2023年选调生工作调研报告5篇.docx

选调生工作调研报告5篇 第一篇：选调生工作调研报告中共xx镇委员会 关于选调生需求状况和拟招录选调生 调研报告 目前，我镇共有行政编制xx人，实有行政人员xx人，超编x人。未出现编制空缺情况，按现有人员正常退休计算，截至x202x年仍超编x人。因此，不能方案招录选调生。现就如何能够更好发挥选调生专业特长提出意见和建议 选调生是省、市委组织部直接从高等院校选调并分配到基层工作的优秀毕业生。是加强基层领导班子建设，培养党政领导干部的后备人选。为此选调生工作做应该做到： 1、积极为选调生成长营造良好的环境，把选调生安排到适合其成长的乡镇工作，尽快提高选调生适应工作的能力，坚持政治上关心，生活上体贴，认真解决选调生思想、工作、生活中的难题。 2、多措并举育人，加快选调生的成长进步。一是利用各类培训契机，对选调生进行政治理论、业务知识和政策法规的培训。二是有方案的抽调选调生到县直机关跟班学习，提高综合素质。三是强化实践锻炼，加快选调生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，为选调生选准施展才华的岗位。另一方面坚持多岗锻炼，促进选调生全面成长。 3、打破常规用人，加大选调生使用力度。将选调生全部纳入县人才库，进行跟踪管理，建立了选调生管理档案，坚持年度考核与平时考察相结合，全面掌握其思想、工作表现。在充分考察了解的根底上，对工作能力比较强、成绩突出、得到大多数干部群众认可的选调生，破除论资排辈的陈旧思想，大胆提拔到领导岗位上来，让他们在更广阔的天地里经受锻炼，施展才华。 选调生为干部队伍注入了生机与活力，在工作中发挥一定的先锋模范作用，但与组织和广阔人民群众的要求仍有一段差距，主要存在以下问题： 1、个别选调生难以适应基层环境，造成选调生工作存在一定难度。选调生刚从大学校园出来，理想、信念与现实中的工作环境和条件有一定的差距，同时，语言沟通问题也一定程度上影响选调生开展工作，造成个别同志对乡镇工作不能适应，给选调生工作带来了难度。 2、培养选调生的力度要进一步加大。个别单位把选调生当“客人〞看待，对选调生的培养管理不够大胆，选调生从事的工作“杂〞、“散〞，使选调生的成长步伐较慢。 3、选调生工作责任心强，热情高，但在基层工作时间短，适应复杂环境和组织协调能力有待提高，农村工作经验有待丰富。 针对以上几个问题，应该在工作中对选调生倾注更多的关心，在思想上正确引导，加大对选调生的人生观、价值观、权利观的教育力度；在生活上悉心呵护，尽力为他们营造一个良好的工作、生活环境；在工作上热情帮助，结合选调生专业、工作能力和特长等实际，进一步完善选调生培养管理机制，给他们既压担子又搭台子，大胆放手使用。 x202x年招录选调生，建议： 1、进一步加强选调工作的针对性，按需分配。在确定选调生时，注意专业对口，针对不同地域的需求，选派相关的专业的选派生，保证所学的专业知识能够在今后工作岗位上得到运用和发挥。 2、建立选调生的淘汰鼓励机制。选调生不能搞终身制，要采取定期、不定期相结合的方式进行淘汰和调整工作。要在定期和严格的考核的根底上，本着实事求是的原那么，对选调生作出客观公正的评价。对全面考察中反映一般、没有开展潜力的选调生，要及时调整出选调生队伍；对调整出来的人员，要按照个人特长、意愿与组织需要结合的原那么，妥善安排适当的工作，使选调生保持“金字塔〞型结构。 第二篇。选调生工作调研报告xx县选调生工作调研报告近年来，按照省、市委关于做好选调生工作的各项要求，我县把选调生工作提高到为党的事业储藏人才、培养接班人的高度来认识，把选调生管理列入干部工作重要议事日程，本着严格“管〞、精心“育〞、适时“用〞的原那么，切实抓好选调生的培养、选拔、使用和管理工作，着力为选调生打造“绿色〞平台，有力的促进了选调生的健康成长，为改善我县干部队伍结构、建设高素质干部队伍奠定了根底。 