2023年优秀教师的个人述职报告.docx

优秀教师的个人述职报告范文精选 述职报告是陈述本人或单位在确定时间内履行岗位职责状况的书面报告。教师年终述职报告怎么写今日普琼卓薇小编和大家共享的优秀教师的个人述职报告范文精选，供您参考查阅，感谢！ 优秀教师的个人述职报告 立党为公，执政为民，是党的性质和宗旨所的，是党的作风建设的根本目的。党员干部廉洁从政，直接关系人心向背和党的执政地位的稳固。作为一名党员干部，必需始终坚决共产主义的远大抱负，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，正确对待权力、地位和自身利益、加强自身政治修养。一年来，在区教育体育局党委的正确领导下，认真学习贯彻江泽民总书记“5、31〞讲话和省委书记田成平视察我市时的主要指示精神，开拓创新，扎实工作，学校的各项工作都取得了确定的成果。依据教育体育局党委的要求,针对自己在廉政建设方面存在的问题，现从以下几个方面进行自我剖析，请大家批判挂念。 一、主要工作成果 〔一〕以身作那么领先垂范 中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作那么，为人师表，他曾经说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。〞作为一校之长，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和同学中的影响，因此，无论是在学习上、工作上、生活上，还是与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染同学，要求别人做到的，首先自己做到。以校为家，始终坚持第一到校，最终一个离校，胸怀坦荡，不小肚鸡肠，擅长听取不同意见和建议，不独断专行，从不暗箱操作，做到办事公开，实行阳光作业。教师评模、评优、评定职称，实行量化考核，积分、民主评议，决出优胜者，不搞一言堂。学校财务、教务、政务、五班级毕业升学实行三公开的办事制度，虚心接受教师和家长的监督，团结就是力量，稳定压倒一切。我一贯做到不利于团结的话不说，损坏学校利益的事不做，增加分散力，调动教师的工作乐观性，解决教师在工作中遇到的困难，坚决反对不说实话，不办实事，当面一套，背后一套的两面派行为。近年来，我没有和教师、家长，红过一次脸，拌过一次嘴。我最信奉的一句话就是要想让别人敬重自己，你首先要敬重别人，我经常是这样说的，始终也是这样做的。 〔二〕、扎实工作尽心竭力 人们常说：有什么样的校长就有什么样的学校。要真正办好一所学校，说起来简洁，但做起来就比拟难。因此，我感到肩上的担子很重，工作压力很大。我想既然组织上把这一份工作交给了我，说明组织上对我的信任。成功总是垂青勤奋向上的人。只要你付出了，就确定会得到回报的。做人要做一个受别人尊敬的人，当校长就要当一个合格校长。这是我做人的一个准那么。众所周知，办好一所学校不仅需要一位好校长，还需要一支业务精良过硬的教师队伍和设施齐全的办学条件等。我校办学条件相对落后。要想转变这种状况，使教师和同学有一个舒适的教学环境，我跑菜场，找领导，不辞劳苦，经过半年多的努力，最终赢等南关党支部的支持，投资近30余万元，建起了占地540平米的西教学楼，同时北教学楼也得以瓷砖贴面，更新了旗台、升旗杆，彻底解决了教育挂念用房的缺乏。为把我校早日建设成园林化校内，今年前半年总投资2万余元，撤除闲置南房十一间，在校内进行了大规模的美化、绿化、香化、白化，修建花池四个，绿化带五条，绿化面积约1000平方米，大型墙画一个，校内环境进一步得到改善。2002年9月10日，被区委、区政府评为“园林化校内先进集体〞。 今年秋季开学，又投入资金11000元购置了升降课桌100张，解决了我校课桌短缺的问题。 二、存在的问题 一年来，虽然做了一些工作，取得了一些成果，牺牲了很多节假日，任劳任怨，不辞劳苦，但我无怨无悔，无愧党对我多年的培育。我糊涂地看到存在的问题和缺乏，如：1理论业务学习不够，没有做到经常化、制度化；2教学争辩抓得不紧，重视还不够；3事务缠身，深化教学第一线不够；4和教师交心还不够，关心不够；5还存在着老好人思想，表现在对一些不良的事和人，不去指正，睁一只眼闭一只眼。作为一名党员干部，虽然能够严格要求自己，但对少数教师纪律松懈、工作不认真等现象要求还不够严格。 廉洁自律做得好不好，内务工作干得怎么样，群众心里有杆称。工作中存在的问题和缺点，还望各位老师不客气的提出来，我将真诚地接受批判和监督。 