2023年修学校实践科学发展观活动自查报告.docx

2023年修学校实践科学进展观活动自查报告 依据教育体育局关于深化开展学习实践科学进展观活动的统一部署，我校全面深化地开展了第一阶段的学习实践活动，全体党员干部、教职工以高度的政治责任感和饱满的政治热忱乐观参与学习实践活动，做到规定动作到位，自选动作有创意，呈现出学习深化、气氛深厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。圆满地完成了第一阶段学习调研工作。为学习实践科学进展观活动进一步开展奠定了坚实的思想根底和工作根底。现将有关状况作一总结。 一、领导重视，周密部署 2023年3月25日上午教育体育局召开了学习实践科学进展观活动发动大会，下午我校党支部马上召开了支部会议，传达县教育体育局党组学习实践科学进展观发动大会精神，并结合我校实际状况，认真争辩了学校如何开展此项活动，于25日下午召开了我校学习实践科学进展观活动发动大会，学校党支部书记、校长黄兆明作了深化学习实践科学进展观活动的发动报告。 〔一〕、成立了领导机构，落实工作责任 为了做好第一阶段的起步预备工作，学校成立了以校长黄兆明为组长的深化学习实践科学进展观活动领导小组，制定了我校?深化开展学习科学进展观活动实施方案?，学校党支部特地召开会议对方案的科学性、可行性、针对性、合理性进行了认真细致的争辩，依据总的实施方案，还制定了第一阶段的工作规划，明确工作职责，并建立三个学习小组。即行政组，由周曲明主任任组长；教务组，由吴小平主任任组长；总务组，由贺小春主任任组长。落实责任，分工协作，认真抓好各项学习实践活动。把开展学习实践科学进展观活动作为第一大事来抓。要求全体教职工，要以改革创新，求真务实的精神；乐观探究，大胆实践完成好规定动作。要结合学校实际做好创新动作，确保学习实践活动取得实效，以科学进展观推动学校跨越式进展。 〔二〕周密部署，动作到位 领导小组依据学校要求，结合进修校实际，细心组织，周密支配，既抓好总体布署，又抓紧每个环节，并规定了任务、目标。力求把内容筹划好、形式支配好、活动组织好。 1、深化学习，规定学习内容不能少。组织全体教职工认真学习了党的十九大报告，?、邓小平、论科学进展?，?科学进展观重要变化论述摘编?和?深化学习实践科学进展观活动领导干部选编?等学习资料。要求宽敞党员干部联系实际深化思考，写好读书笔记，党员干部不少于15000字，一般党员职工不得少于10000字。实行集中学、分组学、自学三种形式。集中学习不得少于40学时，其余时间自学。领导带头引导学、辅导学。教职工相互学、结对学、网上学。整个学校学习气氛浓，学习效果好。 2、创新学习，联系实际。依据老师进修学校工作特点，除重点抓好班子成员，中层干部的学习实践外，还认真抓好一般党员、非党职工的学习教育。我们实行听专题讲座、辅导、网上沟通和科学进展观进入本期校长培训班课堂等形式。个人自学与集体研讨相结合、组与组沟通学，边学边议边改。实行多种形式进行学习，不断增加学习实践活动的感染力和吸引力。 通过学习活动，我校宽敞党员干部的思想生疏和理论素养有了新的提高，取得了三个“进一步〞。即：进一步加深了开展学习实践科学进展观活动重大意义的生疏；进一步深化了对学校在科学进展上存在的问题的生疏；进一步增加了在新形势下加快学校科学进展的信念和决心。 3、细心组织大争辩。依据上级支配，学校认真党员干部进行了大争辩。4月13日，黄兆明校长组织召开大争辩发动会，要求全体党员干部、教职工要以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真总结前阶段状况，结合自己和学校的实际，理清思路、深刻反思、认真查找个人和学校存在不符合科学进展观的问题。在争辩中乐观发言、摆事实、谈理论、探路子、出方法、谋进展。