2023年学院领导班子度述职述廉报告.docx

学院领导班子XX年度述职述廉报告 时光如箭，岁月如梭，肩负着教书育人的重任迈着艰实有力的步伐，我们度过了繁忙而又紧张的2023年。在过去的一年中我们在校党政的正确领导下，全院上下团结一心共谋开展，我们坚持不懈狠抓教学管理，不遗余力提高教育质量。我们坚持一手抓教学一手抓科研，力求教学科研协调开展，我们按照校党委的部署深入开展“两学一做〞活动，积极组织教师认真学习十九大会议精神，结合学院实际，聚焦问题，以学促改，学风、教风、院风有了明显的好转，教学、科研、学科开展焕发出勃勃的生机和活力。为了总结成绩纠正缺乏，现将我院2023年的工作进行全面总结。总的来说我们主要做了以下九个方面的工作： 一、加强领导班子建设，提高战斗力 院领导班子始终把坚持和执行民主集中制作为加强自身建设的一项重要任务来抓，坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、心得体会会议决定〞的原那么办事，严格执行“三重一大〞制度实施方法、党政联席会议制度以及党务政务公开制度。凡研究贯彻执行学校的各项会议精神、重要工作以及制定重要制度、谋划学院开展的重大问题，都要通过党政联席会议讨论研究决定。在进行重大事项的决策、实施前，都要在广泛征求师生员工意见的根底上，召开学院党政联席扩大会议进行研究决定。特别是在讨论重要决定时，院党委书记、院长严格做到不抢先表态，不压制意见，让每个班子成员都充分发表自己的意见后，再做出决定性意见。对于学校和学院的重要决策、重大事项，通过召开全院教职工大会或发出通知等途径向全院教职工传达。同时，通过健全来电来信来访来文等工作制度，以及设立书记院长信箱、教学意见反响信箱、专线 等多种形式，保证广阔师生的意见或建议能及时反映上来。在学院党政主要领导的带头下，其他班子成员都能从大局出发，自觉维护集体领导的权威，坚决服从集体的决定，从没有出现议而不决、决而不行的现象。 二、擎全院之力，努力完成各项教学任务 在过去的一年里，学院始终坚持“面向全校、效劳教学、加强根底、突出实践〞的办学思想，把教学工作作为全院一切工作的重中之重，坚持不懈狠抓教学管理，不遗余力提高教学质量，面对学生人数剧增，师资队伍严重缺乏的现实，学院领导深入各系，科学安排，合理布局，确保了各项教学工作畅通无阻，顺利地完成了学校交给我院的教学任务。2023年全院承担全校数理化和外语的教学任务个人简历，涉及全校的本科生、硕士生、博士生。理论课教学头数169门，实验课教学头数42个，总学时数85182个，平均每人教学时数72023个。全院教师用实际行动谱写了一曲热爱教学、热爱学生、爱岗敬业、无私奉献的凯歌。 学院有一个团结协作、求真务实的领导核心，有一个尊师重教、科学管理的领导集体。院系领导能正确处理行政管理和教学工作的关系，在管理上恪尽职守，合理安排，在教学上勇挑重担，兢兢业业。2023年学院领导班子成员年人均授课700学时，主持教学研究工程3个，数理化外4位系主任、党支部书记年人均授课202300多学时，承担教学研究工程4项，院、系领导是学科建设的组织者，是教书育人的先锋队，是积极开展教学研究的带头人。他们的行动是无声的召唤，身教胜于言教，他们的行动为稳定正常的教学秩序，突出教学的中心地位起到了积极的促进作用。 多年来学院积极探索教学管理新模式，形成了“党政挂帅、院系结合、坚持督导、常抓落实〞管理格局。学院党政十分注意青年教师的培养，千方百计帮助他们打实理论根底、过好教学关，多年来学院坚持青年教师岗前培训制、导师制和双向听课制三个制度，这些举措为实现学院教师队伍的新老接替，增强教学工作的后劲和活力起到了重要的作用。近三年，文理学院新进教师20多名，他们的讲课技术逐年提高，他们已经成为文理教学工作的一只重要力量，他们的出色表现赢得了学校督导组的赞誉。