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2023年党支部评价情况报告.doc
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2023 党支部 评价 情况 报告
党支部评价情况报告   党支部评价情况报告  党支部评价情况报告篇一  校党支部根据吴江市党委、太湖新城(松陵镇)党委两学一做活动统一部署和要求,以立足岗位做奉献,创先争优领先锋为主题,带着全体教师积极参加。我校支部活动本学期工作已经结束,现将根本情况总结如下:   一、领导高度重视。   为贯彻上级有关党的两学一做实践工作精神,我校领导给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,党支部及时召开会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。   1、要把好学习关,通过组织党员学习上级有关文件精神,到达领会精神、抓住实质、全面筹划的目的。   2、把好方案关,在学习上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加座谈会,深入分析影响我校群众路线教育实践的不利因素,为制定实施方案打下坚实根底。   3、把好活动关。创立先进党支部、争做优秀党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员教师的素质,发挥党员教师的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动。   二、广泛发动,组织实施支部会议。   1、我校按上级党委的要求,组织全体党员学习吴江区、太湖新城(松陵镇)党委的相关文件。   2、召开党员会议,根据松陵镇党的群两学一做教育的会议精神,坚持从我校实际情况出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效。   3、学期初,2月20日制订了本学期支部工作方案;2月21日制定了本学期支部行事历。   4、3月9日,全体党员在支部活动室召开支部会议,公布了本学期的工作方案;并部署了本学期的主要工作事项,幷分工责任到人。   5、5月6日,中午12:10在支部活动室召开发动大会区镇两级党代表选举发动大会,王丽书记介绍了本次党代表选举的重要意义和本卷须知,并选出了区第三选片的党代表和镇第21选片的党代表;全体党员上党课;两学一做学习教育工作发动大会。主要讲解了两学一做的定义、依据和各项工作部署。   三、开展活动,扎实推进。   1、太湖新城党建连连看活动   5月14日,早上8:30---16:40,我校全体党员参加了太湖新城党建连连看活动。和永鼎医院的党员们一起到了嘉兴。第一站参观了革命纪念馆,全体党员来南湖瞻仰革命红船,回忆党的光芒历史,学习党的优良传统,进一步坚决党员干部的理想信念,增强党性观念。第二站月河老街。月河是运河的一条支流,因其水弯曲抱城如月而得名,明清以来月河一带已形成繁华街市。街区内,传统的民居依水造势,古街深巷迂回曲折、纵横交错;小河、古桥、狭弄、旧民居、廊棚等复原并展现了浓厚的水乡古城风情,众多百年老字号透射出旧时嘉兴江南府城的繁华。   2、开展红领巾心向党活动。   (1)3月25日中午,我校党员教师施凌云为三(3)、三(4)和三(5)班的孩子们上了一堂精彩的红领巾心向党党课----闪闪的红星。整堂课讲述了四个小英雄人物的故事:潘冬子、海娃、张嘎、草原英雄小姐妹。让我校的少先队员们对建国前后的小英雄人物有了全面的了解,并对他们产生崇敬之情,同时也激发了同学们的爱国精神,用好好学习来报效祖国!   (2)4月19日周二下午12:10,在阶梯教室党员教师杜建飞给一(3)和一(4)班的学生上了一堂党课阳光下的红领巾,向学生们讲述了红领巾的由来,红领巾的重要性以及红领巾的意义和怎样正确的系红领巾!整堂课,学生都能认真听讲和积极发言,师生互动良好!   (3)4月29日下午12:10,我校党员教师吴巧英为四(3)、四(4)和四(5)班的孩子们上了一堂精彩的党课革命事迹。讲述了三个阶段的英雄人物:抗日英雄人物----王二小、狼牙山五壮士;建立新中国的英雄人物-----董存瑞、刘胡兰;抗美援朝,保家卫国的英雄人物----邱少云、黄继光。   (4)5月27日周五下午12:10,在阶梯教室党员教师孙锦平给一(5)和一(6)班的学生上了一堂党课阳光下的红领巾,向学生们讲述了红领巾的由来,红领巾的重要性以及红领巾的意义和怎样正确的系红领巾!整堂课,学生都能认真听讲和积极发言,师生互动良好!   3、党员效劳群众活动------帮扶学困生   (1)党员教师孙锦平辅导学困生------四(5)班的唐鑫   他是一个平时不太爱讲话的女孩。孙老师就发现他在学习上有点吃力,课间休息时,经常自己一个人在座位上做作业,和其他同学交流很少。孙老师就利用课间休息时间和中午大课间,主动找他谈心、聊天、辅导他语文学习。经过一段时间,成绩有所提高,受到了家长的好评。   (2)党员教师杨新辅导学困生------六(4)班的闫明珠   她是一个文静、活泼的女孩。在班级中,能很好地完成老师交给她的任务,把班级管理地不错!可是杨老师发现她语文课的成绩并不是很理想。他就利用课间休息时间,主动帮她辅导语文,讲解做题思路。经过一段时间,成绩提升了,学生很是开心,自信心也增强了,变得主动学习语文了,还经常问老师问题。   4、党员教师公开课活动   4月20日上午第一节课,我校高年级语文教师集中在六(2)班教室,观摩了由党员教师杨新执教的莫泊桑拜师的示范课。课后并进行了研讨,大家一致认为杨老师的这节课,结构严谨,重点突出,层次清楚,确实给老师们起到了示范作用。   本学期的活动开展的有声有色,大家的凝聚力不断增强,目前全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀党员做着应有的奉献。  党支部评价情况报告篇二  2023学年,我校在教育体育局党委、镇政府的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。   一、加强教学管理,教学质量不断提高   1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。   2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,名师系列培训活动。组织多名教师到丽人中学、凤城二中、丹东等学校学习参观考察。学到了先进的课改经验。在我校课堂中得到了应用,取得较好的教学效果。已经有几名教师是我校课堂改革的领头雁。并获得优质课奖励。   