2023年优秀教师事迹报告文学.docx

优质文档 优秀教师事迹报告文学 　优秀教师事迹报告文学 　　市优秀教师事迹材料简介 　　xxx，女，现年45岁，中共党员，毕业于xxx师专中文系，大学本科，高级教师。现任xxx市第21中学科研室主任、七年四班班主任、七年级语文教师。曾先后获得省市级“优秀教师〞、“市德育先进工作者〞首届“xxx市教育系统师德标兵〞、全国优秀教师〞等多项荣誉称号。 　　从事教书育人的工作25个春秋。她一直在工作在教学一线，兢兢业业、恪尽职守，把全部的爱都献给学生，冷淡名利，从不计较个人得失。她朴实的工作作风，顽强的毅力，正直的品格，乐观向上的人生信条，开拓创新的精神为我校教师树立了一面旗帜，是我校中青年教师中的佼佼者。 　　身为一名语文教师，在25年的教学实践中，她踏踏实实地从事教学实践，从不摆花架子，虚心向老教师请教，兼收并蓄，去粗取精。无论工作多么繁忙，她始终把钻研教学业务，苦练根本功，提高自身素质放在第一位。实践证明她是一名一专多能的教师，而不是单一型的教书匠。 　　在课堂教学中，她精心构思每一节课，充分挖掘教材，深入研究教材教法、研究学生，做到“课课有实践，节节有创新〞让自己的课异彩纷呈。20年来，她在校内外工上了30余节公开课，外出学习20屡次，积累了大量的教学素材。她以丰富的知识，良好的教育、教学方法，崇高的师德成为 　　了领导放心、学生拥戴、家长信任、社会敬重的一名优秀教师。无论她教哪个年级，她所任课的班级语文成绩几乎都是全校第一。 　　在25年的班主任工作生涯中，她经历了太多的班型，但却无一名学生在她的班里旷课、更无一人流失。为了无人肯接的乱班学生，她带着不满18个月的孩子早来晚走，为了不影响学生们的早晚自习，她把孩子放在走廊里，看着孩子被冻得紫黑的手和脸，从领导到老师无不为之感动，在她细致入微的教育下，使家长放弃、本人自暴自弃的学生重新振作起来；使经常吸烟、打仗、早恋、父母一说就自杀的学生克服了种种恶习成为思想上进、关心班级的小干部；使家长束手无策、夜不归宿、撬办公室的学生回到了温暖的集体中来；家长们欣喜地流下感谢的泪水，掏出钱以表谢意时，王老师总是婉言谢绝，对特困生、学困生义务辅导更是不计其数，对待学生她做到了“教而无类，爱而无类〞，她以良好的师德受到了大家赞誉。常听家长说她要“爱生如子〞，但同志们却说她是“爱生胜子〞。 　　花儿懂得春雨的无私，白云知道蓝天的胸怀，月儿理解阳光的慷慨，她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。一如既往在教育的天地里倾洒才情，挥舞开拓犁铧。实践她的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩。 　　听优秀教师先进事迹报告心得体会 　　本人十分荣幸，先后聆听了阳谷二中英语教师付青春老师，第二实验中学钟翠红老师，幼儿教师高洁等几位优秀教师的事迹报告。几位老师的报告各有特点。他们都在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点： 　　一、热爱教育事业 　　作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会开展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的表达了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。 　　二、热爱学生 　　教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。 　　三、认真工作 　　忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范〞的信念，认真干好本职工作，只有把每一项 　　平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下？从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真〞的成就一名人民教师的荣耀。 　　四、无私奉献 　　壁立千仞，无欲那么刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最根本的素质。 　　对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为典范，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行！ 　　立足本职工作，全心奉献教育 　　———×××中等职业技术学校陈×× 　　陈××，本科，XX年7月毕业于××师范大学数学与信息学院。毕业后很荣幸参加×××中等职业技术学校教师队伍里，在学校各领导和同事的关心和培养下，在四年的教育工作中学到了很多知识，也获得了一些成果。 　　一、思想方面 　　作为教师，应该是为人师表、教书育人，在自身的行为和思想上要给学生树立典范。