多年来，学院成立了以程文林为组长的学院教学督导组，范文写作他们严谨、敬业、一丝不苟，他们情系学院开展，关注学科动态，坚持从毕业论文、实验教学、试卷批阅、随堂听课等环节入手，配合学院做了大量的工作，为文理的开展做出了很大的奉献。2023年7月学院进一步充实了教学督导组，增加了张金桐、武秀荣、陈晓春为院教学督导组成员，教学督导组成员对全院教师的理论课课堂教学和实验教学进行全面检查，对所有代课教师的期末考试试卷和实验报告进行认真细致的检查，写出总结报告，并把检查结果向各系和代课教师及时反响。同时，组织院教学督导组对我院新进青年教师和外聘教师的课堂教学进行检查，要求青年教师听“教学名师示范课〞，并撰写心得体会，从而使我院本科教学检查常态化，进一步完善了我院教学质量监控体系。 按照2023年文理学院的重点工作方案，我们还做了如下工作； 1.圆满完成了数、理、化和外语的全校公共根底课和英语、信息与计算科学和应用化学三个专业的教学任务。 2.在2023年12月学校召开的“本科教学工作会议暨审核评估工作发动大会〞上，表彰了我院xx三名“教学新秀〞；xx四位老师“xx省本科院校中青年教师教学根本功竞赛〞获奖者。我院受表彰的教师（2023人）占到了全校表彰总人数（37人）的27.03%。 3.积极申报“xx省本科教学质量振兴方案〞工程，申报了xx省高等学校教学改革创新工程一项（张建刚）；申报了2023省级教学成果奖2项：农业院校英语专业英美文学课程“知识-能力-素质一体化〞模式探索与实践和农科院校英语教学生态化模式的探索与实践。 4.组织完成了应用化学专业申请学士学位授予专业的相关工作热门思想汇报，应用化学专业顺利通过学士学位授予权评审。 5.组织进行了推进生物化学实验室教学平台的建设工作。 6.组织院教学督导组成员对全院教师的理论课课堂教学和实验教学进行全面检查，对所有代课教师的期末考试试卷和实验报告进行认真细致的检查，写出总结报告，并把检查结果向各系和代课教师及时反响。同时，组织院教学督导组对我院新进青年教师和外聘教师的课堂教学进行检查，要求青年教师听“教学名师示范课〞，并撰写心得体会，从而使我院本科教学检查常态化，进一步完善了我院教学质量监控体系。 7.为了迎接教育部对普通高等学校本科教学工作的审核评估，根据学校和教务处的安排部署，依据工作要求，认真完成了文理学院本科教学根本状态数据采集工作。 8.标准了外语系、数学系、物理系和化学系的基层教学组织，教研活动有方案，记录标准，于2023年12月接受了学校教学督导组的检查。 9.最全面的范文参考写作网站教材建设硕果累累，共主编各种规划教材2023部，专著2部。 一年来学院以学科开展为龙头，以教学改革为动力，以全面提高教学质量为宗旨，积极开展教学内容和教学方法的改革，教学工作呈现良好态势。2023年，教材建设硕果累累，教学改革形式喜人，教学管理井然有序，教学效果明显提升，一个科学、合理、稳定的教学管理长效机制已经形成。 总之在学院党政的领导下，在广阔教职工的共同努力下，文理出现了“学院有名师，课程有精品，青年有新秀、中年有标兵、管理有机制，教学有成果〞的良好局面。 三、加强实验室建设，稳步实现学科整合 实验教学是教学工作的重要组成局部，它对于提高同学们的动手能力，对于培养同学们的创新思维和创新精神具有重要的作用。我院的理化实验工作任极其繁重，这些实验都是公共根底实验，能否上好这些实验关系到2023个学院万名学子的切身利益，对各个专业的后续课程具有重要的影响，牵一线而动全局，我们必须慎之又慎，抓住关键，合理布局，承上启下，有序运转。因此一年来学院始终关注实验室建设，把实验室建设当作学院的一项中心工作来抓，不断更新实验教学理念，深入开展实验教学的改革，在实验教学体系，实验方法手段，实验室管理模式等方面进行了有益的探索和实践。 