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2023年优秀教师述职报告范文 　　【2023优秀教师述职报告范文】 　　各位领导、老师： 　　大家好!今天很快乐能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所为真的微缺乏道。今天，我重点是向各位学习来了。虽然如此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。 　　一、努力学习，不断提升自我： 　　“书是人类进步的阶梯〞、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞、“读万卷书，行万里路〞等等，这些都是在说读书好，作为教师的我，当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、杜郎口旋风外，我还学习了其他的教育理论书籍，如正能量、卡尔维特的教育等。我也知道教师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了古代宰相传、三十六计等。 　　随着信息时代的开展，网络已然让我舍弃不得，不懂的、不会的“百度〞一下，登陆各种小编站，浏览一下教育方针政策，了解前沿的教育理念，把握时下教育信息，特别是教育体育局和学区的网站、邮箱，我每天必看，了解各种活动安排，把握自己的工作方向。 　　有字之书我读，无字之书我也读。我向老教师学习那种吃苦耐劳，坚守奉献;我向新教师学习细化管理，方法独到;我向领导学习人性管理，高瞻远瞩;我向学生学习起早贪黑，韧劲十足…… 　　不仅在学校内努力学习，还争取时机走向校外。积极参加了“英特尔未来教育〞培训等。 　　通过学习，使我感受到自己更加有内涵，更加有分量了。撰写的论文静待花开参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省终身教育实践与研究上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中，褒奖——一剂教育良药一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。 　　二、精研业务，打造高效课堂： 　　教师——课堂是主阵地，只有把握课堂上的40分钟，才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我，每天每班就那么一节课，如果再把握不好，那么，教育质量无从谈起。因此，我每天都用大量的时间去准备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程小编浏览资源，精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等，用心思考，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂根本功，全心全意给孩子们上课。 　　我不仅自己单独去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨，也向其他老师学习交流，更向网络上的名师课例观摩。 　　在研究上好课的同时，我还认真的对待孩子们的每次作业，细心批改;及时帮扶后进生，不让一个孩子落伍。 　　通过各级领导的指导和自己的不懈努力，学生们非常喜欢我，喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，受到了上级领导的好评。 　　三、帮助他人，实现共同进步： 　　“予人玫瑰，手有余香〞、“帮助别人，快乐自己〞。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印，指导新教师使用多媒体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体，更记不清给多少位教师重装过计算机。 　　都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课，我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料，可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查，我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作，我可以没有星期天。 　　一年来，我和沈老师互相听评课，从来直言不讳，虽然人少，但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她分享，扮演起了一位“伪专家〞。学习新课标以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与2023版进行比对，彼此受益匪浅。 　　四、勇于担当，凸显人生价值： 　　“能者多劳〞——很荣幸，我能得到领导们的信任，一年来，除了担任英语教学工作、英语教研组长外，还担任着学籍管理员的职责。英语学科教师少，可是教研活动任务一点不轻，这样，从制定教研活动方案、实施教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是一阵儿的事儿，其实不然，不干不知道。一年半的学籍管理工作，让我显得更加充实：期初报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等等，报表一个接一个，为了准时完成报表，往往要熬通宵。 　　从秋季开学起，领导们 “强赶鸭子上架〞，再次重用了我，让我担任学校的教务主任。没当过，当然很迷茫。但我知道，既然领导们看好我了，我更一定要把工作做好。于是，我向刚刚调走的刘主任取经，虚心向校长们请教，同时，走进每位教师，争取他们的意见。加强理论研究，学习各科课程标准，学习各科4+4N模式等。自任职以来，我每天走进校园的第一件事就是找到关老师，询问备课情况，并浏览备课笔记，做好批注;加强新(宋慧一老师)教师的业务指导，带着新教师早日成长起来;经常查阅学生作业、练习册，及时反响教师的评价情况;每周三准时组织教研活动，开展听评课研讨交流活动;组织全校教师业务学习活动和政治学习活动;给教师们上好示范展示课;组织全校师生的各种活动，如读书交流活动、古诗文诵读比赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等;完成学校上传下达等工作，将教育信息第一时间告知给每位教师。我虽然不知道我做的是否算好，但我知道我确实做的尽心尽力。 　　重担压不垮，但吐沫淹死人。前几天，我又担任了学校的营养餐健康监测管理员，到目前为止，连续9天的系统录入工作即将完成，但后期日报、月报和季报的报表还很多，但我想绝对不会让信任我的领导失望。 　　一年来，作为一名平凡的老师，只是做了自己该做的一些事，实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。 　　谢谢大家! 　　【2023优秀教师述职报告范文】 　　一、 根本情况： 　　我于2023年毕业于伊犁师范学院中文系,本科学历,文学学士学位,2023年获得中二职称，工龄2023年(1996-2023) 教龄7年(2023-2023) 校龄7年(2023-2023)。2023-2023年度优秀教师。2023-2023年度优秀班主任。2023-2023连续5学期担任备课组长工作。2023、2023校级教学新秀。 　　二、 申报理由 　　从2023年参加工作以来，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，学校及学生满意。 　　下面是我参加工作以来的一个简表： 　　2023-2023 伊宁市六中 任教于11、12班 12班副班主任 　　2023-2023 伊宁市六中 任教于15、16班 15班班主任 　　2023-2023 伊宁市六中 任教于12、13班 12班副班主任 　　三. 参加工作以来的总结 　　(一).在教研教学工作方面 　　我认真钻研教材，虚心学习，不断总结教学经验，在作文辅导方面下了很大功夫，也取得了显著的成绩。连续5届的各级各类竞赛学生获奖人数均居同年级第一，尤其在第二届全国迎奥运作文大赛上成绩显著，全市共3名学生获得国家级一等奖，这3名学生均是由我辅导的。 　　(二).培养青年教师方面 　　在自己积累了一定的教学经验后，我毫无保存地把我学到的经验和更年轻的教师们交流。在担任备课组长期间，我经常催促我组年轻教师胡川江、吴鹏的教学工作，经常去听他们的课，定期或不定期检查他们的教案、听课记录和作业等。目前，两位年轻教师的进步都非常大。成为了我们七年级的新生力量。 　　(三).班主任工作方面 　　在班主任工作方面，我十分注意钻研教育理论，虚心向有经验的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，当班主任三年了，我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法，与所领班的学生建立了深厚的友谊。 　　四. 获奖情况及其他 　　论文: 　　班主任工作论文：国家级一等奖2023年8月 　　教学工作论文：五.晋升后的设想 　　我想，如果能评上一级的话，将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务，以自己的实际行动推动我们科组的教研活动，使我校的教研和教学水平更进一步。还要把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合，提高课堂教学质量和加大教学改革的步伐，促进教学效率。不断追求进步，争取成为一名学者型教师。