2023年分析评议阶段实施方案 12.doc

分析评议阶段实施方案 一、总体要求 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，按照胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的根本要求，坚持走群众路线，坚持开展批评与自我批评，坚持理论联系实际，引导广阔党员广泛听取意见、认真对照检查、深刻自我剖析、自觉接受评议，确保党员受教育、人民得利益。 二、主要任务认真查找并解决好三个方面的问题，既党员个人、党组织、本单位存在的问题。根本目标是，一方面使党员和党组织增强“五力〞，即在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力，在经济上开展生产力，在廉政上增强免疫力；另一方面到达“五个明显〞，既思想政治素质有明显提高，工作作风有明显转变，党组织建设有明显推进，效劳群众的意识和本领有明显增强，改革开展稳定的各项工作有明显进展。 三、工作步骤 1、召开转段发动大会（4月5日）。对学习发动阶段情况进行总结，对分析评议阶段工作进行发动部署，明确分析评议阶段任务目标、方法步骤和根本要求。 2、组织党员再学习（整个阶段）。在上一阶段学习培训的根底上，结合分析评议阶段的任务和工作要求，继续学习党章、保持党员先进性教育读本、江泽民论加强和改进执政党建设以及胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话和在贵州考察时发表的重要讲话等。 3、广泛征求意见（4月4日—4月10日）。采取召开座谈会、发放征求意见表、走访等形式向全体干部职工、退休干部、效劳对象和有关单位代表广泛征求对领导班子及成员、支部及每个党员的意见。由本单位退休干部代表进行统计、汇总和抄录后，销毁原稿，以书面形式将意见分别交督导组和本单位的党员主要负责人。对征求到的意见，要按照上级文件要求逐级反响。 4、深入开展谈心活动（4月11日—4月13日）。党员与党员之间，党员与群众之间要深入开展谈心活动，党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别是主动与那些对自己有意见的同志谈心。班子成员之间、班子成员与股所室负责人之间、班子成员与分管股所室党员之间、本股所室党员互相之间全部谈，每个党员的谈心面不得少于二分之一。 5、深入对照检查反思（4月14日—4月18日）。党员根据收集和组织反响的意见，对照党章、新时期保持共产党员先进性的根本要求和物价局保持共产党员先进性具体要求，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的表现，重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。 6、认真撰写党性分析材料（4月18日前）。针对查找出来的问题，以及产生问题的原因及思想根源、今后改进的方向和措施，要按照“重点写问题、认真找问题、措施要具体〞的要求认真撰写党性分析材料，班子成员不得少于3000字，其他党员不得少于2023字。党性分析材料交支部负责人审阅后，装订成册交督导组审查，科级党员干部的党性分析材料经分管领导和督导组审定后上交县委先教办。 7、开好专题组织（民主）生活会（4月18日—4月21日）。先召开领导班子专题组织生活会，然后召开支部专题民主生活会。组织全体党员重温入党誓言，党员逐一开展批评与自我批评，主要领导带头开展批评与自我批评，要充分发扬民主，对会议情况要认真进行总结。组织（民主）生活会结束后，党员根据评议意见，要认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。 8、提出评议意见（4月22日—4月24日）。党支部召开支委会，根据民主评议情况，民主测评结果和党员的一贯表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员的评议意见，报上级党组织审定。 9、反响评议意见（4月25日—4月27日）。党支部以书面形式向每个党员反响评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求，并认真听取党员本人意见。 10、通报评议情况（4月28日—4月29日）。对专题组织生活会及专题民主生活会的根本情况，领导班子存在的突出问题及整改意见和其他需要说明的问题，采取适当的方式，在征求意见范围内公布。 11、拾遗补漏回头看（4月29日后）。完成上述工作后，要进行一次“回头看〞，看分析评议阶段的每个环节是否按照上级的要求认真完成；看本单位党员和组织存在的突出问题是否找准，能整改的问题是否及时整改，群众对整个阶段的工作是否满意，并写出转段申请，报县委先教办批准。 [分析评议阶段实施方案（共2篇）]篇一：分析评议阶段实施方案 分析评议阶段实施方案 我局保持共产党员先进性教育活动在县委先教办和督导组的具体指导下，在全体党员的共同努力下，较好地完成了学习发动阶段的各项任务，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极变化，教育活动取得了初步成效。经县委先教办和督导组批准，我局先进性教育活动已进入分析评议阶段，根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好我县 3、广泛征求意见（4月4日—4月10日）。采取召开座谈会、发放征求意见表、走访等形式向全体干部职工、退休干部、效劳对象和有关单位代表广泛征求对领导班子及成员、支部及每个党员的意见。由本单位退休干部代表进行统计、汇总和抄录后，销毁原稿，以书面形式将意见分别交督导组和本单位的党员主要负责人。对征求到的意见，要按照上级文件要求逐级反响。 4、深入开展谈心活动（4月11日—4月13日）。党员与党员之间，党员与群众之间要深入开展谈心活动，党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别是主动与那些对自己有意见的同志谈心。班子成员之间、班子成员与股所室负责人之间、班子成员与分管股所室党员之间、本股所室党员互相之间全部谈，每个党员的谈心面不得少于二分之一。 