一、根本情况 从2022年以来，分配到我县工作的选调生共7人，其中2022年1人，2022年和2022年各3人。分别分布在7个乡镇，占全县乡镇总数的46.7％。目前，已有2人走上了副科级领导岗位，1人在县委组织部跟班学习；5人被列为副科级后备干部；先后有3人参加党组织，这批干部已成为各乡镇的骨干力量。我县所有选调生到乡镇后均直接进入科员岗位，落实了机关编制，工资全部由县财政统一发放。7名选调生目前均未婚配。 二、主要做法 1、真切关心留人，积极为选调生成长营造良好的环境。一是着眼于“三个有利于〞，把选调生安排到适合其成长的乡镇工作。即，本着利于提高选调生驾驭全局的能力，把选调生安排到条件差、困难多、矛盾多的偏远乡镇工作，让选调生在艰苦的工作环境中经受磨炼，在处理各种复杂矛盾的过程中增长才干；本着利于选调生的健康成长，把选调生安排到领导班子战斗力强，一把手知人善任，善于关心人、培养人的乡镇工作，为他们的健康成长提供宽松的环境；本着利于解决工作、生活上的困难，把选调生尽可能安排到交通方便利，经济根底较好，能够解决好吃、住等实际问题的乡镇，让选调生感受到党的温暖，使他们牢固树立扎根基层的思想。二是在培养上实行“三位一体〞模式，尽快提高选调生适应工作的能力。县委十分重视选调生的培养工作，坚持定期听取工作汇报，认真研究并落实选调生有关政策，并明确县委常委、组织部长作为选调生培养第一责任人，具体负责制定选调生培养规划、落实有关政策、组织对选调生工作进行考核，指导各乡镇党委确定培养人员、培养目标和落实培养措施；明确乡镇党委书记作为下派干部培养的直接责任人，负责落实培养措施；确定一名政治素质好、业务能力强、群众威信高的科级领导同志与选调生的“结对子〞，进行传帮带，从工作上教方法，从思想上解疑惑，发现问题及时纠正，使之尽快熟悉基层工作。三是坚持政治上关心，生活上体贴，认真解决选调生思想、工作、生活中的难题。一方面采取定期不定期召开选调生工作汇报会、座谈会等形式，县委领导亲自听取选调生的思想汇报和工作情况，请优秀选调生作经验介绍，做到相互促进，共同提高。对选调生中的预备党员和入党积极分子，积极帮助培养，及时转正和吸收入党。另一方面，想选调生之所想，急选调生之所急，尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难，并将组织部有关领导和全部选调生的联系 制成专门的通讯录，便于相互交流沟通。 2、多措并举育人，加快选调生的成长进步。一是利用各类培训契机，对选调生进行政治理论、业务知识和政策法规的培训。几年来，7名选调生先后参加科级后备干部培训班、行政许可法培训班等班次的培训达2023余人次，使选调生的政策理论水平均有了较大的提高。同时，积极鼓励选调生参加学历继续教育，目前有1人参加在职研究生学习，正在攻读硕士学位。二是有方案的抽调选调生到县直机关跟班学习，提高综合素质。为使选调生熟悉和了解机关工作，丰富其工作阅历，我们有方案地抽调选调生分期分批到县直机关跟班学习。几年来，先后抽调2名选调生到县委组织部跟班学习，使其开阔视野，积累经验，丰富知识，提高分析问题、解决问题的能力和自身综合素质。三是强化实践锻炼，加快选调生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，为选调生选准施展才华的岗位。针对每个选调生所学专业及自身实际情况，因人施教，因人定法，把他们安排到能发挥自己长处的工作岗位，促进他们快速成长。省派选调生￥￥，从西安财经学院财税专业毕业，镇党委根据其专业，让其协管民营经济、财税征收、主导产业等工作，在农税征收中，他利用自己专业特长，加大宣传力度，确保税收顺利入库；在池河皂素厂征地中，面对局部群众的阻挠，他认真核查有关文件，耐心细致做群众思想工作，得到了干部群众的好评。另一方面坚持多岗锻炼，促进选调生全面成长。我们始终把多岗锻炼作为加快选调生成长的有效途径，有方案地安排选调生在单位内部之间进行岗位轮换，使他们取得较为全面的工作经验。