2023年中考物理总复习考点分析提高训练第五讲电流和电路初中物理.docx

初中物理总复习——第五讲：电流和电路 一、            知识网络 二、复习要点 1．自然界中只有      种电荷．人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做      电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的叫做      电荷．同种电荷互相      ，异种电荷互相      。 2．验电器是用来检验物体是否      的仪器。当用带电体接触验电器的金属球时，金属箔因      张开。 3．一个完整的电路，由      、用电器、      和导线四个要素组成．其中提供电能的是      ， 消耗电能的是      。   4．      形成电流，电路中能产生持续电流的条件是：电路中要有      ，同时电路必须是      的。 5．科学上规定，把      规定为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流的方向是从电源的      流      。 6．易于导电的物体叫做      。金属导电时靠的是自由移动的      。干木条、橡胶等都是      的物体，叫做绝缘体。 7．用      表示电路      连接的图，叫做电路 。 8．把电路元件首尾依次相连，组成      电路。把电路元件并列连接起来，组成       电路。识别电路的串、并联方法：        。 9．      是表示电流强弱的物理量，用字母      表示，电流的单位是      。 10．在实验室中，用      来测量电路中的电流，该仪表用符号      表示。使用电流表要注意：(1)电流只能从电流表的      接线柱流人，从      接线柱流出；(2)电流表只能      联在电路中；(3)被测电流      (选填“能〞或“不能〞)超过电流表的量程；(4)读数时，应该认清所用量程及其对应的      值；(5)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在      上。 11．并联电路干路中的电流      各支路电流之和；串联电路中各处电流      。 12．家庭电路主要由进户线、      、总开关、      、开关、插座、用电器等局部组成。 13．家庭电路中的两条电线，一条叫      线，另一条叫      线．。通常用试电笔来别火线和零线，使用试电笔时手必须接触笔尾的      ，测试时，如果试电笔的氖管发光，那么试电笔笔尖接触的是      线。 14．在家庭电路中，保险丝的作用是        。 15．三孔插座的一个孔接      线，另一个孔接火线，中间那个孔接      。有金属外壳的用电器一定要      。 16．家庭电路发生触电事故都是由于人体直接或间接跟      连通造成的。触电方式有两种：① 单线触电，即是站在地上的人接触到      ；② 双线触电，即站在绝缘体上的人的两局部(如左手和右手)同时分别接触      和       。 三、考点分析 考查重点和热点：(1)两种电荷及电荷间的相互作用。(2)串、并联电路的连接、识别和作电路图。(3)电流及其测量，正确使用电流表。(4)探究串、并联电路中电流规律，以及这些规律的应用。(5)家庭电路的组成，平安用电常识。 四、经典题解 【例1】以下说法中，正确的选项是(    )。 A．用绸子摩擦过的玻璃棒带负电 B．在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 C．带负电的橡胶棒靠近通草球时，能将其吸引来，那么这通草球一定带正电 D．接有电源的电路中一定有电流流过 解析：此题主要考查电荷的概念、两种电荷问的相互作用和电流的方向，以及电路中有持续电流的条件等。大家知道，与绸子摩擦过的玻璃棒带正电，应选项A 是错误的。根据电流方向的规定，可知选项B是正确的。两物体靠近时相互吸引，存存两种可能：(1)两物体分别带异种电荷；(2)两物体一个带电，另一个不带电。只有在两物体相斥时，两物体同时带电，且带同种电荷。所以选项C是错误的。电路中具有持续电流的条件是，电路中要有电源且电路必须是闭合的，所以选项D也是错误的。故此题答案为选项B。 启迪：此题是知识性较强的选择题，解题时必须用相关知识与选项一一对照，“去伪存真〞，把正确选项选为答案。 【例2】如图5—1所示，(1)如果只闭合开关S1、S2时，灯泡L1、L 2是怎样连接的(2)如果只闭合S3，L1、L 2又是怎样连接的 (3)如果只闭合S2、S3，L2还会亮吗 解析：此题考查识别电路的能力。解这类题一般用电流法：从电源正极出发，沿接线寻找电路的通路，回到电源负极。 (1)当闭合开关S1、S&lv;SUB>2时，电流从电源正极出发，首先到达B点分成两条支路，一条支路电流经S1 、L2到C点，另一条支路经L1 到C点。 两股电流从B点分开到C点集合，最后合在一起经S2流至A 点，回到电源负极，所以这两条支路中的L1和L2是并联。 (2)当只闭合开关S3时，电流从电源正极出发至B 点，流经L1、L2和S3后，从A 点回到电源负极，流经两灯泡的是同一股电流，所示L1、L2是串联。 (3)当S2、S3同时闭合时，情况发生了变化，电流从B点经L1可以通过S2直接到A 点，回到电源负极，不必再经L2和S3，也就是说S2闭合以后，L2被短路了,短路时L2上无电流流过，所以L2不会亮。 启迪：(1)识别电路串联还是并联的方法很多，本例解用电流法，这是常用的方法。(2)分析电路应考虑电路的三种状态，注意短路问题。 