2023年治庸问责自查报告2.docx

治庸问责自查报告 篇一：治庸问责个人自查报告 治庸问责个人自查报告 贺胜小学 汪四新 根据上级指示要求，我校也把“治庸问责〞活动开展的如火如荼，大家结合教育工作实际，将教育“治庸问责〞工作落到实处。 一是深入学习贯彻 治庸问责工作推进会召开后，我认真学习咸安区教育体育局党委关于提高工作效能深入开展治庸治懒工作的假设干意见，从思想上充分认识到“治庸问责〞 是提高教育教学质量和人民满意度的重要举措，是提升教师素质，营造风清气正的“干事文化〞的给力创举，我要用治庸问责的精神来自我要求，自我约束，并落实到教育教学的工作中，用行动来保卫师道尊严，展现良好的教师形象！以昂扬向上的精神状态全力做好教育教学各项工作。 二是抓好工作。 结合教育工作实际，将掀起“责任风暴〞、实施“治庸方案〞与深入开展创先争优活动结合起来，切实增强学习教育的实效。 对学生要抓好行为习惯和学习习惯的培养，注重根底，面向整体，狠抓落实，提高均分；对八年级的学生要细化管理，加强沟通，明确目标，稳定上线生，盯紧临界生。同时要求所有教师要将责任意识贯穿到教育教学的每一个细节中，牢固树立教育教学质量意识，充分调动学生学习的积极性，树立学生学习的主体意识，想方设法努力提高课堂教学质量。 三是明确岗位任务。 教师也是人民公仆，公仆就是要全心全意为主人效劳。政府的一切权力来自人民，必须为人民负责，受人民监督。因此，教师要牢固树立法治和效劳的理念，教书育人，必须准确理解家长难在何处，愁在何事；必须倾听学生和家长声音，尊重民他们，解决其忧。“庸〞病看似小病，与大的腐败现象比起来似乎还不能上纲上线，但是“庸〞导致办事效率低下，伤害学生和家长感情，而且在一定程度上破坏了教育开展的软环境，此种“亚腐败〞的负面影响力不小。 我们一定要反复学习，不断反思，把工作做得更好！ 治庸问责自查自纠报告 贺胜小学王佐盛 教师队伍为什么要开展“治庸问责〞活动，仔细想来确实有其必要性。大新八种风气和树立八种形象意识的提出，针对性强，切实可行，我将用以约束自己的行为，争做一名合格的教师。 为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的根底上，我校召开了全校干部职工大会，就治庸问责、整顿作风工作进行了认真发动，使我领会了这次治庸问责的整顿工作的指导思想是以“治懒、治散、治庸、治腐〞重要思想为指导，努力为学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型学校，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。 针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。 1、增强创新的责任感和紧迫感，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。 2、把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。坚决反对自由主义思想。 3、认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不该向学生要不要；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致。 总之，通过这次学习和整顿，使我对治庸问责的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据治庸问责整顿工作的要求加强自我约束，作为教师，我要服从领导，，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。 治庸问责自查自纠报告 贺胜小学 杨胜利 为扎实推进教师作风建设,按照教育体育局及学校工作领导小组要求, 结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献〞的内在核心。特进行了自查自纠： 一、存在的问题 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论 太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。 2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的 任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，缺乏上进心。 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。 5、对于学生的关爱不够。 6、对学生的评价方式过于单一。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。 8、工作作风不够扎实。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。 篇二：党风廉政建设与治庸问责自查报告 2023年 街道办事处党风廉政建设及治庸问责 工作自查报告 2023年，我街道纪检监察工作以效劳、保障、推动 率先跨越开展为中心任务，以保持和维护党的纯洁性为主线，扎实抓好党风廉政建设，积极推进治庸问责工作，着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，以党风廉政建设和治庸问责工作的新成效迎接党的十八大胜利召开。 一、强化措施，大力推进纪检监察工作 （一）全力支持违建防控工作，遏制城市建设中的违法建设现象。 在违建防控工作中，治庸问责就要严肃党纪政纪，铁手腕落实问责。春节期间桥南四村违建突发，在群众中造成恶劣影响，先后有1名办事处分管领导因工作失职被给予党内严重警告处分、5名村组干部因带头违建及控违工作不力，依照情节轻重，分别给予留党观察、严重警告及诫勉谈话的党纪处分。