乡镇党委中心组学习状况报告范文一年来，x镇党委始终把抓好理论学习作为加强领导班子思想政治建设的重要内容，把加强理论学习作为加强党建工作，提高领导班子成员政治思想素养的重要任务。坚持学以致用、学用结合、共同学习、稳步提高的方法，深化学习十九大及十九届历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立正确的政绩观，实现了运用理论指导实践，提高科学决策水平的目标。一、学习根本状况x镇党委理论学习中心组由x镇党委书记xxx同志任中心组组长，负责审定学习，确定研讨专题，提出学习要求，组织研讨活动，指导和检查中心组成员的学习状况等；党委办公室主任xxx同志为中心组学习秘书，帮助组长制定学习、学习方案、下发学习通知，供给学习资料和理论信息等工作。今年通过集中学习、听取报告、专题研讨等形式，组织开展集中学习，以与时俱进、贴近工作的方式，有效提升了班子成员的政治理论水平，提高工作力量，确定程度上增加了班子的分散力、战斗力。二、主要做法〔一〕加强制度建设，统筹支配理论学习x镇党委始终把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改良理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了学习，对学习内容、学习地点、学习形式等进行了具体支配。坚持至少每月学习一次，确保学习效果。严格考勤制度，出勤率到达95％以上。中心组成员因出差、生病等特殊缘由不能参与中心组学习的，除履行请假手续外，还要主动进行补课自学。〔二〕创新学习形式，努力提高学习质量x镇党委乐观加强党委理论中心组学习，努力提高学习质量，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探究和尝试，取得了较好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。一是坚持内容与形式相结合。在学习中实行“读、听、讲、写〞的学习方法，将阅读学习材料、集中研讨、听专题讲座、座谈沟通、撰写心得体会等形式有机结合起来，变单纯的政治理论学习为学习理论与学习新学问、新技能相结合；变被动的接受理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识，使中心组学习针对性更强、内容更新颖、方法更科学。二是坚持理论与实际相结合。学习的目的在于运用，我们坚持依据学习理论、指导实践的要求，把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合，紧紧围绕上级部门的重大决策部署，坚持边学习、边研讨、边决策、边落实，乐观推动各项工作，准时将思想收获转化为推动科学进展的政策和措施。三是坚持个...
