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2023
年保先
教育
个人党性
分析
材料
新编
保先教育个人党性分析材料
在开展保持xxx员先进性教育活动中,以xxx理论和“三个代表〞重要思想为指导,认真落实党章规定的要求,坚决理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,具有十分重大而深远的意义。
县委办按照中共中心发布关于在全党开展保先活动教育总体部署XX县区委县政府总的安排,组织大家集中发动,认真学习,热烈讨论。通过座谈会、领导谈心、个别访谈等方法,多种形式广泛地、认真地听取了各方面的意见,找出了自己存在的突出题目,并受到了很大的教育。下面就结合自己的工作和思想实际认真的进行剖析。
一、存在的突出题目及表现
(一)、理想信念不够坚决,政治敏锐性不强。主要表现在:一是对政治学习不够主动,学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛思想和xxx理论只留意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务往完成,不能主动的、经常的、系统的往认真学习和研读,注重业务知识和新技术方面的学习,淡化了政治理论学习,有时还把政治理论学习当成一种负担,以为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。二是理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,自觉的运用马列主义、毛思想和xxx理论往熟悉事物、分析题目,用理论往指导解决在工作中出现的新题目、新情况。碰到题目有时无从下手或者工作结果与付出的努力有一定差距。三是学习自觉性不强,没有改变那种“要我学〞为“我要学〞的习惯,除县委办组织的学习外,不会利用业余时间系统地学习马列主义、毛思想、xxx理论、xxx同道的重要文献,对其精华理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中往。缺乏学习理论知识的“挤动〞。四是在某些题目上,政治敏锐性和政治鉴别力表现不强。如在“xxx〞题目上自己不练不接触,以为别人练习是他们练气功,或者是他们的信仰,从来都不关心,更没有从本质上熟悉到它的危害性,当党中心做出决定后,并看到血淋淋的事实,才熟悉到“xxx〞就是一种反科学、xxx、xxx的祸国殃民的邪教组织,他的目的就是推翻xxx的领导,颠覆社会主义政权。
(二)、宗旨意识树立的不牢固,在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众,贯彻全心全意为人民效劳宗旨还有所缺陷。片面以为为人民效劳主要是乡镇一级干部的事,县级机关干部与人民群众接触时机未几,效劳也理所当然少一些。因此在工作上考虑方便群众少。片面以为为人民效劳就是为人民做好事,对群众的宣传、教育、解释不够耐心,处理不够及时;对关心群众利益,倾听群众呼声等方面考虑较少,接触群众少,不能积极地到群众中往帮助题目解决题目,缺少调查研究。在工作中,有时缺乏耐心,急噪。
(三)、精神状态方面,工作标准不高,缺乏敬业爱岗的精神。在工作中,有时有为难情绪,局限于按领导的布置和要求开展工作,发挥主观能动性不够,应付、应酬的事多,潜心研究本职工作开展的思路不够,存在着等增加职员、等机构改革的思想。
第二篇:保先教育党性分析(模版)党性分析
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对“三个代表〞重要思想的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中,我按照学校保持共产党员先进性教育活动方案的要求,在认真学习、提高认识的根底上,对照党章,对自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、效劳观念等方面进行了有针对性地查摆。通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、效劳态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出问题
在两个月的党员先进性教育活动中,经过广泛征求意见,广阔教师同志们为我提出了许多的珍贵意见,这是对我的真诚帮助,在此我诚恳地接受,并表示衷心地感谢。同时,我深刻剖析自己,认真对照检查,还发现自己存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势开展的需要。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,无视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,学的还比较浅,如对“三个代表〞重要思想的学习理解和把握上就只限于浅薄的外表,谈到其深刻的内涵就知之甚少了。在业务学习上,
市场经济知识和现代化管理知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。与教学有关的就学一点,与教学联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
2、日常工作和生活中,没有真正做到时时处处发挥党员先进模范作用,有时把自己混淆于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,没有做到改革创新,精益求精。
3、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对有些违反学校制度的现象有时碍于面子没有坚决地制止。同时在工作中缺乏主动性和创造性,创新的思维不活,看问题也不够全面。
4、宗旨观念弱,群众意识不强。
全心全意为人民效劳,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、效劳群众的思想意识较弱。一是对年轻教师关心和帮助不够,没有采取切实有效的方法帮助他们提高教育教学水平,没有想方法解决他们工作中的困难。二是在教学管理上缺乏科学的现代管理理念,没有形成标准系统的管理体系,从而使效劳育人显得无力。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
5、.工作中存在着惰性心理和急躁情绪。在以往的工作中,由于一定的客观原因,对某些工作存在着惰性心理。因此,工作存在着
一些托拉现象。同时,有一些工作对同志们又存在着急噪的态度,没有认真分析工作的难度,更没有躬身示范从而犯了工作简单粗暴的毛病。
二、存在问题的原因
1、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个“理论无用论〞的思想左右头脑。在外表看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有到达学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人〞思想,并受“严于律己,宽宏待人〞的思想影响,在学校管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原那么性事,就私下里为别人开了“绿灯〞。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象的本身就是助长了不良现象。
3、由比较追求完美导致的“顶真〞的工作作风容易让教师和同仁无形中产生心理负担和压力。用群众的话来说就是要求别人不要向要
求自己一样高。追溯这一现象、问题的根源,我觉得主要是因为从小好胜的原因。再加上本身工作经历少,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相比照拟保守、单纯。同时评判标准也相比照拟单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。
三、整改措施
1、进一步坚决共产主义理想信念,增强宗旨意识。
理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚决共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
政治上的坚决来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚决的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习〞,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。〞因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮〞的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对
实际问题的理论思考,着眼于新的实践与开展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中开展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵抗腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾呼群众意见,想群众之所想,争群众之急,忙群众之所需,
同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作奉献。
第三篇:保先教育党性分析材料[范文]党性分析材料
开展保持共产党员先进性教育活动,是学的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表〞重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的根底工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。自开展党员先进性教育活动以来,我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,按照单位开展共产党员先进性教育活动的安排部署,认真学习努力实践“三个代表〞全面建设小康社会、保持党员先进性教育读本等有关必读内容,按时参加集体学习活动,开展讨论,认真写学习笔记、学习心得和谈话记录。通过前一阶段的学习,我围绕“保持共产党员先进性教育〞具体内容,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民效劳宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题及其产生的原因:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感