街道纪委又对7个控违工作形势严峻的村（社区）书记进行了约谈，要求各社区、村对违建防控工作引起高度警觉重视，有效开展违法建设防控工作，对违建情况采取强硬措施清理到位。 （二）深入推进村（居）便民效劳室标准化建设，为群众提供优质便捷高效效劳。 便民效劳室的标准化建设是为群众提供优质高效效劳的根底。2023年3月，我街道纪委在 社区会议室以座谈的方式对所属七个社区、村就便民效劳室运作情况进行了调研。通过座谈，各社区（村）分管领导就便民效劳室的运作状况交换了意见，并从窗口工作人员职数、经费落实、管理 权限、窗口人员素质、网格化管理等几个方面提出了问题和建议。会后，我们对这些意见进行了整理汇总，形成了调研报告，并向上级反响。 （三）通过“四治四问四办〞、“严治严问〞以及“确责、履责、问责〞治理庸懒散软问题，稳固和扩大治庸问责工作成果。 2023年以来，我街道纪委按照区委区政府的安排部署，继续开展了以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲〞为主线的治庸问责工作，今年的治庸问责工作分自查整改、督查问责、总结提高三阶段逐步推进。通过“四治四问四办〞、“严治严问〞以及“确责、履责、问责〞等专项工作开展，稳固和扩大治庸问责工作成果。 我街道先后出台街道办事处党员干部行为标准、街道办事处领导班子成员、机关干部、直属部门干部、村（社区）干部管理规定、关于加强包村工作的通知制度，实施机关干部公务事项预报制，推行在岗干部工作日志和月工作综述，全面加强干部作风建设，标准工作行为，推动各项工作落实。当前，治庸问责工作集中开展完毕，转入常态化管理。 （四）建立“三重一大〞廉政监督员制度，全程参与本单位“三重一大〞事项监督。 为进一步推进反腐倡廉建设，加强党政领导班子执行“三重一大〞事项集体决策制度监督。我们转发了 市 区“三重一大〞廉政监督员管理方法（试行）的通知，同时召开了专题会议，要求各社区、村、所属各单位按照文件精神落实“三重一大〞廉政监督员管理方法，建立健全廉政监督员管用制度。经过近半年的工作运行，各社区、村、所属 单位在选聘廉政监督员后，也切实地将廉政监督员纳入一些重大工程安排和大额资金运作中来，充分发扬民主，广泛接受各方监督。 （五）专项清理“车随官走〞问题，严格执行公务用车管理和使用规定。 按照 区纪委关于对“车随官走〞问题进行清理标准的通知文件精神，我街道办事处重点对领导干部调离时将原单位公车带到新单位、领导干部退休后不交还公车情况进行了自查清理，加强了公务用车的使用管理，杜绝了党政机关领导干部因工作变动借用、占用原机关公务用车现象的发生。 （六）扎实推进农村基层党风廉政建设，认真落实农村基层干部廉洁履行职责假设干规定（试行）。 根据省、市、区纪委关于开展贯彻落实情况专项检查工作要求，为进一步抓好基层干部廉洁履职工作，我们下发通知，要求 街道办事处领导班子及成员、所属各单位领导班子及负责人围绕遵守规定的廉洁履职“19个不准〞，村（社区）“两委〞班子成员围绕遵守的廉洁履职“22个不准〞，并上交个人自查自纠情况报告。 二、深刻自查，认真剖析存在问题 这半年来，我街道党风廉政建设及治庸问责工作虽然取得了一定成效，但离新形势下实现跨越式开展的目标仍存在一定差距，主要表现为：一是规章制度的落实还有待进一步强化；二是干部的党风廉政教育学习抓的不够，个别干部对自身要求不严；三是基层干部的工作效率和效劳群众的意识还有待加强和提高。 三、落实整改，及时纠正作风漏洞 在今后一个时期的工作中，我们将继续发扬优势，克服缺乏，狠抓党风廉政建设责任制的贯彻落实，完善治庸问责长效机制，结合街道实际，继续加大对党风廉政建设责任制和反腐败工作的监督检查力度，加强责任追究，创新工作机制，大力弘扬求真务实精神，在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防线，在行动上切实执行省、市、区关于领导干部廉洁自律的各项规定。一是加强对基层领导干部廉洁自律工作的领导，大力推进廉政谈话、述职述廉、公开承诺等制度，建立健全党风廉政责任制监督、考核等制度；二是继续大力开展领导干部作风建设主题教育活动，提高党员干部的自身素质；三是多举措推动基层干部改进工作作风、增强效劳意识、标准从政行为，实现我街道党风、政风、作风的进一步提高。 篇三：治庸问责个人自查报告 治庸问责个人自查报告 自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下： 一、存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习方案，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。 （二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。 （三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。 二、存在问题原因分析 一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。 二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民效劳的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务〞，“交差〞的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。 三、整改措施 文章来源：[ lunwenwang. com 在线] 1、刻假设学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联第实际学