12023年公务员学习实践科学进展观自查报告在全党掀起学习实践科学进展观的活动中，依据县政府和局机关统一要求，自己认真学习了科学进展观的重要论述，摘抄学习笔记，撰写心得体会，开展科学进展观教育活动的重要性有了更深刻的生疏，进一步明确了落实科学进展观自身肩负的责任。结合自身的工作、思想实际，认真查摆问题，比照剖析自己身上存在的各种问题和缺乏，现报告如下：〔一〕在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性生疏上有待进一步提高一是对待学习的生疏和态度有所欠缺。虽然自己也记了学习笔记，写了心得体会，但都是强迫记和催促着写，而不是发2自内心的。由于平常的工作业务PADIS系统操作，每天要，查看各乡镇的操作状况，并催促其准时反应、建档、登记。于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大为由，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作效劳的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平常的学习中，看“快餐式〞的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看政策法规方面的书籍较少。学习了一些，但缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够深刻。因而，对于本职工作的业务争辩、政治理论争辩，没有形成比拟完整的系统，学习停留在外表上。3三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看〞。通过学习来指导实践不够，通过学习来争辩白决问题不够，对工作中遇到的困难和冲突，有时把握不住主要冲突和冲突的主要方面，抓不住问题的实质和根本。〔二〕在谋划本职业务工作、创立流淌人口规划生育中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实1、求真务实的精神不够。在确定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，在为人处事上，心直，有啥说啥，有时言语上可能伤和气，做事处理方法4简洁。2、工作不深化，抓落实不到位。一是调查争辩不够深化。在工作中，深化基层的少，没有真正把所包的镇村村吃透把握，只是走马观花，而对一些问题却没有准时觉察和真正解决，没有深化基层进行扎实有效的工作，只停留在办公室，工作不够扎实深化。3、工作上得过且过，不求有功，但求无过。由于规划生育工作单调、枯燥，比拟简洁。刚开头时，还觉得蛮新颖，但日复一日，年复一年的重复，自己工作热...
