第1页共3页南街小学行风评议自查报告为深入贯彻落实区政府行风评议的有关文件精神和尧区教字(2022)613号关于开展行风评议工作的实施方案,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导组,对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查,切实加强了部门和行风建设,严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下:一、指导思想全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,按照区委、区政府、区教育体育局的总体安排,切实解决影响和干扰教育开展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,标准教育执法效劳,切实转变工作作风,真正提高办事效率和效劳质量,自觉接受上级和社会各界及广阔家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立我校良好的社会形象。二、领导机构组长:靳来友副组长:韩庆安张福华李平珍成员:樊玉桃郭三姣陈向一肖桂娟席琴吴宁记三、整改措施1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,标准管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行校长、书记亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍,强化政教处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理①抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;第2页共3页②抓师德建设,树立务实、奉献、效劳意识;③抓根本功的训练,技能训练;④抓业务理论学习培训。3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:①健全制度,严格考核。②标准管理,细化考核③民主管理,公正考核。实行校长负责制,教师聘任制。党支部监督,教代会决策的管理机制,各项工作增大透明度,接受群众监督,民主管理,公正考核,促进了教育教学质量的全面提高。四、收费情况坚决贯彻落实进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知严格按照我省中小学收费标准,收费票据,举报,接受群众监督。针对巧立名目乱...