【例3】如图5—2所示电路，判断此电路是串联电路还是并联电路。 解析：此题主要考查识别电路的能力。在识别不标准电路时，可用“‘节点法〞。节点法：识别电路的过程中，不管导线有多长，只要其间没有电源、用电器的导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，以识别电路连接方式。 运用“节点法〞可知，A、B、C其实是同一点，这点接在电源负极上，D、E、F其实也是同一点，这点通过开关S接在电源正极上，也就是灯L1、L2、L3连接在公共点A、F之间，这三盏灯是并联的。等效变换后的电路如图5— 3所示。可见，此电路是并联电路。 启迪：节点法是识别电路的串、并联连接的又一种方法，简捷是这种方法显著优越的地方。 【例4】根据图5—4所示的电路图将图5— 5中的实物连接起来。 解析：此题考查根据电路图连接实物电路的能力。解题应先看清电路，识别电路的连接方式，然后将元件符号与实物对应起来，再把实物作正确的连接。其连接方法：一般从电源的正极出发，沿着电流方向和通路，把元件一个个连起来，最后连到电源的负极。在具体连接顺序上，按电源正极→→ 开关 S→电源负极。据此把元件实物逐个依次连接起来，如图5— 6所示。 启迪：连接实物电路应注意：(1)方法是：电源正极→用电器、开关→电源负极，(2)连接顺序，可“先干(路)后支(路)〞或“先支后干〞。(3)检查正确无误后，才闭合开关。 五、能力训练 【根底训练】 1．(山西省)甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，甲带正电，那么乙球不可能      ；假设丙球能吸引不带电的轻小物体，那么乙球一定      (选填“带正电〞、“带负电〞或“不带电〞) 2．雷电电流可达2×105A＝       mA＝      μA。 3．〔武汉市0〕小刚拆开了家庭电路中常用的白帜灯和灯头，如图5－7所示，那么以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是〔   〕。 4．〔柳州、北海市〕小芳根据图5－8甲电路画出了图5－8乙所示的四个对应电路图，其中正确的选项是〔   〕。 5．〔陕西省〕图5－9是在一次实验时电流表的示数，由图可知，I＝      A。 6．在实验中，假设没有方法估算电路中的电流时，要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱，假设发现指针偏转不大，那么应选用较      (选填“大〞或“小〞)的量程。 7．(广东省)按照图5—10甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把 5--lO乙中的实物连接起来。 8．(沈阳市)关于生活中的一些电路连接，以下判断不正确的选项是(     )。 A．道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是并联的 B．家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的 C．由于某灯短路使保险丝熔断时，其他用电器都不工作。因此保险丝是安在干路上的。 D．楼道的声控灯只有在天暗且有声音时才能亮，因此声控、光控开关及灯是串联的。 【提高训练】 9．(扬州市)如图5－11所示电路，以下说法正确的选项是(    )。 A．L1、L2串联           B．开关S只控制L2 C.电流表测干路中电流   D．电流表测L1的电流     10．(吉林省)如图15— 12所示，存桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时，两灯泡均亮；断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。 11．如图5—13所示的电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ，那么下面各关系式中正确的选项是(    )。 l2．请你设计用一只开关同时控制两只灯泡的电路图。(画在图5—14方框内) 13．(金华市)五颜六色的一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢小明同学从市场上买了一串小彩灯，按以下步骤进行实验探究： (1)把所买的这串小彩灯接人电路。闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知，每盏小彩灯间是以      方式连接的。 (2)用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，每盏小彩灯的电流大小有何父系？        。 14．(镇江市)如 5— 1 5所示，假设开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可以判断(    )。 A．灯L1短路   B．灯L2短路 C．灯L1断路   D．灯L2断路 六、课本拓展题 1．如 5－16所示，甲、乙两人都站在枯燥的木凳上，丙站在地上并与乙手拉手。上下两条裸露导线分别是照明电路的火线和零线，那么一定会触电的是(    )。 A．甲、丙   B．乙、丙   C．甲   D．甲、乙、丙 说明：此题是课本触电方式的综合变化。根据触电含义可判断。     2．(广东省)图 5－7所示是常用手电筒的剖面图，请观察它的结构。画出与其相对应的电路图。 说明：此题是课本练习提高性的重现。看清实物连接图，就不难画出其电路图。 参考答案与提示