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2023年优秀教师个人述职报告六篇.docx
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2023 优秀教师 个人 述职 报告
优秀教师个人述职报告六篇 其实述职报告就是通过对在岗位之中所做的事物,进行自我总结和自我评估的书面报告。那么,一份优秀的述职报告怎么写呢?今日普琼卓薇小编和大家共享的优秀教师个人述职报告六篇,供您参考查阅,感谢! 优秀教师个人述职报告 您好! 我叫xx,是今年新聘请的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下: 首先,我简要回忆一下半年来的工作。 几个月来,我主要担当xx班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比拟生疏,尤其是对教学工作中的很多细节不太了解。但幸运的是,在xx、xx等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能消灭的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,同学为主体〞的教学原那么,避开“一言堂〞。 鼓舞同学认真参与到课堂教学中,引导同学主动探究,认真思考;在课堂作业中,细心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的同学尽量做到“因材施教〞;在课堂下,依据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排行其次,生物均分第一。 其次,坚持理论学习。 作为一名新教师,对同学的管理至关重要,所以我会查阅一些关于同学管理及教育理论的书籍,询问老教师管理同学的方法。同时,在学校领导的带着下,我们一齐学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。观看了郭明义、生死牛玉儒等电影,并写了观后感,使我对党的.先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的典范。 第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。 作为一名教师,仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回忆自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生认真的影响。 半年的教学工作,让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是同学的其次任父母,一名好的教师可能会影响同学的一生。我深感作为一名教师职责重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,听从学校工作支配,争取成为一名优秀的人民教师。   优秀教师个人述职报告   本学期,本人担当时二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,认真学习教师职业道德标准,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作那么,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关心疼惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确     把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参与教研活动,乐观参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的争辩〞的子课题及县级课题"开放性教学课型的争辩"的子课题的争辩工作,乐观撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结争辩成果,撰写论文,为课题争辩工作积累了资料,并乐观在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,乐观推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好根底。 五、正视自我,明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的乐观性,但对同学根底学问的教育不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化争辩教材及同学。 下学期改良的措施: 1、进一步加强对新课改的生疏,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强同学的阅读教育,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力量; 4、实行措施,加强教育,落实学问点。 5、加强对同学的管理教育,努力教学提高成果。   优秀教师个人述职报告   回忆我近几年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢快。 1、思想品德方面 “为人师表,身正为范〞,以德为首。在工作中,时刻告诫自己,首先要有宽容心,能合理排解自身的消极心情,从而始终将思考的欢快和收获的喜悦送给同学,全身心地扑在教育事业上。其次要爱同学,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育〞,我努力以一颗博爱之心公正地对待每一位同学,不以智力好坏定亲疏,以成果好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位同学的喜爱和尊敬。再者,能与四周人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、同学、家长合作,与人相处真诚热忱。 2、虚心学习 作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。一学期来,我读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈等教育专著,在网上我结识很多名 师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的缺乏。 3、教学工作 在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,细致地争辩教材,争辩同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中同学制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。所以,参与工作以来,教学成果总是名列前前茅。 4、学校工作 在学校工作中,乐观参与学校组织的各项活动,听从领导的支配,工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得确定的成果。 我信任我是一位负责任的教师,是一位肯专研的教师,是一位紧随时代进展完成各种教育教学任务的教师,是一位静静无闻的但很精彩的教师。 感谢大家! 优秀教师个人述职报告 各位领导、各位老师: 大家好! 半年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造潜力,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起典范的作用。我还认真参与各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造潜力,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还认真参与各类学习,深刻剖析自我工作中的缺乏,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了认真参与政治理论学习外,我还认真进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,共性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,认真利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的认真性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学潜力,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并认真与其他教师在博客上进行沟通、争辩在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自我在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,争辩做得不够细和实,没到达自我心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。 4、工作的认真性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的教育,共性是课堂教学潜力的教育。做到精讲精练,留意对同学潜力的培育。 2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的教育,使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习,课下也要

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