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2023
年区发改局
工会主席
述责述廉
报告
区发改局工会主席述责述廉报告
在即将过去的一年里,我在局党组的正确领导下和同事的支持帮助下,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况汇报如下:
一、认真学习,努力提高政治素质和业务水平
良好的知识素养,是顺利完成工作的根底。一年来,我积极参加了局机关和党组中心组的各项学习活动,特别是在“三严三实〞学习中,我能够自觉地将自己的思想和行动统一到局党组的部署上来,进一步深化对学习实践活动重要性的认识,努力使学习实践活动成为推进分管工作的一次深入发动,成为自身效劳xx区社会事业开展大局的一场重要实践,通过学习和思考,使自己对重大理论问题有了新的认识,政治信仰更加坚决,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升,使自己在处理一些问题时,能够时刻保持清醒的头脑,把握正确的方向,从xx区社会事业开展的高度出发,讲政治、顾大局,既坚持原那么,秉公办事;又注重实际,创新思路,努力寻求积极高效的工作方法,为进一步做好本职工作奠定了根底。
在提高政治素质的同时,我重视自己的思想修养,深入学习廉洁准那么、中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例,注重加强中央、省市区委各项规定及其他党纪、政纪条规的学习。通过学习,淡化“官念〞和权欲,用平常心看待自己的职责,用责任心看待和运用权力,做到立党为公,执政为民,不贪图享乐、不贪图名利,堂堂正正做人,明明白白做事。在业务学习上我主要是针对分管工作,重点学习工会政策以及国家宏观经济政策调整等方面的内容,用以指导日常工作。
二、扎实工作,全面履行工作职责
(一)精心筹划,认真抓好科室业务工作。
2023年综合科共争取中央、省预算内投资方案工程12个,工程总投资6868万元,共争取工程资金2135万元(中央预算内2022万元,省预算内135万元)。按照省市“十三五〞规划编制时序节点要求,我们制定了“十三五〞规划编制工作方案,成立了“十三五〞规划编制领导小组和工作专班,聘请武汉理大学专家团体指导编制工作,完成了43个前期重大课题研究和34个专项规划编制,经过反复征求意见,目前已完成“十三五〞规划纲要(草案)。
(二)严守规矩,落实党风廉政主体责任。
按照局党组的部署,认真落实主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管、纪检监察组织协调〞的领导体制和工作机制。学习了区发改局2023年党风廉政建设工作方案、2023年党风廉政建设“两个责任〞清单、党风廉政建设责任考核细那么,廉政风险防控手册。签订了廉政承诺书。自“三严三实〞专题教育开展以来,我按照上级统一部署要求,坚持集中学习与个人自学相结合,专题研讨交流与个人撰写心得体会相结合,实地调研与个人自查相结合,深入查找“三严三实〞方面存在的问题,努力提升党性修养,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,坚决信念、增强党性、修养品德、敢于担当,坚守共产党人的政治灵魂和精神高地。
三、严守党的纪律,遵守廉洁自律的准那么
我认真学习和贯彻党的十八届三中、四中全会精神。坚决贯彻中央各项规定,自觉抵抗各种歪理邪说,不听谣、不传谣,保持高度的政治敏锐性。遵守党章党规,工作和生活作风上对照中央和省市区规定,严格要求自己,令行禁止,克服了讲排场比阔气的心态。在公务活动和工作开支上力求节约,按规定不能开支事项坚决不开支,不必要的接待坚决不用餐。必须的接待也要做到简朴节约,杜绝浪费。艰苦朴素,廉洁自律,为基层为群众多作奉献,不求索取,同城办事坚决不接受吃请。做到了“同城不接待,中午不饮酒〞。
四、存在的问题,今后的整改措施
回忆一年来,在局党组的正确领导下,在各科室的配合支持下,取得了一些成绩和收获,但与上级要求和群众期望相比还有不小差距,也存在一些缺点和缺乏。一是理论学习不够深入。虽然对上级新出台的政策能及时了解,但还没有做到学深、吃透,凭经验干工作的情况多,坐下来研究的时候少;二是担当意识不强,怕犯错误,对个人有影响。对当前的标准办事程序的要求和检查有一些想法,认为以前提倡解放思想,放开条条框框的束缚,勇于担当,为促进经济社会开展大胆办实事,是开放。而现在要求严格按标准程序办事,是收缩,不利于经济和社会开展。下一步,我将着重在以下几个方面下功夫:
一是在狠抓思路创新方面下功夫。坚持把学习放在首位,不断提高自己的理论水平。注重把学习的体会转化为推开工作的能力,并通过理论学习与工作实际相结合,敢于创新,提出一些好的工作思路,不断开创工作新局面。
二是在狠抓工作绩效方面下功夫。始终坚持围绕全局大局,把工作实效作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点。在各项工作安排后,加大调研、督办、解决力度,确保把每项工作都落到实处。
三是在狠抓自身建设方面下功夫。以更高的标准严格要求自己,做到“慎行、慎独、慎微〞,严格遵守党风廉政建设的各项规定,不断加强党性修养,树立良好的个人形象。
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