2023年学校创建“平安先行学校”考评自评报告.docx

学校创立“平安先行学校〞考评自评报告 XX县区双马小学创立“平安先行学校〞自评报告 为深入贯彻落实科学开展观，切实维护校园平安稳定大局，保障广阔师生健康平安，我校严格遵照闽教安（2023）9号关于印发和的通知要求，及时组织力量，严格按照量化考核标准的要求，对学校创立平安先行学校的情况进行全面考评，现将自评情况报告如下： 一、组织与保障 为贯彻上级各主管部门关于创立“平安先行学校〞的文件精神，严格按照上级的要求和“谁主管谁负责〞的原那么，切实把创立“平安先行学校〞的各项工作任务落到实处，我校成立由张锦发校长任组长、分管副校长张松树副组长的“平安先行学校〞创立工作领导小组，对创立工作进行全面规划形成书面方案，将其具体措施分层落实，实行一级抓一级、一级对一级负责的平安责任制，并建立一套完善的“平安先行学校〞创立工作责任制和责任追究制，使整个创立工作能够真正做到层层落实，奖惩清楚。校领导小组通过全体教师大会、学生大会等形式，让全体师生知晓创立“平安先行学校〞的重要性和整个创立工作的目的意义、目标措施、工作要求及本卷须知，让全体师生意识到：创立“平安先行学校〞既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广阔学生创造良好学习、生活环境的有效措施，更是造就遵法守法、发奋向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生积极性，使全体师生都参与到整个创立工作中来。领导小组还加强对内对外联系，对内收集全校师生对创立工作的建议、看法结合学校实际形成专题，定期在学校校务会议、平安工作会议、德育研讨会上进行讨论、研究，寻求有效的应对策略及管理方法；对外加强与相关执法部门联系，定期邀请学校法制（综法）副校长及其相关职能部门专业人士到我校作专题平安教育讲座，以增强师生的平安防范意识和自我保护能力。 二、建设与管理 （一）建章立制，标准平安档案。 1、健全平安管理制度。 为进一步做好“平安先行学校〞的创立工作，我校重视建立健全并严格执行各种平安管理制度。如值班制度、门卫制度、进出人员登记制度、平安检查与反响制度、平安信息报告制度、学生宿舍平安管理制度、师生外出（大型集体）活动审批制度、一二年级上下学家长接送制度和学校平安工作考核及奖惩制度等。各项平安制度公布上墙、汇编成册，相关平安管理人员人手一册。平安管理形成制度化、常态化。 2、建立各项工作预案。 根据上级教育主管部门的要求，我校认真落实“预防为主、平安第一〞的思想，认真制定平安稳定突发事件（事故）应急预案，如公共突发卫生事件应急预案、火灾应急预案、自然灾害及楼道拥挤踩踏应急预案、以及教学活动意外事故应急预案等。 （二）防微杜渐，平安机制运转有序。 1、建立平安隐患排查和整改工作机制。 我校每学期定期组织人员对校舍、体育设施、消防设施、扶手、栏杆和各种仪器设备平安状况及平安警示语等进行仔细、全面的检查。有建立平安检查和隐患排查登记表，有检查工程、时间、内容和检查人员记录，对检查中发现的每一处平安隐患登记在案。校行政会议及时研究检查发现问题，指定专人落实整改措施抓落实，落实后有反响记录。 2、建立健全校园及周边巡防机制。 组织本单位保卫机构人员、教师和保安员，开展校园巡逻、守护工作，与交通协管员、治安巡防队等校园周边各种治安保卫力量相互配合，联合防范，形成合力。发动学生家长和校园周边群众等力量，整合、组建义务护校队，共同参与校园及周边巡防工作。 3、开展平安管理和平安创立业务培训。通过以会代训、委托培训和校本培训等方式，每年对学校班子成员、班主任、平安保卫人员、教师等平安管理人员进行平安管理和平安创立业务培训。有制定培训方案，有学习笔记、签到表、讲课稿等原始资料。 （三）“三防并举〞，学校平安设施逐步标准。 1、重视“三防〞建设。 人防措施到位：在学生上学、放学以及课间期间，我校值日行政、值日师、校园保安等相关人员均在岗在位、严防死守，随时处置可能发生的突发事件；技防、物防措施落实：校门口及校园重点部位安装视频监控，安防报警设备安装率达20230%。 2、校舍、设备和设施符合平安标准 学校校舍、教学设备、生活设施等重点部位各类根底设施平安完好，符合国家有关平安规定标准。