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2023年党校学习后党性分析报告.docx
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2023 党校 学习 党性 分析 报告
党校学习后党性分析报告 党校学习后党性分析报告一 我是1984年在公司参加中国共产党的,20多年来,是公司这所大学校、是党的培养教育,使我从一个农村青年逐渐成长为一名企业基层管理人员。无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,为党的事业,为肩上承担的岗位责任,立党为公思想明确,理想信念坚决,尽职尽责地做好本职工作。 在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过对xxxx重要思想、xx大文件精神、中国共产党党章、保持共产党员先进性教育读本等有关文件资料的学习,按照八个坚持、八个反对,和新时期保持共产党员先进性的根本要求,从理想信念、组织纪律、为人民效劳宗旨、履行岗位职责等方面,检查剖析自己的平时工作、思想动态,对照优秀党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上确实存在:党员先进性作用发挥不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下: 存在的主要问题 1、先进性作用发挥不够 作为一名入党20多年的老党员,先进性作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看外表难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,毛泽东同志曾经谆谆教导我们:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。要保持共产党员的先进性,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学开展观,尊重社会开展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为公司的标准运作,健康开展出力流汗、献计献策。 2、与时俱进的创新能力不强 在当今日趋剧烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会开展的需要,要保持共产党员的先进性,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神缺乏。通过先进性教育活动的开展,xxxx思想的学习,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的开展要求,代表先进文化的前进方向,代表广阔人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求。新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,尊重客观规律汲取新鲜经验,摒弃凭老方式老方法想问题,做工作的旧有习惯,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,为经营管理这个企业的中心工作做好效劳、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。 党校学习后党性分析报告二 我们所处的时代,是社会急剧变革、科技迅猛开展、竞争日益剧烈的特殊时代,也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战,党要永远保持党的先进性,党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外,也需要加强党性修养。 报告中提出。中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。 在多元世界观、人生观和价值观的影响下,党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象,严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上,增长幅度大。但数量增长太快,队伍太大,容易无视质量和管理的问题,这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。 一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容 大学生党员是知识水平较高、思想非常活泼、具有较大开展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。高校基层党组织应采取切合实际的途径,加强大学生党员的党性修养教育。 第一,加强政治理论学习。目前,大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论根底。所以,大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动,只有在深入学习人类优秀成果的根底上,才能升华自己的崇高信念,才能从理性上建构马克思主义的信仰,从而奠定自己正确的人生目标,坚决政治立场。学习的形式可以多样化,可以利用大学生喜欢的qq、微博等形式开展,使大学生对这些理论知识更有兴趣,学习得更深入,更透彻。 第二,加强思想道德教育。首先,应加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次,营造良好的环境,开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读、演讲比赛、辩论赛、体育活动等丰富的课余活动,使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后,要树立典型,广泛开展向身边优秀学生党员学习的气氛。 第三,提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是通才教育、百科全书式教育、创新型人才教育。根本要求是宽口径、厚根底、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业开展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的根底。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研,不断提高自己释疑解惑的能力,不断提高自己的专业能力,不断拓宽自己的知识面。

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