副校长王守策对大争辩活动作了支配布置，先分组争辩，并于4月17日将争辩状况书面形式交学校科学进展办公室，经争辩后，再进行全校集中大争辩。然后领导班子再次认真梳理成材料，在学习园地栏张贴，广泛征求意见，于4月19日进行大会沟通。大家全都认为，学校这次大争辩活动支配切合实际，步骤有序，确定能够取得好的效果。 4、深化调研。在解放思想大争辩的根底上，结合我校工作实际，进一步深化中学校，深化工作第一线着重就贯彻落实科学进展观的具体措施，以及学校存在的主要问题，广泛听取各学校、老师、学员和社会各界人士的意见和建议，认真总结经验教训，并规定处室必需交一篇调研报告。细心选择进展中的正反案例进行剖析，提高党员干局部析和解决实际问题的力量。更好地从理论与实践结合上加深对落实科学进展观的生疏。 二、领导重视，部署周密 学习实践活动学校党支部组织、宣扬到位，学习气氛深厚。营造了一个良好的气氛，收到了较好的效果。我们主要做法如下： 1、形式多样，突出特色 依据教育体育局党组关于?学习实践科学进展观活动实施方案?结合我校实际状况，制定了进修校?学习实践科学进展观活动实施意见?、?解放思想大争辩实施方案?和?深化学习实践科学进展观活动调研规划?。学校党支部认真争辩了本校制定的方案、意见、规划，力求创新，突出特色，实行多种形式，开展活动。 〔1〕、强化学习，力求提高 我们组织了灵敏多样的学习方法，促进大家通过学习，得以提高。我校担负着全县近万名老师连续教育培训的重任，在学习实践科学进展观活动中，坚持边学边做。以干促学。既做好规定动作，又做好自选动作。“八学〞方式推动连续教育再上一个新台阶。确保学习实践活动取得实效。“八学〞是：领导“领学〞，干部领先垂范；辅导“导学〞，突出学习重点；互动“促学〞，形成双向沟通；集中“共学〞，确保四十学时；个人“自学〞，拓展学习阵地；结对“帮学〞，确保一个不漏；考试“评学〞，准时把握学情；网络“助学〞，构筑新的平台。通过多样的学习方法，全体教职工对科学进展理论理解深刻，理论水平有了很大提高，政治敏锐性有了很大增加。 〔2〕三查三看，力求效果 通过学习，有无效果，这是活动的关键。学校领导为了促进本次活动深化开展，真正起到学有所得，得有提高，高有水平。组织领导班子，对全校学习状况进行“三查三看〞，一查老师职业道德，看有无卑视、羞辱学员等违反教育法律法规的言行；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，迟到、早退、旷工等现象，不认真备课，不按时上课，上课敷衍塞责的现象；三查为人师表，看工作期间有无上网玩耍、谈天、炒股、购物、串岗现象。通过“三查三看〞，学校秩序井然，老师工作乐观，校内气氛和谐。确实收到了良好的效果。 3、专题辅导，力求质量 在学习实践活动中，学校校长黄兆明作了两次专题辅导报告。他站在科学进展理论的高度，引经据典，选用古今中外历史的、现实的例子，深刻阐述了科学进展理论对中国建设和进展所起的重要指导作用，透彻地说明白开展学习实践科学进展观活动的重要性和迫切性。具体分析了学校的现状和所存在的问题，指出了开展学习实践科学进展观活动的必要性，并要求大家确定要努力学习提高自己，以适应当前教育事业科学进展的形势。搞好本职工作，为学校早日进入省级示范学校的方阵。努力提高本次活动的质量，为下阶段活动的开展奠定良好根底。 4、技能竞赛，力求水平。 为提高老师业务水平，更新教育教学理念，打造“三高〞老师队伍，大力提高培训质量，促进办学上水平，3月17日学校进行了一次以上课形式的校长培训课程试讲活动，八名老师参与了试讲，学校领导和全体老师参与听课和评课，还开展了老师职业技能培训的课件的制作与演示竞赛。通过这两次活动，学校老师既争辩了自己，又共享了别人成功的经验；既提升了老师的理论水平，又促进了老师专业化成长，从而真正实现了“效劳根底教育，引领老师成长〞这一宗旨。