2023年义务教育发展现状调研报告.docx

义务教育开展现状调研报告 教育公平是社会公平的基石，义务教育均衡开展是教育公平的核心。在推动义务教育全面普及的同时，党和政府积极推进义务教育均衡开展。年，教育部专门印发关于进一步推进义务教育均衡开展的假设干意见，明确要求把义务教育的重心转移到均衡开展上来。年修定的中华人民共和国义务教育法将均衡开展纳入法制化轨道。推进义务教育均衡开展是贯彻落实国家中长期教育改革和开展规划纲要（2023）的重大举措，是我国义务教育全面提高普及水平、根本实现区域内均衡开展战略目标的重要机制。为大力促进我区义务教育均衡开展，区人大常委会将义务教育均衡开展推进工作列入今年常委会的重要议题，区人大常委会教科委对全区义务教育均衡开展推进情况进行了深入的调查研究，现将调研情况报告如下： 一、主要工作 近年来，我区加快了义务教育均衡开展步伐，目前，接受了市教育督导团组织的两基年检复查和区级教育工作督导评估，义务教育普及成果得到全面稳固和提高。年秋季，初中学生8586人、小学生18614人，全区适龄儿童、少年义务教育阶段入学率达20230%，在校生稳固率小学达20230%、初中达99.8%以上;初中毕业生升学率达98%以上;残疾儿童、少年入学率达98%以上。 1、加大宏观统筹力度，积极调整学校布局 近年来，我区加大了义务教育规划统筹力度，重新调整了一批中小学校，撤并了14所规模较小、用地面积不达标的小学和初中，高标准新建了华电中学、伯乐中学等学校，并将全区中小学布局调整规划和义务教育规划纳入全区经济和社会开展规划之中，纳入各街道建设规划之中，从政府政策层面和规划用地等方面给予了良好保障。同时结合区根底教育学校内涵开展行动研究工程的实施，每一所学校编制三年学校开展规划，以适应人口变化的需要和学校建设标准的要求。通过调整布局，减少了学校数，精简了教师，教育资源得到整合，薄弱学校的建设得到加强，实现了结构、规模、质量、效益的协调开展。 2、加强根底设施建设，努力改善办学条件 近年来，全区累计投入资金320235万元用于实施中小学校舍平安工程，不仅根本消除了d级危房，而且使义务教育学校办学条件实现了大跨越，并升级改造标准化实验室和计算机教室，添置多媒体教学设备，建立局域网和校园网络，班班多媒体覆盖率达95%，校校通网络达20230%，大力提高了全区中小学教育技术装备。与此同时，加大了音乐、体育、美术等学科教学设施的配备，促进办学条件的整体改善，为义务教育均衡开展奠定了物质根底。 3、采取切实有力措施，提升薄弱学校水平 我区一直重视薄弱学校改造工作，每年选派近郊教育根底较好、教学质量较高的学校的骨干教师到遥远地区的中心小学、八卦洲中心小学、营防中学、中桥中学开展为期一学年的顶岗支教活动;遥远地区学校也派出有培养潜力的年轻教师到区实验小学、华电中学开展交流活动;在每一年度的新教师招聘中，向遥远地区倾斜，安排局部新任教师到遥远地区学校任教;安排遥远地区中小学校长到苏南经济兴旺、教育成果显著的重点学校挂职锻炼;定期组织区内名优骨干教师、相关学科教研员针对遥远地区学校的薄弱学科，有的放矢地开展教学研讨、听课、观摩、讲座等活动，促进这些学校的学科提升，促进优质教师资源共享，促进名优骨干教师示范作用、辐射作用和引领作用的发挥。 第3页 共3页