3、抓校本课程传统文化课开发,标准课程管理,培育特色校本课程教学模式,提升教学内涵。   4、抓学生学科竞赛活动,开展了各科竞赛活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。   5、抓学校文体活动的开展,中学部以长跑为特色项目,小学部以空竹为特色项目,开展师生群体活动,中学部举行了班级冬季长跑比赛活动。小学部举办了空竹比赛活动。   二、传统文化打造成学校文化建设的特色品牌   按照突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持的总体思路开展了讲传统文化特色活动:   1、开展师生读书活动。教师结合教学推荐图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读好书活动,举行了读后感征文活动。   2、不懈地开展早诵读、晚习字活动。每周利用兴趣课时间听学生朗读名家一段文章、写一篇钢笔字、,推行讲故事等活动。   3、积极探索传统文化课程化道路。推进传统文化校本课程,总结了四种根本教学模式。充分挖掘教材中的传统文化因素,将传统文化活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的传统文化教学模式。   4、开展了丰富多彩的学生传统文化活动。在三至九年级学生中开展了征文活传统文化活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展学习弟子规弘扬孔子文化精神,学校播送站开展故事点播等活动,每周升旗仪式开展我在国旗下宣传传统文化活动,每月开展主题班会讲传统文化,创办校园传统文化活动墙报,开展了师生特色活动培训工作,举行了学生学习传统文化大赛活动。   三、注重实效,提高德育工作针对性   1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。   一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。   二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。   2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励和社会好评。   3、抓主题活动,深化德育内涵。   一是爱国主义教育。组织开展了让真爱洒满人间争当四好少年活动演讲系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有1000多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。   二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取播送的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会,节约纸张活动和科技竞赛活动。   四、加强学校安全工作,营造和谐育人气氛   认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、播送、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。   加强教职工安全培训。详细制定培训方案,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。   定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创立工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步到达精细化管理的要求。   和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创立工作。   通过开展创立活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好气氛,创立活动成效显著:在2023年县教育体育局安全督导组检查、县教育体育局安全检查中得到充分肯定。   五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业开展   围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持三会一课制度。   在党员教师中开展了争做课程改革先锋活动,组织了党员干部听课、评课活动。积极献计献策、帮助抓班级管理、认真参与教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动。  党支部评价情况报告篇三  在xx一中党总支的号召和引领下,我们2023级党支部结合党建品牌与爱同行,我做楷模,顺利完成第一阶段的学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)。   两学一做学习教育不是一次活动,更要突出学习教育,区分层次,有针对性地解决问题。2023级党支部结合实际确定学习方式,紧紧围绕中心工作开展学习教育,坚持两手抓,防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,鼓励基层党组织和广阔党员教师敬业爱岗,开拓进取,充分发挥先锋模范作用。   2023级党支部在两学一做学习教育的第一阶段,以党小组为根本单位,以党会、党课等党的组织生活为根本形式,根据课表,制定工作清单,将两学一做的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。制定了适合本党支部特色的学习方案,从而健全了本次学习活动的工作机制。   1、党员自学。老师们利用课余时间原原本本学习了系列重要讲话读本(2023年版)等著作,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚决了正确的政治方向。   2、集中学习讨论。从三月份至今,党支部组织全体党员集中开展了学习研讨,党支部书记贺宁同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课,老师们互动交流、答疑释惑,对系列重要讲话精神和党章党规有了更深刻的理解和认识。   3、2023级党支部讨论并制定了第二阶段学习的具体规划,要在学习中,进一步明确工作清单,问题清单,边学习,边进步,边整改,边推开工作。发现并宣讲身边的优秀的党员故事,推选出身边的党员先锋,争当在两学一做

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