2023年教师的个人述职报告.doc

教师的个人述职报告范文 在一年工作结束的时候，写好述职报告是少不了的。那么你的个人述职报告写好了吗？下面是为大家整理的教师的个人述职报告范文，仅供大家参考学习。 教师的个人述职报告范文 转瞬一年过去，在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢快。上半年在汤山中学任教，兼校长办公室主任〔主持工作〕、学校党支部委员，下半年借调至临江高级中学，任高二〔1〕班语文，兼校长办公室副主任，同时分管高二班级组和英语教研组。下头就过去一年的工作作如下小结和反思，以期新一年能有新的目标。 一、思想生疏 作为一个...员，我在思想上严于律己，行动上追求落实，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中起到应有的作用。进取参与学校组织的各项政治学习活动，听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。 二、教学工作 在教学工作方面，为了把自我的教学水平提高，我坚持向有经验的教师学习，向年轻教师学习，向高二班级的同学学习，经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机外出听课学习，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。一年来，认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后沟通辅导，开校级公开课和示范课两节，同时在管理中严格要求同学，敬重同学，力求使同学学有优得，不断提高，并顺当完本钱年度的教育教学任务，同学评教满足率列班级第一。 三、其他工作 我严格要求自我，并能完成学校赐予的各项任务。在学校各处室的全力支持和协作下，主要完成了省教育现代化验收的预备工作、南京市五室合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作，我会一如既往，脚踏实地，更加进取地做好自我的各项工作。 四、主要收获 参与了区将来校进步展学校研修班培训，参与了区高中语文名师班的学习、省一般高中语文新课程骨干教师培训和苏教版高中语文选修课教学观摩研讨活动，理解关爱激发潜能被区教育体育局评为班主任工作优秀案例。个人课题鼓励性评在高中语文新课程中的运用争辩被立项为区级课题，同时被立项为市xx年年教育科研规划个人课题，个人被评为街道优秀共产党员，辅导同学作文两篇在校报上刊登，同学仇丽萍获市第七届好家长杯作文竞赛区二等奖，同学王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。 五、缺乏之处 工作头绪多，有些事做了但没精做、细做、深做，工作主动性和投入程度还有待提高。 在以后的教学和学习中，我会努力、勤恳并重，做人、做事并举，努力学习专业学问，使自我的业务水尽可能得到提高。 教师的个人述职报告范文 本学年，我担当了高三女生的生活教师。在一年的工作中，我感受颇深。作为学校同学管理中的一个新主角，没有前人经验能够借鉴，我只能是在探究中渐渐积累。可是在政教处的带着下和自我的不断努力下，觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活教师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次，尤其是晚自修结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解同学一点。寝室是同学的其次个家，仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让同学有一个比安静，洁净的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每一天的扣分情景做一个记录和比拟。对于相对扣分比拟严峻的寝室和个人，我都会与班主任和她们准时进行沟通，由于高考的接近，同学都很抓紧时间学习，根本上寝室表现都比拟好，相对问题比拟严峻的就是混合寝室，也就是所谓的真空地带，这些寝室里的同学是来自几个班级的，管理起来有必需的难度，我就特别关注的多一点，比方下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和同学谈天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了寝室日常行为标准、寝室卫生支配、等制度。对同学进行遵规守纪、礼貌礼貌、疼惜公物等方面的教育。 同时严格标准同学请假制度，做到同学该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并准时与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样同学的进取性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。同学发挥自我的聪明才智，自我动手，布置寝室，简洁大方，又布满创意，取得了很不错的成果，使同学的小家更加融洽，迸发出勃勃生气。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室气氛变得更加洁净，融洽，是一个能够使同学们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和同学的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活教师的职责所在。为此，我觉得同学在正确处理考试压力和与同学之间的交往本领可能会相比拟较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比拟多的工作。由于生活教师工作的对象是全体高三女生，范围较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理教师加强联系，了解了最需要帮助的对象，对她们赐予额外的关注。高三考试频繁，课业负担较重，同学一向生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自我显得特别重要。那里有一个案例。 高三某班女生，平常的学习都格外认真刻苦，可是一到了大型的考试，总是发挥不出自我的水平，分数差强人意，名次也略微有些落后，可父母对她的期望又格外大，期望她能超越她的哥哥，考上重点高校。为此她格外苦恼，压力很大。了解了这些情景后，我利用业余时间和她进行了屡次沟通，让她渐渐明白，作为同学，应正确对待考试成果，做到胜不骄，败不馁，关键是经过考试要找出差距，争取每次都有所收获。同时也与她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成果过于强求，重要的是帮助孩子分析成败的缘由，必要时可找有关专家询问，给孩子以特别的指导。帮助该同学正确定位自我，建立良好的心态成功迎接各种考试，预备高考。 一年的生活教师下来，觉得自我的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底；师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在很多缺乏之处，不能对每个同学都赐予足够的关心，工作的深度还不够。期望在今后取得更大的提高，与同学做到零距离接触、近距离沟通。 教师的个人述职报告范文 我叫xxx，202x年7月毕业于华南师范高校，数学与计算机科学学院，计算机科学与技术专业，本科学历。202x年6月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学教师，202x年9月起一向到此刻在xx中学任教，并一向担当班主任工作。现申报骨干教师资格，下头我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下： 一、思想政治方面 学高为师，身正为范，要想做一个合格的人民教师，首先应当有一个健康提高的思想。我在师德上首先严格要求自我，认真学习和领悟党的十七大、科学进展观精神和三个代表重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学。我进取参与各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，教师必需先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染同学。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。在日常工作中我听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。两年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻： 〔一〕发挥教师为主导的作用 1、备课深化细致。平常认真争辩教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，格外留意同学的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、留意课堂教学效果。针对中班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，教师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内教学研讨活动，不断吸取他人的贵重经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐争辩教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。 4、在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。 〔二〕调动同学的进取性。 在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，教师为主导，经过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学xxx取性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 〔三〕做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于觉察其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到教师确实定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我一向留意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨日好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为进取因素。 首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公平和民主，也应当在稍有一点提高时得到教师确实定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。 首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学觉察有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到理解，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争辩。最终做到理解二字，即经过同学的眼睛看事物。 三、考勤方面 自参与工作以来，我坚持做到不迟到，不早退，并且每一天都是打了预铃就进班，检查班内同学到校情景和卫生情景，觉察问题准时解决。无论自我有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 四、班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循严要求，高标准的&x39;指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，经过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系，了解同学的学习情景，协同对同学进行学习目的教育，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4、关心同学身体健康，留意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，进取参与学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对同学进行常规教育，培育同学养成良好的学习、生活习惯。5、进取主动地与家长联系，经过家访、电访了解同学在家里、在社会、在假日的情景，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使同学能健康进展。觉察个别同学问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，共同培育好青少年一代。 经过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自我，作为一个青年教师，我明白我的工作才刚刚开头，党在新时期下