三、今后努力方向 人类已经进入新的世纪。新世纪需要新学问。一个人不管你的学问有多渊博，假设不留意学习，你将会被历史所淘汰。因此，只有不断的更新学问，只有坚持学习、学习，再学习，活到老学到老，才能不断提高自身素养，才能不断增加适应社会，提高工作效率的力量。作为一名党员干部，处处起到模范带头作用，作好表率，坦坦荡荡做人，明明白白做事，廉洁自律，真抓实干，开拓创新，一心为公，努力工作，用自己的行动去影响和带动四周的人，为教育事业做出自己的奉献。 优秀教师的个人述职报告 本学期我担当九班级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，在教学中留意激发同学学习化学的爱好和学习乐观性，留意夯实同学的根底，提高同学的学习成果，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下： 1、重视“双基〞教学，夯实同学根底，培育同学的化学素养。 重视“双基〞教学，夯实同学根底，让同学从根底着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高同学分析问题和解决问题的力量。通过本学期的化学课教学，使同学能把握本学期化学课本的学问内容，并能运用所学学问，解决具体的实际问题，使学问转化为技能技巧，以提高同学分析问题和解决问题的力量。与此同时，在教学过程中还留意培育同学的化学素养。 化学学问靠日积月累，化学素养的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中，教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学学问、化学技能和技巧。化学教学中，要与日常生活和社会热点问题联系起来，以增加同学的社会责任感和使命感。在不断进行的教育教学中，同学在不知不觉地自觉运用化学学问和化学学习和分析方法，去理解学问，分析很多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同学们都能运用所学的化学学问进行分析和理解。 2、激发爱好，树立信念 九班级化学是启蒙课程，同学学习化学的爱好和信念的培育尤为重要，在第一节课，我首先出示一块手帕，让大家猜测：用火点燃后会是什么样子同学们毫不迟疑地答复说烧坏了，我微笑着没有说话，把一块手帕在酒精灯上点燃，熊熊大火持续了1分钟左右，火灭了，手帕完好无损，同学们惊呆了。紧接着，我又变了几个小魔术：魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等，同学们猛烈感受到化学的魅力，带着猛烈的奇异   心和求知欲 望，我将他们带入化学的王国。 接下来，我就说，同学们我从不打听大家以前的学习成果，化学是一门新课程，不存在什么根底，在我的化学课堂不存在什么差生。化学是理科，但比数学、物理要好学的多，是理科中的文科，让同学消退恐惊心理，只要想学好化学，从这堂课开头，你就能学好，大家有信念么同学们就举起有力的拳头，高喊“有〞；就在这一声洪亮的答复中，我和这些同学的合作就建立起来了，我们的命运就紧紧的'联系在了一起。 3、细心预备好每一堂课，提高教育教学水平。 以认真负责的态度，猛烈的责任心、使命感和敬业精神，细心预备好每一堂课，在课前认真钻研教材和教法，依据同学的实际状况，细心选题，上课时留意突出重点、突破难点，使学问条理化、系统化、网络化，使同学能通过化学课的学习，不仅能系统全面地把握学问点，更能运用学问解决学习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳及综合运用力量。这样使教学相长，不但提高了同学的学习水平，而且提高了教师的教学法水平和力量。 4、挂念同学改善学习态度，改良学习方法，提高学习效率，提高学习成果。 化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然是理科学科，在某种程度上却具有文科学科的一些特点，比方，很多的化学学问点需要机械性记忆和理解记忆；同时化学又是一门以试验为根底的自然科学，确定要以科学的态度来认真做好化学试验，以培育同学的动手力量和试验操作的技能、技巧。在教学过程中，留意向同学传授学习方法，挂念同学改善学习态度，改良学习方法，提高学习效率，以提高学习成果，收到了很好的教学效果。 另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，留意同学的学情和信息反应，准时讲评，以增加作业效果。