2023抓基层党建工作述职报告.doc

2023年抓基层党建工作述职报告 依据要求，现将抓党建状况汇报如下： 一、履职状况 〔一〕履行党建职责，“站得高一点〞。组织支委定期争辩党建工作，依据实际统筹支配，制定工作，使党建工作做到“三结合〞，即与学校管理、与中心工作、与队伍建设相结合。从而使党建工作既能“站得高〞，又能“落得地〞。 〔二〕强化自我教育，“看得远一点〞。按系统地学习了党章、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神。共开展集中理论学习x余次，其中十九大专题学习x次、自学十九大规定内容x次，学问测试x次、互问互学挑战x组。通过学习，强化自我教育，拓展“理论宽度〞。 〔三〕理清工作思路，“做得实一点〞。开展“三会一课〞活动计x次，其中讲党课x次。“三会一课〞开到朱德故里，学先辈精神，提高生疏；“三会一课〞开到网上，集中进行党员E家学习，拓宽学习渠道；“三会一课〞开到社区院坝，以家长代表为主体的“坝坝会〞，开门纳谏；“三会一课〞开到课堂上，党员教师听评课，发挥其指导作用；“三会一课〞开到家长会上，与“校内开放日〞结合起来，让家长参与民主治校。 二、存在的问题 〔一〕固定党日方式不够喜闻乐见、内容自主不够、与社区效劳结合不够、与学校品牌建设结合缺乏、与学校文化建设联系不够； 〔二〕个别党员的先锋模范作用发挥不够，教学业绩不突出，不能在学科教学中起到示范作用。 〔三〕个别党员思想生疏不到位，重教学工作，轻思想洗礼，自学笔记应付了事、心得体会结合自身实际不到位。 三、下一步工作思路 〔一〕严字当头强根基。以“严〞为准，抓支部组织建设，促学校队伍建设。通过“三会一课〞、固定党日以及个别与集体谈心谈话、“走进课堂、走近教师〞等方式，进一步纯洁党员思想，让全体党员的生疏得到提高，统一到“党建是一切工作的思想保障〞上来。 〔二〕文化育人亮特色。以党建引领学校工作，文化育人促师生成长。以“花果同树，教学相长〞的办学理念为指导，充分体现“溪水无声，育人无痕〞的宗旨，以“科技、德育、艺体课程建设〞项目为主，亮出学校特色。 〔三〕实处着力铸品牌。连续做好党建与学校各项工作的有机结合，让党建工作在思想上引领，在实处着力，从而提高办学品质，铸就x学校的办学品牌。