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2023
校园
消防安全
自查
报告
校园消防平安自查报告
校园消防平安自查报告
校消防平安直接关系到师生员工的生命、财产的平安和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福,关于校园消防平安的自查报告就在下面,请看。
根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防平安进行了认真排查,现将自查情况作一报告。
一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系
工作中我们逐步认识到,要做好消防平安工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。
1. 组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防平安教育及活动,总务处负责校产校舍消防平安管理。三是严格落实平安会议制度。消防平安领导小组的每月两次会议,制定学校消防平安工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防平安工作作为重点进行研究,及时反响发现问题,共同制定解决方案。
2.监督到位,形成合力。一是充分利用校内外,专门成立了校园消防平安监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查平安消防工作,为学校的消防平安工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防平安工作的意见,使学校的平安管理络化,提高了平安的针对性。
3.制度到位,扎实推进。制度是平安的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了消防组织管理制度灭火和应急疏散预案演练制度等消防平安制度,使学校消防平安工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了平安工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制〞;二是增强了“一岗双责〞意识,强化了“责任追究制〞和“一票否决制〞,将平安管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与平安管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程
平安工作关键在于落实。为确保各项消防平安管理制度的落实,我们通过做到“三化〞,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办标准化,提高了学校消防平安管理的实效性。
1.管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程〞的平安管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。
2.隐患排查日常化。学校本着平安工作“排患务尽、不留死角〞的原那么,建立完善了“三级自查〞制度:一是专门设立了一名平安隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进
行检查,发现问题及时向平安分管领导汇报。二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位平安督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由平安领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。
3.整改督办标准化。对于排查出的重大校园平安隐患,平安领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。
三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制
我们在平安工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范〞,即:设施防范,教育防范,管理防范。
1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校平安的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校标准平安疏散标志,增置了灭火器86个、平安出口标志30块。学校在平安检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在平安隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防
器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。
2.教育防范。一是消防平安进课堂。学校每学期制定宣传教育方案,并将消防平安教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、播送站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防平安教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防平安知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。
3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内平安管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了消防平安疏散预案。
我们深知:平安无小事,责任重如山。学校在消防平安管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立平安第一的思想,用心做好消防平安工作,为学生的健康成长创造良好的环境。