首先，在思想上要求积极的对待自己所从事的教育事业，认真做好每一件事，珍惜现在所拥有的时光，并把这种积极的思想在上课和自习课上融入到学生中去，让他们在学习和生活中，积极面对，快乐成长，学会做人做事的道理；第二，作为任课教师要成为学生的良师益友。一方面，要向学生传授科学文化知识，提高他们的认识水平和知识应用能力；另一方面要对学生加强德育方面的教育，培养他们对班级的责任心和团队协作精神，进一步成长为一个有思想有道德的工作人。第三，作为一名教师在素养方面，时刻充实自己，提高教学素质。在课余时间，认真学习专业知识，不断提高自己在专业上的素质。此外不放过一个与老教师沟通和交流的时机，学习他们在教学管理方面的经验，为以后的教学打下坚实的根底。教学时从每个学生出发，让学习的学好习；让学做事的做好事；让学做人的做好人。 　　二、教学工作 　　在这四年教学中，担任了数学和汉语课程教学。在教学上，我严格要求自己，无论是课堂教学还是实践教学，认认真真上好每一堂课，踏踏实实做好每实习，努力要求不断改进教学方法，尽最大力量帮助每一位学生取得好成绩。 　　1、扎实课堂教学，打好学习根底。在平时的教学工作中，仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一个环节都一丝不苟，全心对待。备课时，仔细研究教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，始终结合学生的实际，设计的教学内容，增加电子课件，多采用多媒体教学，让学生更直观的认知知识。上课前，提前做 　　好课前准备，包括熟悉教案，要求学生做好的预习内容。上课时，充分发挥学生的自主性，积极与学生互动，让学生在快乐中学习并充分发挥每一个学生的长处，让他们取长补短，树立学习的自信心，让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后，及时反思，找出自己做得不到位的地方，并及时补救。对于学生的作业，每一本都认真批改，尽可能地做到面批，当面改正学生的错误，让学生加强印象，不再犯错。在校领导、指导教师和老教师的培养下，我不断成长教学工作受到老师和学生的一致好评。 　　2、加强学科知识的衔接与应用，提高教学效率。我们都知道,中职学生是通过中考筛选而来的,这些学习有困难的学生学业根底普遍较差,而数学作为根底学科两极分化尤为严重,传统的职高数学教学过分着重于数学知识的系统性,会使这些学生更加害怕学习数学,因此,面对学生头疼的文化课数学教学,教师应该大胆的进行改革和尝试,将专业知识渗透到教 　学中,让职中数学教学内容活泼多样,这样既可以提高学生学习的兴趣和改善课堂教学,提高职高数学教学质量,又能为学生学习专业知识打下良好的根底。 　　增强中职数学教师的技能含量要使职校学生有“用〞数学的意识,首先我们就得有“用〞数学的意识和胆识,只要我们教师细心挖掘,做个有心人,不难找到这些知识在实际生活中,甚至就在我们身边的生活中的结合点。职业教育是培养技能型人才的,不是根底教育。经过职业教育培养的学生如果与未经过职业教育的学生不能有较大的技能差异,职教就失去了其存在的特色功能。因此中职的数学教师不应该只有单纯的数学知识,还必须具有专业知识的储藏,也就是通常所说的“双师型〞教师。作为中职的数学学习,就应着重于数学在专业上的应用能力。 　　在教学方面紧扣学校的教学理念做到以岗位技能为核心，应知应会为重点，实践教学为手段，钻研专业知识，拓展知识面，多向老教师请教，提高自己的教学能力和个人素质。 　　三、其他工作 　　在这四年里，先后担任学校总务处干事和学校演播厅技术员。学校工作大体分为：教育教学工作、德育工作和后勤工作三局部，后勤 　　管理工作是学校工作中的重要组成局部。大家常说：“兵马未到，粮草先行〞就是在谈后勤工作的重要性。在这些年后勤工作中，我一惯坚持公平原那么，在工作中力求平等待人，秉公办事，对效劳对象不管亲疏、职位上下，都一律一视同仁，公平对待。效劳师生是我的工作目的和要求，我在工作中力求做到时时刻刻为广阔师生着想，急广阔师生之急，忧广阔师生之忧，乐广阔师生所乐，全心全意为师生效劳。为确保正常的教学秩序提供一个良好条件。 　　学校演播厅技术员的工作包括设备使用操作和设备的维护。从熟悉设备到熟练操作设备及简单故障的处理是一很艰难的过程，最令人头疼的是局部设备的说明书都是英语版的，凭着互联网上的在线翻译一点一点地去读懂说明书，并且和商家保持联系，遇到解决不了的问题及时向商家询问。在使用中发现设备问题，在使用学着解决设备问题。在两年多里，为“龟兹之光·库车印象〞文艺演出、库车军民联欢晚会、×××教育体育局及×××文体局举办的文艺活动等二十多场演出担任led背景、led彩幕及音响操作。 　　四、取得成绩 　　一份耕耘，一份收获。在校领导的带着下，通过努力工作，取得的一些成绩，受到了一致好评。 　　XX年获校级优秀教师； 　　XX年自治区中等职业学校教学管理人员培训并获结业证；XX年获校级年度考核优秀； 　　XX年获校级职业教育现场会期间工作表现优秀教师； 　　XX年获校级优秀教师。 　　通过这四年的工作，在教学和思想上有很大程度的提高，教书育人是一项长做长青的工作，永无止境的工作，尤其是年轻老师，在今后的教学工作中会更加继续努力，在反思中扬长，在前瞻中创新，不断提高自己的水平，提高自己的工作效率，争取把各项工作做到更好。