5、深入对照检查反思（4月14日—4月18日）。党员根据收集和组织反响的意见，对照党章、新时期保持共产党员先进性的根本要求和物价局保持共产党员先进性具体要求，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的表现，重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。 6、认真撰写党性分析材料（4月18日前）。针对查找出来的问题，以及产生问题的原因及思想根源、今后改进的方向和措施，要按照“重点写问题、认真找问题、措施要具体〞的要求认真撰写党性分析材料，班子成员不得少于3000字，其他党员不得少于2022字。党性分析材料交支部负责人审阅后，装订成册交督导组审查，科级党员干部的党性分析材料经分管领导和督导组审定后上交县委先教办。 7、开好专题组织（民主）生活会（4月18日—4月21日）。先召开领导班子专题组织生活会，然后召开支部专题民主生活会。组织全体党员重温入党誓言，党员逐一开展批评与自我批评，主要领导带头开展批评与自我批评，要充分发扬民主，对会议情况要认真进行总结。组织（民主）生活会结束后，党员根据评议意见，要认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。 8、提出评议意见（4月22日—4月24日）。党支部召开支委会，根据民主评议情况，民主测评结果和党员的一贯表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员的评议意见，报上级党组织审定。 9、反响评议意见（4月25日—4月27日）。党支部以书面形式向每个党 员反响评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求，并认真听取党员本人意见。 10、通报评议情况（4月28日—4月29日）。对专题组织生活会[分析评议阶段实施方案（共2篇）]及专题民主生活会的根本情况，领导班子存在的突出问题及整改意见和其他需要说明的问题，采取适当的方式，在征求意见范围内公布。 11、拾遗补漏回头看（4月29日后）。完成上述工作后，要进行一次“回头看〞，看分析评议阶段的每个环节是否按照上级的要求认真完成；看本单位党员和组织存在的突出问题是否找准，能整改的问题是否及时整改，群众对整个阶段的工作是否满意，并写出转段申请，报县委先教办批准。 篇二：白莲镇小学先进性教育活动分析评议阶段实施方案 白莲镇小学先进性教育活动分析评议阶段实施方案根据莲发[2023]15号关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的意见文件精神，结合我校的实际，现将我校先进性教育活动分析评议阶段工作安排如下： 一、总体要求 认真做好分析评议阶段的工作，是稳固和扩大学习发动阶段成果，打牢整改提高阶段工作根底，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；党支部要采取有效方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。 这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。党支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓好抓实。 二、实施目标 在分析评议阶段，要全面贯彻莲发（2023）15号文件提出的开展先进性教育活动的指导原那么，特别要注意把握好以下几个方面的目标： 1、进一步深入学习。 2、坚持因地制宜，分类指导。 3、找准存在的突出问题。 4、正确开展批评和自我批评。 5、坚持边议边改。 6、充分发挥党员干部的表率作用 三、具体安排 分析评议阶段从2023年9月20日开始，到2023年10月16日结束，方法步骤为： 1、广泛征求意见按照镇委的要求，结合我校具体情况，集中时间，主要采取召开座谈会、个别谈话、谈心交心、问卷调查等形式，分层次征求对我校党员的意见和建议。我校各方面征求的意见，在10月3日以前，由支部整理上报，由校先进性教育办公室梳理归纳后，返回本人进行自我分析。 我校内部征求意见的主要范围。从我校的性质和工作特点出发，党员征求意见的范围主要在以下几个方面： （1）、在政治思想方面，是否存在党员意识淡化，理想信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏差的问题； （2）、在学习方面，是否存在学习的主动性、自觉性不高，理论联系实际不够，知识面不宽的问题； （3）、在工作纪律方面，是否存在舆论导向偏差，贯彻执行党的路线方针政策和市委决定，遵守党的纪律、宣传纪律的坚决性、自觉性不够的问题； （4）、在密切联系群众方面，是否存在效劳意识淡薄，脱离实际、脱离群众，是否存在不贴近实际社会、不贴近观众、不紧跟时代等问题； （5）、在工作作风方面，是否存在纪律松弛，有令不行，有禁不止，考虑个人利益多，履行党员义务少，不讲党性讲“交情〞，不讲原那么讲“关系〞的问题； 2、开展谈心活动。 谈心活动以支部为单位 （1）、党委书记要与党委成员、各支部书记进行谈心。党委成员之间要进行谈心，党委成员要与所分管处室负责人之间谈心。 （2）、党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。 （3）、每位党员要主动约请党外群众谈心。 谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，促进工作。 3、撰写党性分析材料。 对照党章、“三个代表〞重要思想、新时期保持共产党员先进性的根本要求和我校保持共产党员先进性的具体要求，深入查找在理想信念、艰苦奋斗精神、先锋模范作用、政治理论和现代远程教育理论学习、廉洁自律和思想工作作风等方面的差距，通过“查思想、查作风、查纪律、查工作〞，分析思想根源，在进行先进性分析的根底上，每一名在岗党员都要按照“重点写问题，认真找原因，关键在自身〞的要求，撰写先进性分析书面材料。分析材料原那么上不少于2022字。个人分析材料，要符合各自的实际，表达各自的特点，以