各类平安标识清楚醒目。有定期对设施进行查勘、鉴定，发现问题及时整改。严格执行国家危险化学品平安管理条例，对易燃、易爆、剧毒、易制毒品等危险化学品实行专室存放、铁门铁柜、双人双锁，并建立了使用台账。 3、重视消防平安。 学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等重点部位消防设施齐全，性能良好，符合国家规定标准。师生会使用，有定期检查及维护保养；能及时发现各类火险隐患，立即整改到位。 4、校园平安有序。 校门口通道畅通，无小摊贩；校内学生课外活动场所，高地、楼梯等可能危险的地方设有警示标志并采取相应防护措施。 三、教育与宣传 （一）平安教育常态化，落实有效平安教育。 我校认真贯彻落实教育部中小学公共平安教育纲要，结合学校实际，将平安教育纳入正常教学方案，贯穿日常教学中，每学期平安教育不少于2023课时。平安教育在校会、晨会和班会上教育，形式多样、针对性强、富有特色。按学期制定平安教育工作方案，并分年段、分内容、分时段组织实施。每学期有平安教育工作总结，有平安教育宣传材料或图片音像资料。 （二）开展应急演练，组建班级平安监督员.开展应急避险、紧急疏散和自救互救等应急演练。每学期组织开展演练2次。班级设有平安，有制定平安监督员职责，以学校为单位登记造册。学校醒目位置、楼道口有张贴紧急疏散路线图，有开辟避险场所。 （三）设立心理咨询室，落实心理健康教育。 加强健康教育、心理健康教育、生命教育。按照教育部制定的中小学健康教育指导纲要和中小学心理健康教育指导纲要，有开设健康教育课程和心理健康教育课程，开展心理咨询。心理健康教育活动有方案、有针对性地实施。没有发生学生因心理问题而自杀的现象。 （四）开展多元宣传，创造平安先行气氛。 充分利用学校校园媒体开展平安教育和平安先行创立宣传。设立校园平安先行创立和平安教育宣传专栏、黑板报，在校园网上开设平安先行创立专题栏目，内容定期更新。争取当年有2篇在市级以上报刊发表的宣传文章或报道。 四、治安与稳定 （一）利用联防、协防，维护周边稳定。 1、学校主动与当地公安机关联系，发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门；师生伤害事件、侵害师生人身权利和学校公私财产的刑事治安案件等各类违法犯罪活动得到及时侦破和有效控制。 2、校园周边环境、治安秩序良好。各类平安防范设施完备、交通标识清楚醒目；校门口交通秩序良好，无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产平安的案件。 （二）建立民主，做好学校维稳工作。 1、制定年度维稳工作方案，认真开展矛盾纠纷排查调处工作。定期分析、排查、掌握不良因素对学校的影响，并积极采取各种防范措施。每季度定期组织开展一次校园维稳情况排查，对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素，要建立台帐，落实责任，明确责任部门、责任人，及时化解和处置，把问题消除在内部单位和萌芽状态。 2、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报制度。及时掌握并上报影响学校平安稳定的信息动态。 （三）标准依法施教，形成良好的三风。 1、落实中小学教师职业道德行为标准。教职员工思想素质高，职业道德良好，廉洁从教，依法施教，尊重学生人格，维护学生合法权益。 2、落实中小学生守那么、中（小）学生日常行为标准，学生养成教育有方案、有实施、有考核评价制度，形成良好的校风、教风、学风，校纪严明。 五、取得成效 1、校园内无“黄、赌、毒〞等社会丑恶现象，无“法轮功〞等邪教组织进行违法犯罪活动。 2、校园内无违规、违法的娱乐场所，商业摊点，违章建筑。 3、未发生因管理不善造成师生伤亡事故；未发生师生打架斗殴等违法犯罪案件。未发生因工作不到位而越级或集体上访事件；未发生校内集体食物中毒和传染疾病；未发生教职工体罚学生或变相体罚学生事件；平安稳定工作未受到上级有关部门通报批评；无瞒报、谎报、迟报平安事故信息的现象。 4、师生员工对平安创立和校园治安满意率、知晓性、参与率高于90%。 第7页 共7页