1.外语的五个语音室已全部进行改造，地板、墙壁进行了刷新，语音室面貌焕然一新，一个外语自主学习平台已经建立，外语自主学习平台的建立为外语教学的正常进行提供了可靠的保证，为外语教学改革注入了新的生机和活力。 2.2023年学院投资150万用于改善化学根底教学平台，所有的仪器设备已经投入使用，其中包括液相色谱、高速逆流、化学工作站，这些仪器设备的使用为化学实验教学的正常进行提供了可靠的保障，对教师的科学研究，对大学生的创新实践提供了很好的平台。 3.在学院的努力和配合下，所有的理化试验室都安装了通风设备，极大地改善了广阔教师的工作环境。 4.理化仿真模拟实验室正式投入使用，为青年教师教学科研提供了极大地便利。 5今年学校党政决定投资800万元资金用于加强公共根底课实验室建设，其中330万用于全校生物化学实验室建设，370万用于公共根底化学实验室建设，20230万用于公共物理实验室建设，这是文理学院实验室建设的大事，范文内容地图既是机遇又是挑战。学院屡次召开会议认真研究，科学谋划，确立了实验室建设的具体方案。目前招标工作已根本结束，2023底将正式投入使用。 总之经过一年的努力，学院的实验室建设已经取得了长足的进展，实验仪器及设备的数量和质量均有所提升，这些仪器设备的投入使用将彻底改变文理学院实验室的面貌，为文理学院的公共根底实验教学注入新的生机和活力。 2023年在学院的统一安排下，广阔教学辅助人员格尽职守，兢兢业业，在实验室管理方面做了大量的工作，他们对实验室的平安与卫生工作认真负责、一丝不苟，他们严格管理抑制毒品，坚持计台账几十年如一日。特别是张亚夫老师为大家树立典范。学院管理人员认真负责高效务实的工作赢得了学校管理部门和校领导的高度赞誉，也充分展示文理学院的精神风貌。 实验教学是我院教学工作重要的组成局部，但我们在实验教学方面还存在这样那样的问题，有许多难题需要我们来破解，例如，实验课程的安排，实验室的利用率，实验仪器的利用率，实验仪器的管理，这些问题需要我们发挥聪明与智慧一个一个去解决。我相信只要我们心往一处想，劲往一处使，我们一定能建立实验教学新常态。 2023年林学院已经搬迁，春节过后理化楼实验室的维修就要开始，这对我们来说既是挑战又是机遇，我们应该抓住时机，合理安排，科学规划，继续加强实验室建设，把实验教学中出现的问题逐个落实，工作总结逐个解决。在2023年我们要着力做好如下工作： 1.继续加强根底化学实验室的建设，彻底解决因实验室紧缺造成的课时紧缩的问题，不断标准实验教学，确保教学质量稳步提升。 2.继续完善理化仿真计算室，为教师的教学科研提供必要的条件和环境。 3.构建根底物理实验室和生物物理实验室，确保物理实验教学的正常进行。 四、坚持开劈第二课堂，积极承办四大赛事 2023年在四个竞赛方面我们做了如下工作： 1.加强对参加全国大学生数学建模竞赛学生的培训辅导工作，今年参赛队到达45个，创历年参赛人数之最。共获得国家级二等奖项1个，省级一等奖3项，省级二等奖两项所获奖项数创历史新高。 2.加强全国大学生数学竞赛的宣传、报名和辅导工作，参赛人数到达160人，为xx高校参赛人数第一。在参赛选手中共有5人获得省级一等奖，9人获得省级二等奖，22人获得省级三等奖。 3.成功举办了“外研社杯〞全国大学生英语演讲赛、写作赛xx农业大学赛区的决赛，在全省的“外研社杯〞比赛中我校学子获二等奖2项，三等奖2项。 竞赛为全校学生提供了一个良好的交流和学习的平台，为师生提供了展现自我的平台，为学科开展注入了新的生机和活力。 五、加强实践教学环节，不断提升办学质量 实践教学环节是人才培养的重要组成局部，它对于培养学生们的应用意识，创新能力，对于提升学生们的综合素质具有不可低估的作用。近年来学院十分重视实践教学环