2023年初中生调查报告4篇.docx

初中生调查报告4篇 　　不知不觉间，路边的小草已经泛起了黄绿，阳光也愈发喜爱露出他的笑脸。一个词在我的脑海里浮动，一种力量在这个世界萌动，那确实是生命。 　　春天来到了 　　我又回到了熟悉的校园，带着这个寒假的收获。 　　XX年的冬天，这是我进入大学生活的第一个寒假，漂亮的校园，承载着我的梦想——去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由本人定义的，为了给本人医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十医院（原八毛职工医院）实习。 　　关于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即便本人曾以病人的身份到过此地。 　p>雌鹄春芗虻サ幕だ砉ぷ鳎梦铱加行┦置怕摇Ｔ镜淖孕诺慈晃薮妗Ｎ铱夹樾南蚧な垦埃艚舻馗呕な浚绮讲焕耄昵岬幕な磕托牡馗医步庾殴赜诨だ淼闹丁Ｂ兀掖┧笤诟鞲霾浚私饬怂堑幕だ硎跤锖鸵恍┤粘９ぷ鳌 　　我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），纯熟地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对〞（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原那么下，并为病员配液。 　　终于有了我实践的时机，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了１我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感受蔓延全身。想不到，身平第一次扎针居然会如此的顺利！ 　　护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开场崇敬这些平凡的护士们。 　　2月21日在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充满期待的目光凝视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精深的医技，让我理解到医学根底知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当本钱人的家人一样精心肠照料，就好象生理老师曾经说过：尽管你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因而，使我是深深体会到，我们要提高本人的职业素养。 　　短短的15天医院实习完毕，终于能够喘一口气了。想想这么多天的繁忙，再想想每日辛苦战斗的护士们，才明白护理工作的不易。 　　我觉得护理工作不仅需要纯熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 　　1.思想素养：要教育和培养每一个护理人员热保护理工作，献身护理事业，树立结实的专业思想;要有崇高的道德质量、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦白，精神饱满，谦虚慎重，认真负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，保护集体，保护公物。 素养：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和气热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术纯熟，做到精确、平安、及时，精益求精；要有敏锐的观察力，擅长觉察病情变化，遇有病情突变，既要沉着平复，机智灵敏，又要在抢救中敏捷、精确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，加强其向疾病做斗争的勇气和决心；保持穿着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。 　　3.科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其因而然；护理学是一门应用学科，必须留意在实践中积累丰富的临床经历，要掌握纯熟的技术和过硬的本领；要刻苦研究业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要擅长总结经历，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推进护理事业的开展；要积极努力学习和理解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽本人的知识面，更好地为病人的身心健康效劳。 　　同样，马上成为口腔医生的我们也应该充分认识到： 　　1.医生是一个特别平凡的职业，他的责任确实是救死扶伤，挽救病人的生命。 　　2.医生也同样应该具备一定的思想素养、专业素养和科学素养，要有一定的责任心，把病人的生命看作是本人的生命。 　　3.医生要有创新和探究的才能，积极为医学的今后作出奉献。 　　新的学期开场了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油——对所有的人说！ 初中生辍学调查报告 　　长期以来，局部初中学生辍学阻碍了九年义务教育的全面普及，困扰着基层广阔教育工作者，重庆市某区采取了强有力的“防流控辍〞措施，初中学生的辍学率从XX年的2.3%下降到了XX年的1.15%，但间隔“双高普九〞和义务教育平衡开展的要求仍有差距。 　　一、数据调查 　　该区XX年9月统计，有一般中学19所（高完中5所），九年制学校6所，有初中教学班466个，在校学生30383人。XXXX学年初中学生异动情况为增加12529人（其中转入782人，招生11628人，复学等119人），减少8790人（其中转出1710人，休学96人，死亡4人，辍学312人），辍学率为1.15%。 　　针对初中学生的辍学情况，该区抽样调查了局部酒楼、茶楼、理发店、洗脚城等场所,对20名效劳员进展了询咨询，觉察有3人是辍学初中生，占抽样调查的15% 。 　　