学习落实科学开展观调研报告〔乡镇学校教育教学〕调研目的：1.深入学习科学开展观，积极推进学校的内涵开展，办人民满意的教育。2.了解我乡中小学教师对农远工程使用情况，了解学校领导、师生对农远工程的认识和看法。3.了解中小学开展优质教学研究课题实验所存在的问题。4.调研全乡中小学养成教育开展情况。5.了解各学校营造书香校园情况。6.调研各学校开展课堂教学改革所存在的问题和困难。7.调研中小学教师师德建设情况。调研方法1、到各学校、局部学校实地观察。2、与局部学校校长及师生访谈调研。3、与局部学生家长的访谈调研。4、在局部学校听领导汇告。调研概况本次调研对7个校〔区〕进行了走访，真实地获得了学校教育教学的情况，普遍受到了中小学校师生及学生家长的热烈欢送，调研工作非常成功。学校认为这是把需要的工作给了需要的学校，调研内容广泛真实，找出了教育教学存在的主要问题，制订了下一步的主要工作措施。为学校树立了坚持科学开展，办人民满意教育的坚决信心。调研内容1.办人民满意教育，必须准确理解科学开展观2.树立和落实科学开展观，首要任务是持续提高教育教学质量3.树立和落实科学的开展观，必须确保教育健康持续快速开展4.树立和落实科学开展观，需着重抓好的几项工作：㈠科学开展观与学校的开展㈡科学开展观与教师的开展㈢科学开展观与学生的开展㈣科学开展与师德建设5.存在的主要问题6.今后工作措施：当前，全乡教育事业已经步入了一个新的开展阶段。全乡中小学都以“创办人民满意教育〞为工作目标，努力实现办学水平标准化，教学质量最优化。在这样一个重要的开展关键期，我们深入学习实践科学开展观，对于民族乡教育改革和开展的伟大实践，推进全乡学校教育教学改革，必将产生深远的历史影响。现在，xxxxxx乡教育已经站在新的历史起点上，我们必须全面、正确地认识教育开展新阶段的奋斗目标和主要任务，科学把握新阶段教育开展的主要特征，必须把学习实践科学开展观放在当前教育开展的新阶段、面临的新问题和新任务中来把握，必须放在教育改革开展的历史进程中来体会，必须放在未来教育事业改革开展的方向、目标、使命中来思考，必须用科学开展观这个开展的世界观和方法论来总结过去、研究现在、谋划未来。一、办人民满意教育，必须准确理解科学开展观科学开展观是我们党以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，对长期开展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指...