通过技能竞赛，老师的业务水平，教学力量，课件制作技术确实有了很大提高，真正上了水平。 5、开拓活动园地，拓展学习平台。 学校共开拓三块活动园地，一个校内网站，将学习实践科学进展观活动的实施方案、活动支配、学问问答、学习资料、宣扬、学习园地、心得体会均刊在活动园地和登载在网站上，供大家学习和宣扬，这给老师的学习又拓展了一个学习平台。 6、结对帮扶，促进均衡进展。 为加快社会主义新农村学校建设，我们对黄家学校进行结对帮扶，将尽力为黄家学校改善办学条件，为老师送去连续教育资料，派专职老师送课下乡，长期为黄家学校老师供给教学技能方面的指导效劳，扶持薄弱学校，促进教育均衡进展，为大竹教育再上一个新台阶奉献力量。 7、学先烈，铸师魂，提高老师整体素养。 祖国要强盛，经济要进展，科技要尖端，百姓要富有关键在教育，教育要进展关键在老师。为了提高我校老师整体素养，结合学习实践科学进展观活动，我校开展了“学先烈，忠事业，爱党敬业〞师德建设及党建活动。4月24日，组织全校教职工到重庆渣滓洞、烈士陵园祭祀革命先烈，缅怀先烈事迹，接受革命传统教育和爱党、爱国教育。还组织老师到农村去，体验农村新变化，领悟农村新面貌，铸就老师的灵魂，提高整体素养，自觉为党的教育事业做出奉献，进一步增加践行科学进展观的自觉性和坚决性。 通过深化学习，开展形式多样的活动，在上级部门的具体指导下，我们做了大量的工作，取得了较好的成效，也得了上级部门确实定。 三、活动开展扎实，取得良好效果 我们在开展学习实践科学进展观活动中，特殊留意了求真务实，不摆花架子，一个步骤一个步骤落实，一项工作一项工作检查，一个环节一个环节比照，觉察问题准时订正，加上领导格外重视，老师参与乐观，使活动开展得井然有序，生动多彩，取得了良好效果。 1、宣扬到位，生疏提高 4月24日，教育体育局组织试点单位领导，听取局长李道军所作学习实践科学进展观活动的报告。会议结束后，黄兆明校长马上组织行政班子针对李局长的报告精神，争辩部署我校开展活动的工作，成立领导小组，25日召开发动大会，制定?学习实践科学观活动实施方案?。依据方案，马上行动起来，悬挂学习实践科学进展观活动的标语两条，宣扬专栏三块，学习园地一块，校内学习网站一个。集中学、分组学习、个人自学等形式，加深对科学进展观理论的理解、领悟。通过会议、专题讲座、大力宣讲开展学习实践科学进展观活动的重大意义，迫切需要，使全体教职工对本次活动有了深刻的生疏，快速投入到活动中来，掀起一股学习活动的高潮。 2、学理论，谈体会、政治责任感大幅提升 依据实际状况，学校组织集中学、分组学、个人学深刻理解科学进展的内涵，以干促学，工学两不误，边学边干，边领悟边笔记，相互之间探讨、交谈学习体会。全校在职38人，共写读书笔记近50万字，人人写出了深刻的学习心得体会，读完了规定的学习内容，谈出了精辟的生疏，大大提高了理论水平，增加政治敏锐性，坚决了我们科学进展观的信念和决心。 3、留意调查争辩，查找问题缘由 通过学习阶段的认真学习，对开展活动的生疏大有提高，在此根底上，学校领导班子着重围绕明确规定办学理念，提高办学质量，打造三高队伍，完善体制机制，建设和谐校内等方面带头开展调查争辩，组织全体老师找查影响和制约学校科学进展的突出问题。实行召开老师、离退休老同志、学员、社会人士座谈会，个人访谈、问卷调查等形式，广泛征求意见和建议，关心学校分析缘由。通过调查，共征得存在的问题有15条，学校进行了认真梳理，主要有3条，一是转变观念，创新培训模式；二是深钻教材，提高培训效果；三是行为示范，增加思想素养。这三条主要缘由是：一是受到我县各校不同工作影响，使得我校培训模式陈旧；二是个别老师平常钻研教材不深，上课不太受学员欢送；三是个别老师敬业精神不强，讲课有敷衍塞责的现象。依据这些状况，认真争辩精选了三个案例，组织大家对案例进行分析，然后进行整理，写出了三篇有助于学校进展的调研报告。