二、辍学缘故 　　（一）学生缺乏学习兴趣。“厌学〞是各地学生中普遍存在的现象，导致学生“厌学〞主要有四个缘故：一是由于有些学生本身根底较差，没有吃苦精神，对学习失去决心，进而从逃学导致辍学；二是有的老师教书育人的水平低，对一些学习成绩不佳又难以治理的学生往往不理、不管，态度冷漠，甚至排斥厌弃差生，导致了学生辍学；三是由于局部学校和老师千方百计地为了提高升学率，大打题海战术，致使学生不堪重负而弃学；四是家庭的变故，如家长的吵嘴、打架以致离异，给小孩造成极大的心理压力，致使小孩灰心沮丧，敏感自卑，精力难以集中，对学习失去兴趣而辍学。 　　（二）受“读书无用论〞的阻碍。目前，社会上存在“读书无用〞，就算是大学生也找不到工作，严峻阻碍了人们对普及九年义务教育的正确认识。受这种社会环境的阻碍，一些家长不但不反对小孩辍学，反而劝小孩不要学了。有的家长说：“念也考不上，考得上也供不起，供得起也找不到工作〞，“好多有钱的大老总文化都不高〞。 　　（三）受经济大潮的冲击。随着改革开放的不断深化，社会经济不断开展，人们的物质生活得到特别大程度的提高。但是，这股经济大潮也同时过早地把中学生推向了市场经济，通过耳闻目睹，使他们的幼小心灵中过早地产生了发财致富的念头。与此同时，社会分配就业制度的急剧转变，一方面我国各行各业大量缺少人才，而另一方面大批刚刚毕业的大中专生又特别难就业，直截了当阻碍了中学生对个人前途的取舍，局部学生看到一些大哥大姐们没有读多少书，但是他们也能从工厂里商海中赚回不少的钱财，为此，学生认为再在学校里呆着读书是浪费时间，不如尽早走向社会，早赚钱，早致富。 　　（四）受社会上新兴的事物和不良环境的刺激和引诱。目前，随着乡镇网吧的出现，以及街头巷尾带赌博色彩的棋牌游戏，不健康的光盘、书籍的泛滥，对一些无所事事的青年来讲无疑是一种极大的引诱。通过走访调查，辍学初中生流向社会后，尽管多数的学生外出打工或在田里劳动，但也有相当一局部的学生整天上网、打牌、闲逛或看不健康录像和书刊消磨光阴，其中有少数的学生染上赌博、斗殴等恶习，甚至是偷窃、抢劫，走上了犯罪的道路。 　　（五）留守少儿多，社会各方对留守少儿缺乏比拟完善的治理机制。由于改革开放的不断深化，特别多农村家长受经济大潮的冲击，丢下儿女背井离乡外出务工，如此就出现了不少的留守少儿，而其中局部平时在家里要风得风要雨有雨 “自由〞散漫惯了的留守少儿习惯不了学校的严格治理，总认为在学校外比在学校内“自由〞得多，自然就会由逃学变成了辍学。　　初中教育的瓶颈咨询题在XX年再次成为教育界关注的焦点，浙江省教科院、中央教科所将其列入重点研究领域，金华市教育体育局在XX年就提出了“用三年时间处理初中教育的瓶颈咨询题〞的目的。为此，在查阅了先行者的一些初中教育调查及上海、杭州等地初中改革的材料的根底上，我们从初中生的生存体验的角度切入，设计了112道标题，对1458位初中或刚进入高中的学生进展现场咨询卷，深度访谈了100多位学生及相关人员，积累了1400多分钟的录音材料，整理成的文近20万。本次调查历时8个月，结果成为市教育体育局、市人民政府督导室决策的参考，协助地市行政部门出台有关政策实现关切、改善初中学生的生存情况。 　　一、调查的根本情况 　　(一)本次调查的前期调查 　　前期调查，能够协助我们更好地把握国内及本地政府及教育行政部门就初中教育改革咨询题上所开展的一些制造性的实践，使我们的调查研究工作处于一个较高的平台，防止低水平的重复，同时，还将使我们所提出的建议能面向今后而又承接过去，使政策保持较好的连续性和前沿性。 　　1、国内行政部门开展的初中教育改革情况。国内的地点政府和教育部门都较为关注初中教育的改革，上海、杭州尤为注重，均出台有关政策加强初中教育。 　　XX年9月，上海市教委做出了施行“加强初中建立工程〞的决定，把“推进教育事业平衡开展，办好每一所初中，全面提高初中教育质量，加快实现根底教育的现代化〞作为总目的，还提出了“区县政府担负加强初中建立的主要责任、硬件建立与软件建立并举以软件建立为主、注重社会评价与认可程度〞等根本原那么，力争用3年左右的时间，使本市初中办学的平衡程度根本得到社会认可。力求使占全市初中学校数约三分之一左右的相对薄弱学校通过重点建立使其办学水平有明显提高；同时，构成一批主要通过内涵开展提升办学水平的初中先进学校新的群体，出思想、出经历、出人才、出成效；使广阔市民对居住区内对口的公办初中的满意程度有明显提高。决定提出了七项政策与措施：①加大投入力度，确保初中教育的优先开展；②采取实在措施，整体提高初中学校的干部与师资队伍水平；③加强教育科学和教学研究，积极探究办好初中的规律；④建立工作责任制，加强对初中建立工作的领导；⑤加强教育督导，促进学校自主开展。⑥实行表彰制度，奖励“初中工程〞先进单位；⑦加强言论宣传，推行先进典型。 　　XX年3月杭州市人民政府同意并转发了杭州市教育体育局的加强和促进初中教育工作的意见，意见指出，“目前，我市初中教育的办学条件、办学水平、师资队伍、教育科研尚处于弱势，成为制约杭州根底教育开展的瓶颈〞，加强和促进初中教育是为了“高标准、高质量地在杭州施行义务教育，大力推进素养教育，全面提高初中教育质量，满足人民群众日益增长的教育需求，促进经济社会开展和城市化进程〞，并从“高度注重初中教育工作确保初中教育的优先开展、优化教育构造和资源改善初中学校的办学条件、加强教育科研和教学研究全面提高初中教育质量、进一步提高干部和老师的整体水平建立高素养老师队伍、进一步健全组织和协调机制营建教育开展的良好环境〞等五个方面提出了20条详细意见。 　　2、金华近五年来市教育体育局开展初中教育改革的情况。金华市人民政府及市教育体育局也十分关注初中教育的改革与开展，在近五年的时间里就出台了相关的8个文件，涉及教育教学治理(XX)、素养教育督导评估(XX)、学校特色化开展(XX)、初中毕业与高中招生制度改革等方面，特别地还专门为改良和加强中小学语文教学(XX)、标准初中教学行为(XX)、取消初中学生回校晚自修(XX)、人口与青春期性健康教育(XX)，并于XX年开展了“两高〞普九达标年、高中教育优质年的活动，于XX年召开了浦江堂头中学素养教育经历推行现场会。XX年从学生课业负担、教学打算、教学全过程、课外作业、在校课余活动等方面进一步加强了对中小学教育教学的治理，