此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。从内在约束力分析加强中学生思想品德教育的紧迫性:中学生道德观念每况愈下,中华民族传统美德和共产主义信仰迷失,导致局部中学生自私等,未走出校园便走上犯罪道路;局部学生在校期间没有滑向犯罪深渊,离校后,又走向犯罪。导致中学生道德观念沉沦最直接的原因是学校片面追求升学率,放松民族传统美德和共产主义理想信念教育致使中学生内在约束力下降。加强中学生思想品德教育,增加其内在约束力刻不容缓。关键词:内在约束力;思想品德教育;紧迫性中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002—2589(2023)11—0283—02目前,中学生道德状况不容乐观,中学生在校违反纪律、破坏规章制度行为屡屡发生,甚至出现犯罪行为。这与社会、家庭、学校的关系密不可分。但是学校的办学理念在其中的反面作用不可小视。诸多中小学没有系统的品德教育培养目标,对此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学生的违纪苗头采取简单的禁、堵方式,思想品德和人生观、价值观教育流于形式,导致学生自律性差,教师与学生关系紧张。因此,各级政府和学校应转变观念,提高认识,全面实施以德育为核心,以培养社会主义接班人为重要内容的素质教育。一、中学生思想品德现状分析中学生思想品德低下主要表现在道德缺失和违法犯罪两个方面。1.道德缺失。现阶段中学生道德缺失表现为人生观、价值观的沉沦;传统美德的丧失等等。人生观、价值观的沉沦主要表现为,以自我为中心,道德认识偏差,人生理想缺失,意志薄弱,个人修养较低,群体意识差。传统美德的丧失表现为,鄙视、甚至仇视家长和其他家庭成员和亲戚、朋友,怒其不能给自己带来超于他人的优越生活环境;羡慕贪官污吏,贬低教师神圣职业,认为教师职业没有特权;抱怨学习、生活环境太差,经济太落后。2.违法犯罪。近年来,中学生犯罪现象日趋严重,犯罪率逐年上升,呈现出了犯罪类型多样化、犯罪形式团伙化、犯罪成员低龄化、犯罪手段暴力化以及残忍性、贪婪性、疯狂性、团伙此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。性、从单一性向多样性开展、反复性等犯罪特点。二、中学生思想品德低下的原因1.内因性原因。第一,信仰缺失。中学生共产主义信仰正在逐步淡化。全社会流行的西方思潮不断冲击社会主义理念,在潜移默化中摧毁了中...