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2023
党校
科干班
学习
党性
分析
党校科干班学习党性分析
党校科干班学习党性分析一
刘建根
x202x年5月9日至7月5日,按照中共城步县委组织部的统一安排,我有幸参加了为期两个月的2023年城步县少数民族科级干部培训班的培训学习。这次培训是我学习的加油站。县委党校科学制定了课堂学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案,它既有助于提升我们政治、思想根底和综合素质,也充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了屡次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识,培养了人脉。本人通过认真聆听教师讲课、与学员互动交流和异地学习,进一步开阔了视野,拓展了思路,使自身的思想信念、党性修养、行政执法、中共党史、领导情商、突发应变、区域经济社会的开展等知识都有了一定程度的提高,收到较好的效果。对照机关党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。
一、学习的体会:
本届科干班的学习,我认为自己主要有以下四个方面的收获:一是提高了理论素养。这次培训时机十分难得,我倍加珍惜,集中精力、刻苦学习,把这个培训看作是自我学习的加油站。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主义根本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,在改造客观世界的同时,不断改造主观世界,使自己的思想境界得到了升华。
二是坚决了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚决了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的标准。
三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技开展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好农村工作的能力。
四是初步掌握了科学的思维方法,提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习根本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的开展现状,初步掌握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的应急处臵能力和领导水平大有益处。
二、存在的突出问题
结合党章和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和缺乏:
1、学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常;在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在先用先学、急用急学、不用缓学的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。
⒉思想解放不够强,创新突破不够大。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。
⒊工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力缺乏,言谈谦虚有余、信心缺乏,想问题谨慎有余、开拓缺乏,办事情稳重有余、闯劲缺乏,在可能情况下影响了集体的权威和形象。在侍人接物方面失于灵活;虽然注重与基层的联系,但与县级机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。
4.在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,在中心工作存在临时观点,应付工作多,创新少。
5.在效劳意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差。
6.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民效劳的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢顶敢冲,但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。
三、产生上述问题的主要原因
归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:
1.对系统学习的重要性认识缺乏。我作为一名党员干部,理论学习之所以缺乏系统性,主要是自认为已经屡次学习过马克思主义,掌握了一些根本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,那是高级领导干部和理论工作者的事。我们这一级干部主要是执行上级指示,完成各项任务。有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,把握信息量不多,理性思维不到位。通过本次学习,认真反思,我深刻认识到自己对马克思主义理论学习还相差甚远,没有触及思想深处。马克思主义是不断开展的,邓小平理论和三个代表重要思想博大精深,只停留在书本上甚至一知半解是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想上的认识偏差和工作中的实际问题。
⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和开展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身开展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯粹,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬缺乏。
⒊自我约束不严格。认为长期在乡镇工作,轻车熟路,使自己无形中放松了自我管理,出现了不敢创新行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强,有时明哲保身。
四、整改措施及努力方向
通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求表达在行动上、落实到工作中。
(一)要增强党性锻炼,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚决,才能保持政治上的清醒和坚决。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。在具体工作中必须吃透弄准上级精神的根底上,结合本职工作,分析内外因素,拿出具体的行动方案,从最害处着想,向最好处努力,把本质工作开展的既有特色,又符合上面的精神,把上级的工作目标转化为自己的工作责任,开创性地开展工作,圆满地完成单位交给的各项工作任务。
(二)加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订方案,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。要加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的开展,各项工作任务都将更为艰巨,对党员工作水平的要求也在不断提高。因而必须加强业务知识的学习,要从实践中学,向周围的同志学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。要向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。针对自身的缺乏,今后在为民效劳、廉政自律方面,要坚持以三个代表重要思想的学习为契机,牢固树立全心全意为人民效劳宗旨的观念,进一步解放思想,自加压力,努力做好本职工作。
(三)尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域开展良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。
(四)改进作风,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又效劳基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立国家工作人员的良好模范形象。
党校科干班学习党性分析二
近期三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。学习期间,我深深感到了加油站的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:一个中心,四个方面的教学内容,三根本、五当代的课程体系,安排合理有序,既有助于提升我们思想根底与政治根底,更有助于我们综合素质的提高。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了屡次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心保护,为我们安心学习提供了成功的保障。
一、学习的体会:
这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我认为自己主要有以下四个方面的收获:
一是提高了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论三个转变的问题时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训时机十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所提高。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主义根本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,在改造客观世界的同时,不断改造主观世界,使自己的思想境界得到了升华。
二是坚决了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚决了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的标准。
三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技开展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。
写作,是一种心情四是初步掌握了科学的思维方法,提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习根本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的开展现状,初步掌握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和领导水平大有益处。
二、存在问题的自我剖析及改正措施:
作为一个共产党员和党员干部,实际上从入党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄严宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周有一句名言一辈子改造到老。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负入党时的誓言,要始终按照党的要求去进行党性修养,去完成党交给的