同时，对同学多鼓舞、少批判；多急躁、少埋怨，放下教师架子，与同学共同商讨学习化学的好方法、好点子、好方法、好想法，再把它们推举介绍给同学。 回忆我的教学工作，我始终以来都能全身心地付出，虽然伴随着很多挫折和无奈，但更多的是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，学海无涯，艺海无边。今后，我要进一步加强自己的修养，不断提高自己的教学水平，做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的“孺子牛〞。 优秀教师的个人述职报告 本人xx，女，24岁。在敬德初级中学担当化学教师，主要的工作为学校化学教学和化学试验管理。现将本人工作汇报如下： 一、思想政治方面： 在工作中，我严格要求自己，留意政治理论学习和理论联系实际，加强自身的思想道德修养；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，有猛烈的事业心和责任感，对工作布满热忱。同事间相互关心，相互团结，教育教学上做到言传身教，教书育人，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。确定听从上级和学校领导的工作支配，任劳任怨，恳切切恳，在工作中渐渐体会教书育人的意义 二、化学教育教学及试验管理方面： 任职以来，我努力探究课堂教学的艺术性，不断提高自身教学力量。我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受同学欢送的老师。古语云：“亲其师，信其道〞。我首先要求自己在言行举止上，做同学的表率，关爱每个同学，把自己对教育的爱迁移到同学对化学学问的爱，用自己坚强而执着的追求去默化同学对化学学问的探究。从实际动身，总结经验，不断改善；全面实施素养教育，面对全体同学，关注每一个同学的进步与成长。为了挂念每个同学学好化学，我一方面努力培育同学的学习爱好，调动同学的学习乐观性，另一方面也严抓学习常规管理，特殊是课后环节的管理，抓紧课后辅导不放松，作业准时批改讲评，对局部有需要的同学坚持面批。为了提高同学的试验技能，我认真做好每个试验，接受边讲、边议、边试验的方法，指导同学用眼看，用手做，用脑想，边做试验，边学习新课，让同学真正成为学习的仆人。 而在化学试验及预备工作中，我坚持试验程序的一丝不苟，杜绝化学试验的担忧全因素，乐观做好试验药品的分类、贮存等琐碎工作。为广高校生搭建好化学探究的平台。 三、今后的努力方向坚持政治学习和业务进修，因刚踏上工作岗位，缺乏经验，因此要不断学习，终身学习，多参与学校或教育体育局开展的活动，多向有经验的老师请教学习，提高自己的政治思想觉悟和业务力量；加强教研力量，多争辩中考试题，多看教育教学理论方面的书籍，取其精华，尽量把教学实践活动上升到理论高度。我决心连续努力，加强自身的修养及各方面的力量，为培育出更多优秀的人才、为祖国的富强、为民族的兴盛作出奉献。   优秀教师的个人述职报告   我1999年7月毕业于江苏省扬州高校，取得现当代文学硕士学位，同年8月到清华附中报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学语文教师。或许是性格使然，我并不是一个擅长和同学较劲的老师，更没有把握他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更情愿跟同学公正共处，在一种温存宽松的气氛中求得相互的进步与进展。敬重同学的需要，信任他们的力量，不轻易抹煞、扭曲、置换同学的乐观性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，是我自为人师以来时时提示自己，并且时时实践着的。我期望多年以后我的同学在回眸高中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我期望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还期望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜；我更期望每当他们提笔为文时，心中照旧会对语文保有一份温情的思念。 教学单元 或许是由于很想对自己刻苦的同学时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课始终