2023年党史研究支部党建工作报告材料.docx

党史争辩支部党建工作报告材料 党史争辩支部党建工作报告材料 高度重视信息网络等新兴媒体的运用，增加党史工作争辩成果的吸引力和感染力，做到有广度、有声势、有气氛，扩大党史工作在新时期意识形态xx中的影响力。下面是办公室欧阳老师共享的党史争辩支部党建工作报告材料资料，欢送你的阅读及参考。 近年来，xx市xx县委党史争辩中心党支部深化贯彻落实党建工作的主体责任，坚决执行中心关于全面从严治党的要求和省市县委的决策部署，充分发挥引领示范作用，带着全体党员干部，转变作风，强化党建 主业 意识，把组织活力转化为党史事业进展活力，提振干部干事创业精气神，持续推动党建工作与党史工作共同进步。　一、抓责任落实，始终坚持把党建摆在重要位置。 一是始终把党建工作作为主业主责、最大政绩，把全面从严治党责任扛在肩上、抓在手上。健全党内政治生活制度。充分发挥党内政治生活对党员淬炼党性、提升觉悟、完善修养的熔炉作用，进一步标准和加强党内政治生活，打牢全面从严治党的政治根底。建立健全 三会一课 、议事决策、组织生活会、民主评议党员、主题党日、党费收缴等党建工作系列制度，强化内部管理，坚持依规治党。发挥领导带头示范作用。领导班子带头落实管党治党主体责任，巩固树立 抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职 的责任意识，履行好管党治党政治责任。班子成员发挥 头雁 作用，自觉以一般党员身份带头参与支部组织生活，带头参与党员活动日活动，带头开展批判与自我批判，虚心接受党员评议、听取党员建议，主动 红脸 出汗 。加强党员日常管理，坚持党员积分评星管理，实行党员星级评定制度，用积分的形式对党员的日常表现进行全方位量化考核，充分发挥考核的导向和鼓励作用，引导党员乐观主动参与党内生活。　二、抓抱负信念，始终坚持提高党员干部思想政治教育。 一是牢牢抓住思想建党这个根本，在开展好业务工作的同时，持续推动思想政治xx。完善党支部学习制度，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党章党规党纪等作为支部学习 必修课 ，引导党员干部巩固确立 终身学习 的理念，不断提高党员干部的素养，推动学习型党组织xx。以 三会一课 为抓手，以持续开展 不忘初心、牢记使命 主题教育为契机，不断创新学习方式方法，乐观开展丰富多彩的学习教育活动。开展领导干部上讲台讲党课，支部书记带头，每年为全体党员干部上党课2次，其他班子成员至少1次。通过领导带头，营造了良好地学习气氛，进一步提高党员干部学习的乐观性。组织党员干部到红色教育基地进行现场教学，缅怀革命先烈，接受革命传统教育，进一步净化心灵，坚决抱负信念。定期开展学习研讨，对支部学习内容进行深化沟通争辩，进一步深化生疏，统一思想、分散共识，在沟通探讨中互学互动、互促互进，确保学懂学通、入脑入心。开展正反典型教育活动，组织党员干部观看正反题材电教片，学习先进人物优秀事迹报道，学习违法违纪行为通报，以先进典型为标杆，知崇高，找差距找方法，以反面典型为镜鉴，明底线，找沉疴，察苗头，不断提高政治素养、增加党性修养。创新利用 互联网+党建 新形式，建立微信群、微信公众号，用好用活 学习强国 灯塔-党建在线 网络平台。　三、抓意识形态，始终坚持正确的政治方向。 一是深刻生疏到意识形态工作的极端重要性，提高政治站位和政治觉悟，把意识形态工作作为党的xx的重要内容，与党建工作同支配、同部署、同落实。严格落实意识形态工作责任制。领导班子主动发力，负起政治责任和领导责任，加强对意识形态领域重大问题的分析研判和重大任务的统筹指导，充分发挥党史工作优势，推动意识形态工作开展。牢牢把握意识形态工作的领导权主动权。审时度势，紧跟中心步伐做好工作，毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位，用马克思主义中国化的最新理论成果武装党和人民的思想，准时记载、总结、宣扬好党和人民的宏大实践。牢牢把握新时期意识形态斗争中的主导话语权。旗帜鲜亮反对历史虚无主义，反对任何歪曲党的历史、丑化党和国家历史的错误言论。依据新时期意识形态xx进展需要不断创新工作。高度重视信息网络等新兴媒体的运用，增加党史工作争辩成果的吸引力和感染力，做到有广度、有声势、有气氛，扩大党史工作在新时期意识形态xx中的影响力。　四、抓党建引领，始终坚持党史党建共同进展。 一是以xx学习型、效劳型、创新型、进展型党组织为目标，实施党建带开工程，将机关党建工作与党史业务工作有机结合，乐观开展党史党建相互融合、共同进展的党建效劳品牌创立活动。充分挖掘和利用xx丰富的红色资源，发挥好党史存史资政育人职能，做好党史成果转化工作。依据党建、党史工作宣扬教育的需要，编辑出版一批党史资政精品，为全县宽敞党员干部群众学史用史、问政于史、寻策于史供给优秀的载体和教材。坚持 开门办史 ，进一步扩大党史宣扬影响。开展了xx地方史的宣扬教育工作，主动到企业、机关、学校进行党史学问宣讲报告会，宣扬xx党史学问，弘扬革命精神。充分利用党史重大大事和重要人物纪念活动，开展党史党建学问竞赛等活动。同时抓住乡镇、村(社区)党史国史馆、村史馆xx的有利时机，深挖有关社区(村居)的党史资源，乐观参与镇史、村史馆布展工作，紧紧抓起了最薄弱的农村党史党建宣扬教育阵地xx。 5