2023年加强高校军事体育教学的措施分析.docx

关于加强高校军事体育教学的措施分析 　　摘 要： 体育和军事体育是在和平时期提高国防能力的重要途径和手段，和平是国家繁荣和稳定的重要思想保证。当代大学教育，不仅要培养学生对专业知识的能力，更要激发他们的爱国热情，培养他们的责任感和使命感。军事体育教育是国防教育的重要组成局部，是加强当代大学生军事体育教育的重要内容，有助于促进终身国防意识的形成，国防教育是挖掘体育教育的文化功能的关键，军事体育工程在高校体育教学中不仅可丰富教学内容，而且是进行国防教育的良好载体，有利于促进国防教育的开展和实施。在当前的教育背景下，加强当代大学生军事体育教育有利于塑造学生健全的人格和良好的道德品质，为了实现高校军事体育教学的科学有效，在军事体育教育指导过程中更好地运用教学法，本文从现代教学方法出发，对高校军事体育教学过程进行了深入分析，提出了在体育教学中实施国防教育，补充和扩展到大学体育教学的功能及国防要求，发现在大学生军事体育教育活动中存在军事教育体制不健全等许多亟待解决的问题，并提出了相关的具体措施和建议，对加强高校军事体育教学具有一定的指导意义。　　关键词： 高校军事体育教学 教学意义 问题分析 措施分析　　一、文献综述　　军事体育教育是国防教育的重要组成局部，加强当代大学生军事体育教育显得极为重要。然而，在大学生军事体育教育活动过程中存在很多问题。针对这些问题，诸多学者专家从不同角度提出了相关解决对策，现将相关理论研究陈述如下，以供参考。　　作者刘强在刍议军事体育教学中的心理因素中指出军事体育教师在教学过程中应结合不同的教学目标，针对学生存在的差异。同时在这个过程中，学生自身的心理和情感等心理因素对其训练效果产生直接影响。基于此，通过对学生的心理因素在军事体育教学中的效果进行研究，以供参考分析[1]。　　作者陈艳和张振在从现代教学论看军事体育教学规律文中和作者杨育林在现代高校军事体育教育的再认识文中从现代教学论的角度对军事体育教学进行了分析和研究，针对军事体育教学的社会制约性规律，在军事体育过程中，按照大学生心理适应规律开展军事教育，合理运用军事体育教育教学法，加强军事体育教学过程中的师生互动[2][14]。　　作者陈毕栋在当代大学应加强军事体育教育和作者易建取在对我国中学体育教学加强军事体育教育的思考文中采用文献资料、逻辑分析等方法，分析了当前我国大学生体育教学中现状，如内容单一、区域差异、师资力量薄弱，等等。为了加强国防教育，促进学生身心健康，提高国家的后备军人体育和军事素质，着重对国防军事体育教育的意义和根本内容进行阐述[3][4]。　　作者秦振聚和孟苏萍在反响教学法在军事体育教学训练中的运用初探和作者李奇虎、俞雅莲在浅议高校军事体育教学的语言艺术文中阐述了反响教学的特点，探讨了在教学中的反响教学的具体操作，并指出反响教学法的具体应用。教学反响信息优化教学的正确使用，及时控制教学过程，对于提高教学速度和增强效果具有积极意义[5][12]。　　作者董杰在高校体育教学中开展国防教育的思考和作者刘芳枝、付宏在关于加强当代大学生军事体育教育的思考中指出体育和国防相互作用，分析了体育健身娱乐活动也是一种重要的方法，可提高防御能力。从大学体育教学的功能及国防建设的要求出发，提出了体育教学中国防教育的补充和开展，具有得天独厚的优势，有助于国防终身体育意识的形成[6][7]。　　作者杨延辉在和谐军事体育教学初探和作者叶欣在高校素质教育和军事体育教育的新思考文中讨论军事体育教育教学水平和教学评估系统，和谐体育教育、改革教学方法对提高教学质量和学生质量具有十分重要的意义[8][15]。　　作者战希臣、于群胜在军事体育教学中的素质教育方法和作者易建取在军事体育教学中实施探究式学习模式的研究中论述了和谐军事体育教学的概念、教学层次及评价体系，和谐军体教学对于改革教学方法、增强教学效果和提高学员素质等具有重要意义[9][10]。　　作者陈富强在浅析高校体育教学对国防生军事体育精神的培养文中和作者陆平和范瑞奇等在在军事体育教学中开展现代化教学的探讨文中及作者尤洪林在刍议高校军事体育教育中对现代高校军事体育教育的现状进行了研究，认为军事体育是国防教育的重要组成局部，也是现代高等教育中加强学生综合素质和爱国主义教育的重要内容。加强当代大学生军事体育教育对培养未来国家合格的建设人才，塑造大学生健全的人格和良好的道德品质具有十分重要的意义[11][13][16]。　　综合上述一些专家学者的意见和建议，认为国防教育是挖掘体育教育的文化功能的关键，军事体育可以引入高校体育教育，不仅可以丰富教学内容，而且可以成为国防教育的良好载体，促进国防教育的开展。因此，本文对目前教育体制下国防生体育教学存在的问题进行了分析，强调要加强对高校体育教学军事体育精神的培养，并且应该重视体育文化的教育功能，加大人文素质教育的比例，促进学生的身体、心理、精神和谐开展。　　二、加强高校军事体育教学的意义　　军事体育是全面提高国防战备实力而采取的一系列紧密相关的战斗技术，是专项体能训练的主要内容。大学生军事体育教育是提高全民国防意识的重要途径，通过加强体育活动锻炼学生的军人体育和军事素质。因而从现实和国家的大局出发，加强当代大学生军事体育教育具有十分重要的战略意义。军事体育是体育的目标，根据国防和军事开展的需要，以体育为支撑，围绕体育开展和各种军事活动的特点，促进综合素质的提高，这是关于军事体育手段的使用灵活性，是国防建设开展的一个重要组成局部。当代大学生不仅要负责祖国的建设任务，还承担保卫祖国的责任和义务。军事体育教学，可以丰富教学内容，并给予一定的体育教学的教育功能，实施教育思想和教育原那么的相结合，通过教学过程，不仅完成教学任务，还承担国家国防教育的任务，在体育教学中到达国防教育的目的[1][2]。军事体育教育，不是军事教育或简单的体育，一旦进入现代教育体系，带来更多的教育和培训、质量意识、精神。大学生是国家未来的建设者，除了全面系统的专业知识，培养爱国主义和道德情操外，还必须成为现代教育的重要组成局部，肩负实现军事体育教育目标的重要任务。磨炼大学生坚忍不拔的勇气和毅力，培养节俭和吃苦耐劳的精神，增强组织性、纪律性，锻炼身体、增强体质，在很大程度上有助于爱国主义、集体主义的培养，培养敬业上进、顽强拼搏、取得进步，同时有助于树立正确的人生观和价值观。这不仅有利于他们的学校生活，更可以为完成社会主义现代化建设的任务奠定坚实的根底。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。