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2023
创新
党员
教育
管理
调研
报告
创新党员教育管理调研报告
创新党员教育管理的调研报告
我们铁路供电段现有职工 —名,其中党员 —名,共有__ 个生产一线党支部, —个党小组。2023年以来,我们深化党 支部建设,提升党员技术业务素质,安全生产和职工队伍持 续稳定。段党委连续两年被局党委授予“先进基层党委〞称 号,去年被省国资委命名为“先进基层党组织〞。
一、明确现状,把握党员教育管理的定位
随着铁路改革的深入推进和管内线路相继提速,新技术 和新设备在供电安全生产中不断投入使用,对干部职工的素 质要求越来越高。段党委在调查中发现,全段在职党员440多名,占职工总数的三分之一强, 但作用发挥情况不容乐观: 一局部老党员虽有吃苦耐劳,服从指挥的优点,但普遍存在 文化程度不高,对先进技术掌握不够,缺乏创新精神等问题。
另一局部陆续分配来的复退军人,尽管年富力强但现场经验 较差,学习技术业务的主动性不强。由于生产一线党员的技术业务素质相对不高,在日常工 作和急难险重任务中,难以发挥模范带头作用。段党委领导 经过认真思考形成共识:党的建设需要高素质的党员队伍, 仅仅局限于能吃苦耐劳,已很难适应现代社会日新月异的发 展趋势;铁路供电生产的特点,决定了对党员技术业务素质 的高标准、严要求。只有每一名党员都发挥作用,才能充分 体现党组织的先进性。这些都迫切需要积极探索加强党员技 术业务教育的新路子,不断提高党员队伍整体素质。段党委在认真研究的根底上,决定把强化党员教育,提 高党员的政治业务素质作为加强党的建设的根底工程,坚持“融入中心提高党员素质,加强党建发挥党员作用,塑造 形象凝聚职工队伍〞的原那么,结合党员队伍实际,确定了 “分 层施教,注重实效,党员自我管理,党小组互相管理,党支 部考核管理的动态管理模式〞的工作思路。段党委屡次专题 部署,协调行政和工会等组织力量,共同为提高党员政治业 务素质发挥作用。二、动态管理,结合党员实际提高保安全能力
段党委根据局党委文件规定,修订完善了党支部安全 屏障工程考评方法,把党员技术业务教育情况纳入党支部 季度考核,将党员日常工作质量、 学习落实、作用发挥情况、 遵章守纪实绩等内容量化,实行月度自评互评,在党支部网 页上揭挂显示,从段党委下拨的经费中, 对季度获得先锋岗、 红旗区称号的给予奖励。同时,段党群工作室结合党员队伍 实际,印发党员应知应会五十题,为党员有针对性地提 升素质创造条件。目前,全段主要生产岗位上的骨干分子, 党员占80%以上,党员班组长达 70%真正发挥了党员在安 全生产中的主力军作用。我们分层施教,进行动态管理。一是注重实际操作,抓
好老党员的教育。针对老党员文化水平普遍不高,对新技术 和新设备掌握应用有一定难度的实际情况,我们对这局部老 党员主要采取加强生产一线新设备和一些新技术的实际操 作教育,让他们熟悉新设备,了解新技术,并采取段组织现场教学小分队,到现场教学的方法,强化老党员的技术业 务学习。二是注重职业道德的教育,培养青年党员的敬业精 神。段党委每年有针对性地组织党员政治业务培训班,将年 轻党员相对集中培训,安排段党委、团委及关工委等有关人 员对年轻党员进行革命传统教育和职业道德教育。同时,段 党委组织年轻党员上专题党课、请段离休老领导讲传统、组 织他们到南街村等地参观学习,增强他们的敬业精神。三是 加强岗位安全意识教育,强化党员的爱岗意识。对近年来分 配到我段的退伍军人,重点进行岗位知识和思想道德教育, 有目的的请老党员为他们传帮带,结合社会上青年就业难的 实际情况,摆事实,讲道理,引导他们珍惜工作岗位,搞好 本职工作,在一定程度上提高了他们主动提升素质,适应铁 路开展需要的积极性。三、创新方法,增强党员发挥作用的实效
针对我段点多线长,人员高度分散,各工种技术标准不 同的实际,我们主要采取三条措施强化党员业务技能学习。
一是实行党员与群众包保结对,搭班配岗,即政治业务素质 好的党员与班组较差的群众搭班,以先进带后进,彰显先进 党员作用;业务素质一般的党员由组织指定与工班长或优秀 职工群众配岗,提升业务技能。二是开展“学练比〞活动。坚持年初由段党委制定党员学习方案,在下半年分工种举行 一年一度的党员“学技术、练硬功、大比武〞活动,对取得 前三名的党员给予重奖。各党支部和班组也开展日常培训、 月度练兵、季度比赛的方法,促使党员学业务。三是实行集 中轮训。段党委聘请党政工有关部门的领导和技术人员为党 员有针对性地授课,对党员结业考试成绩纳入个人双文明经 济责任制考核,较好地提高了党员学业务的积极性。一线党 员的学习,特别是政治学习,一直存在安排布置不少,党员 收获不大的现象:段党委搜集资料,全面发放党员学习作业 题,到了党小组成了“一人找好答案、众人抄抄完事〞,既 起不到应有的效果,又给一线党员增加了负担,在一定程度 上产生了“政治学习是走过场〞的负作用。针对这种情况, 我们一是转变观念,将政治学习内容由报纸杂志上的领导讲 话、上级文件、会议精神转移到职工关注的内容上。结合安 全生产和重点工作编发形势教育材料,由党支部组织党员开 展学习。今年以来,我们先后编发了生产力布局调整宣传 提纲、人身安全事故案例选编等资料,通过段局域网 下发到党支部组织学习,较好地提高了学习的针对性和实效 性。二是改良方法,将以往政治学习一人读大家听的形式予 以改良,让领导讲,请大家谈,要党员群众说体会。段机关 每月第一个周一下午的党委中心组学习实行大联组,吸收机 关干部和党员参加; 在供电简讯上选登党员的心得体会, 在党员群众中开展“安全在我心中〞征文、“我为跨越式发 展献一策〞征文等,增强学习效果。坚持把段、局相关会议 精神制成光盘,下发到支部和班组,一些党员群众看到自己 或身边的职工的镜头,深深感染,不时发出会心的笑声。我们在日常管理中注重典型鼓励。先后选树了火车头奖 章获得者高富国、铁路局优秀共产党员段秀华等先进典型, 通过拍摄电视新闻片、撰写新闻报道稿件、召开表彰会等形 式广为宣传。段党委不仅对各级优秀党员在晋级、晋职等方 面优先考虑,还给予各级优秀党员享受同级双文明先进的待 遇,每年组织他们外出观光旅游,使先进党员受尊重、得实 惠。在培育先进典型过程中,我们不但重视树立老典型,也 注重对普通党员表现出的亮点进行开掘,及时发现平凡事中 的不平凡意义。去年七一前夕,段党委在审核各党支部上报 的优秀共产党员时发现,一名党员因为原来工作上有过偶然 失误,曾受到行政处分。但这名党员平时表现一直不错,作 为班组长能吃苦在前,带着职工搞好工作。段党委经过认真 研究,一致同意将其作为先进党员进行表彰。“过去犯过错 误的党员表现好可以领先进〞的做法,极大地鼓励了普通职 工要求进步的积极性。