党性定期分析半年总结党性定期分析半年总结一在保持共产党员先进性教育活动中，通过听取发动报告、观看党性教育录像、学习讨论等形式，自己充分认识到，开展保持共产党员先进性教育活动是时代开展、社会进步的需要，是顺应形势、与时俱进的表达，是努力实践三个代表思想的重要举措。通过系统学习保持共产党员先进教育读本收录的篇目及学习辅导材料、撰写心得体会，通过重温入党誓词，反思自己当初入党为什么，现在为党做什么，将来为党留什么，对照学校党总支制定的党员先进性的标准和不合格党员的主要表现，从政治标准、思想标准、业务标准、工作业绩等方面进行党性分析总结。一、问题与剖析1、政治标准方面，存在政治理论学习抓得不紧，联系工作实际不够紧密的问题。学习是进步的阶梯，加强学习是提高自身素质的根底，近年来，自己虽然也自学了一些知识。但在系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，自觉用科学的理论武装头脑方面还有一定的差距。如学习的系统性和深度不够。有时只是浅层次的学习，缺乏深入细致的研究、探讨、领会，对三个代表重要思想的深刻内涵和精神实质的把握缺乏必要的高度，对自己的思想、工作如何与时俱进缺乏深刻的理解。表现在工作中，就有不到位的问题;就有自身工作与实践三个代表思想不能紧密联系的问题。工作也就停留在一般的层面上，缺乏不断地创新。2、思想标准存在着开展批评和自我批评不力的问题在党内政治生活中，不能充分运用批评和自我批评的方法。对自己的缺点、工作中的问题进行自我批评、自我检讨还比较深刻。但对别人的缺点、问题那么往往以轻描淡写开始，以启发引导结束，很少有不留情面的、一针见血的批评。说到底不能正确地开展批评，是对党的事业、对工作不负责任的表现。3、业务标准方面，存在不能精通与本职工作相关的科学文化和业务知识的问题，存在开拓知识面、急需提高教科研能力的问题几年来的教科室工作中，虽然自己也在不断努力学习教科研理论，以用来指导自己的工作实践，但是总是与对教科研人员的要求相差甚远，缺乏渊博的知识和较高的专业水平，没有超前的眼光和思维，没有较强的科研攻关能力，没有过硬的本领，只靠事业心和责任感是成就不了大事业的。具体在工作实践中，虽然每年都组织大家搞课题，搞课题研究，但在具体的课题管理中，缺乏严谨的科学态度，缺乏理性的思考，人手少、摊子大，实在是管不过来，也深不进去，所以有些课题流于形式，有些课题浮在面上...
