2023年党史学习对照检查报告材料.docx

党史学习比照检查报告材料 党史学习比照检查报告材料 思想改造和修养标准有待持续加强，对保持党的先进性、纯洁性缺少猛烈的忧患意识，对主观世界自我约束、自我改造、自我完善做的还不够到位。下是办公室欧阳老师为大家整理的党史学习比照检查报告材料资料，供给参考，欢送你的阅读。 　党史学习比照检查报告材料1 依据党支部有关通知要求，我围绕组织开展党史学习、联系效劳党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人比照检查材料。现作如下比照检查： 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话精神心得。 大会上，习近平总书记为我们总结了中国共产党四个宏大成就，分别是制造了新民主主义革命的宏大成就、制造了社会主义革命和建设的宏大成就、制造了改革开放和社会主义现代化建设的宏大成就、制造了新时代中国特色社会主义的宏大成就。这四个宏大成就，是习近平总书记为核心的党中心对百年奋斗的历史性总结，更是一份人民满足、世界瞩目、可以载入史册的答卷，它有力地证明白中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最牢靠的主心骨，是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情，关键在党。面对新征程，面对日益简洁的国内外形势，我们要以党史学习教育和再学习、再调研、再落实活动为抓手，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的先进理论和党史学问武装头脑、坚决信念，坚决在思想上绷紧讲政治这根弦，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中心四周，增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护，依据中心和上级党委的指示批示，端端正正地走好接下来的每一步，做到不与中心的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离，在不忘初心、奋力前行中，维护政治、听从组织、精准行动。 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定学习材料收获。 习近平新时代中国特色社会主义思想随着宏大时代孕育而生，不仅让全党在思想上精神上有了鲜亮的时代标识，立起了党在新时代的思想旗帜，也让党的团结统一有了思想根基、共同语言，更让党带着全国人民向着宏大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此，学好纲要对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是四大考验四种危急的提示，还是摆在党员干部面前各种纷繁简洁的问题冲突，都了新时代党员干部学好创新理论，提高觉察问题、分析问题、解决问题的力量，一刻慢不得，须臾松不得。因此，纲要出版发行犹如一场准时雨，既解渴，又救急。俗话说，一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程，既要时不我待、快马加鞭，也要逐字逐句、渐渐消化。否那么，狼吞虎咽就会消化不良，整个吞枣必定丢三落四。学用纲要要把快学习与慢消化结合起来，既要结合不忘初心，牢记使命主题教育循序渐进、步步深化，也要利用一切时间抓紧向前赶，更要放慢步调在研上用力、悟上认真。如此，才能真正做到系统全面、融会贯穿，知其然又知其所以然。 三、比照党史学习教育目标要求，自身在坚决信念、增加历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面找缺乏。 一是理论学习不深化，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的生疏跟不上。比方记笔记，刚开头认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好抄写内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有生疏到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面，不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了本领恐慌心理，虽然也下了不少功夫学习，但由于恒心毅力不够，导致力量与所担当的工作有确定的差距，可怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和赞扬，还不如四平八稳、按部就班，有了宁可不干、也要不犯的错误心理，缺少了攻坚克难的士气。四是没有严格依据学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深化不系统。 四、比照党员发挥先锋模范作用发挥找差距。 一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的士气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年月，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的时机。比方：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习生疏的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为支部纪检委员，把参与党史学习教育更多理解为建党百年之际的必定活动，对开展活动所要到达的目的生疏缺乏、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把我为群众办实事真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满足。 五、整改措施 (一)坚决站位，做到对党确定忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治力量缺乏等问题，始终把党史学习作为增加自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，精确     把握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚洁净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。 (二)强化学习，切实增加理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深化等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与三会一课相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的生疏，增加理论武装，不断坚决对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢四个意识、坚决四个自信、做到两个维护，思想上政治上行动上始终与党中心保持高度全都，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中心权威和集中统一领导。 (三)对标看齐，推动作风深化转变。以党史学习教育为契机，深化、系统全面地向共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习。坚持集中学习和自学相结合，深刻生疏和理解先进先烈人物事迹告知我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提示自己奋力工作，把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得领导同事认可。 (四)严于律己，坚守纪律法规底线。针对党内法规学习不全面不系统不深化、纪律法规意识淡化弱化等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律法规、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律法规意识进一步增加。连续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、洁净担当的作风代代传承下去，推动中华民族宏大复兴，更好凝心聚力向世界呈现东方大国的威猛与力量。　党史学习比照检查报告材料2 一、主要收获 通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加糊涂的生疏和理解，进一步深化了对党的初心和使命的生疏。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护，为干好本职工作打下坚实思想根底。下面，我结合个人思想和工作实际进行检视剖析: 二、存在的主要问题 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定学习材料方面。 一是学习党史的深度和广度不够。虽然平常也比拟留意学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只留意党史的重点内容学习，对党史的每一个进展环节把握的不够好，不够深化，对我我们党的困难进展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只留意外表学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地精确     地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效连接。 二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不格外强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平常坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲缺乏，有浅尝辄止和半途而废的现象。 (二)比照党史学习教育目标要求，在坚决抱负信念、增加历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。 一是在坚决抱负信念方面。满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回湖原文、逐句通读、深化理解，对习近平讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学、深化思考学、联系实际学还有确定差距。 二是在增加历史自觉方面。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增加历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领悟到自身消化再到自觉执行需要确定时间、一个过程，导致有些生疏和执行不够准时到位，有时只满足于完成上级交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新进展思维。 三是在弘扬优良传统方面。发扬艰苦朴实的优良传统上还不够，特殊是现在工作、生活的标准和条件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了过去那种吃苦精神。 四是在加强党性锤炼方面。虽然能够进行自我批判但是，但在实际中还有时松时紧、时强时弱，缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹争辩思考。 (三)党员先锋模范作用的发挥，立足岗位、履职尽责和为身边群众办实事办好事方面。 一是工作作风还需要更加务实。尽管始终都在思考如何提升工作的标准，也认真抓了一些工作，但缺乏功成不必在我和功成必定有我的思想境界，抓工作缺乏一以贯之的韧劲，工作还没有做到微小处，标准还达不到精细化，距离各级穴的标准要求还有确定的差距。 二是效劳群众还需要更加深化。主动效劳群众的思想生疏还不到位，深化到群众当中还做得不够，有时把业务工作看得重于效劳群众，有时在意上级多于关心群众，主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。 三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多，忙于临时性任务较多，真正走出去学习争辩的相对较少，对乡村建设进展的新趋势新要求学习争辩还不够，个人工作成果还有待进一步提升。 三、产生问题的缘由分析 比照剖析以上三个方面问题，既有确定的客观因素，但更多的是主观缘由，具体表现在三个缺乏: 一是理论白缺乏精度。对理论学习的重要性、自我改造的长期性生疏缺乏，有时忙于事务性工作较多，弱化了理论学习，导致效劳群众意识、效劳群众力量有所欠缺。 二是开拓创