍,为课题的深入研究提供了良好的条件。二、课题研究的设想1、研究的目的5本课题的研究目的是把镇海乡土史中,有利于思想教育的重要内容与中国...