下派干部到基层工作半年后，绝大局部都担任了政府机关中层干部，或者负责一项具体工作，锻炼他们实际工作的能力。各乡镇在加强对下派干部的培养锻炼时，有意识地给他们压担子，让他们参加经济建设和农村税费改革等中心工作，提高他们应对复杂局面的能力。省派选调生xx，2022年分配到xx镇任职，很快被镇党委、政府委以重任，负责全镇畜牧业开展，他走村串户，吃住村组，积极帮助农户解决实际问题，使全镇畜牧业快速开展，全镇开展畜牧养殖大户154户，养殖基地村3个，畜牧养殖小区1个，成为全镇农民增收的新亮点。四是健全三项制度，对选调生严格监督管理。即：建立选调生工作汇报制度。要求选调生每半年向所在单位党组织XX县区委组织部汇报一次思想、作风、廉政及本职工作情况，使县委组织部和单位党组织能准确掌握选调生的思想和行为轨迹；建立跟踪考察制度。针对选调生思想活泼、免疫力弱这一现实，由组织部与选调生所在单位党组织联合加强对选调生的有效监督，发现问题，及时纠正解决，力求把问题解决在萌芽状态，防止了选调生犯错误现象的发生。同时，还把鼓励机制引入到选调生管理工作中，适时表彰选调生中的优秀分子，鼓励选调生发奋向上，勤奋敬业，健康成长；建立谈话诫勉制度。在选调生职务提升、工作调动、取得成绩、遇到挫折或出现不良倾向时，组织部及时派人与选调生谈心谈话，该提醒的提醒，该批评的批评，该关心的关心。坚持做到“六谈〞：工作取得成绩受到表扬时谈，帮助选调生正确认识个人的作用，教育他们戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续前进；工作中出现失误时谈，帮助他们分析原因，改进工作；职务晋升时谈，提醒他们保持清醒的头脑，在新的岗位上再创佳绩；未得到提拔重用时谈，帮助他们正确对待组织的安排，保持平和的心态；思想波动时谈，帮助他们解开思想疙瘩，丢掉包袱，振作精神；工作作风、生活作风上有不良苗头时谈，及时给予提醒、敲打、批评。通过谈心，使选调生始终保持发奋向上的精神状态，我县选调生队伍中无一人因犯错误而受到党纪政纪处分，始终保持了选调生队伍的纯洁性，在全县树立了选调生的良好形象。 3、打破常规用人，加大选调生使用力度。我们将选调生全部列为科级后备干部，纳入全县“三个一百〞人才库，进行跟踪管理，建立了选调生管理档案，坚持年度考核与平时考察相结合，全面掌握其思想、工作表现。在充分考察了解的根底上，对工作能力比较强、成绩突出、得到大多数干部群众认可的选调生，破除论资排辈的陈旧思想，大胆提拔到领导岗位上来，让他们在更广阔的天地里经受锻炼，施展才华。目前，我县已有2名选调生走上了科级领导岗位。 三、存在的问题选调生的到来，为我县干部队伍注入了生机与活力，在工作中发挥一定的先锋模范作用，但与组织和广阔人民群众的要求仍有一段差距，主要存在以下问题： （一）个别选调生难以适应基层环境，造成选调生工作存在一定难度。选调生刚从大学校园出来，理想、信念与现实中的工作环境和条件有一定的差距，同时，语言沟通问题也一定程度上影响选调生开展工作，造成个别同志对乡镇工作不能适应，给选调生工作带来了难度。 （二）培养选调生的力度要进一步加大。个别单位把选调生当“客人〞看待，对选调生的培养管理不够大胆，选调生从事的工作“杂〞、“散〞，使选调生的成长步伐较慢。 （三）选调生工作责任心强，热情高，但在基层工作时间短，适应复杂环境和组织协调能力有待提高，农村工作经验有待丰富。针对以上几个问题，我们将在今后的工作中对选调生倾注更多的关心，在思想上正确引导，加大对选调生的人生观、价值观、权利观的教育力度；在生活上悉心呵护，尽力为他们营造一个良好的工作、生活环境；在工作上热情帮助，结合选调生专业、工作能力和特长等实际，进一步完善选调生培养管理机制，给他们既压担子又搭台子，大胆放手使用。 四、几点建议 1、进一步加强选调工作的针对性，按需分配。在确定选调生时，注意专业对口，针对不同地域的需求