2023年中心小学素质教育综合督导评估整改报告.doc

中心小学素质教育综合督导评估整改报告 今年5月12日，xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里，评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估，在评议后的反响会上，评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，一致认为我校在全面贯彻教育方针、标准办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好，切实保障了素质教育的实施；在素质教育的实施过程中，各种方案、制度完备，做到标准与特色统一；传承与创新统一；立足现实与力足长远开展统一。特别是德育常规落实到位，能积极倡导生活化、人性化，构建适合学生实际的德育，防止了知行脱节；教学常规管理标准严谨，教研活动开展扎实有效，教学质量稳中有升；学校关注学生的全面开展，学生的体质健康与心理健康状况优良，在艺术教育方面取得了一定成效，形成了社会影响。 在肯定成绩的同时，评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的缺乏。按照评估组的要求，我校于次日迅速召开了全体教师会议，会上传达了领导的要求，同时根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，形成材料立马上交，同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长催促，各分管校级干部牵头，各部门为责任主体开展，学校拿出整改方案，各部门对照问题制定整改措施，限期整改，对于近期能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。 会后，校长集中校委成员的整改建议，依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下： 1.深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念〔为学生终身开展奠基—全面开展、个性开展、终身开展〕的策略，使围绕办学理念形成的办学思想深入人心，让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。 2.进一步加强功能室的管理，使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识，搞好管理员的评价工作；二是严格管理，借用、损毁等要有详细的记录，卫生等一个星期至少一次；三是提高功能室的使用率，杜绝设施设备挪用现象；四是建立检查机制，一月一查，一学期一清理；五是争取上级部门的支持，适时更新和补充功能室里的图书、器材等。 3.进一步标准课程管理，抓好管理的细节。一是下一学年力争音、体、美教师专任，开足、开齐、开好课程；二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查，做到备好课、上优质课、布置有实效的作业，期末要拿出成果。 4.加强师风建设，建设一支高效的教师队伍。一是通过师德学习，提高教师的认识，同时学校进一步加强学习的实效性，要求学习后教师对照自身反省，形成材料，交政教处审核并保存在师德档案，对优秀的材料作为评优的依据之一；二是领导干部加强政治学习，提高政策水平；三是树立典型，以典型引导人。 5.进一步加强档案建设，充实档案材料内容，注重标准性、科学性、具体性、可操作性。一是学校中长期开展规划要在分析学校优势和劣势的根底上充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施；二是依据XX县区人民政府教育督导室下发的中小学素质教育综合督导评 第1页共21页估指标加强对各部门资料建设的指导，每学期定期或不定期将各部门的资料归档保存。 6.成立家长学校，加强家校合作，形成教育合力，办人民满意的教育。一是立即完善家长委员会的组织机构；二是一周内制定标准的制度，完善工作方案；三是依据方案制定可行的方案，开展活动，一学期召开二次家长委员会，一次家长会，让家长参与到学校与学生的评价中来。 7.进一步深化特色建设，做到关注每一个学生。一是艺术教育普及和提高相结合，将民乐、腰鼓、书法等通兴趣小组开展下去，依据各年龄阶段学生的情况，自编教材，对全体学生普及艺术教育，对有特长的学生组织参加比赛，锻炼能力；二是英语口语教育，研究新的教学模式，课堂突出口语训练，老师加强自身修养，力争每年的英语口语竞赛取得可喜的成绩；三是争取外部支持，加大投入抓好特色建设。 8.开发一切资源，创造浓郁的文化气氛。一是加大投入，以我校特色教育为主题，打造墙面文化，使每一面墙都能表达学校特色；二是加大精神文化建设力度，加强学生的养成教育与学生的自主管理，为学生的终身开展奠定坚实的根底。 我们决心在今后的工作中以xx市小学素质教育综合督导评估指标为标准，积极探索，不断拼搏，认真总结经验，努力弥补学校工作中的薄弱环节，又好又快地开展素质教育，坚决不移地办人民满意的教育。第2页共21页 中心村副支书述职 中心村副支书述职 本人xxx，现任中心村副支书，在镇党委、政府及村两委的领导下，带着全村群众，改变村容村貌，提高生活环境，现简要总结如下： 一、履行职责情况 作为村委会副支书，主要是负责行政村里的日常事务，本人能积极配合村党总支和村委会开展村里工作，服从效劳于班子集体工作的目标，团结村两委成员在党总支的领导下管理村务。严格执行“两公开一监督〞制度。我们始终以保障村民的利益为目标，按照财务公开、政务公开的制度，按时向村民公示财务、政务动作情况，接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我们个人说了算，都经过村委会班子成员办公研究后再由村民代表大会上决策通过。 二、廉洁自律情况 注重廉洁自律，把好各个关口。在处理村务过程中，从不巧立名目公款吃请浪费村里的经济，也不在村里报销招待费、不挪用公款私存行为。始终坚持以德服人，勤政为民的原那么，率先廉洁自律，特别是在当前以经济为先导的形势下，能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，吃苦在前，享受在后，不以权谋私。平时从没有收受、索取效劳对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。 三、日常工作情况 切实关注弱势群体，扶贫帮困工作真正落到实处。我村班子成员9.07地震期间认真到户核查评定灾情，上门看望地震受灾户、五保户、特困户，嘘寒问暖，使他们真正感受党和政府的温暖，营造一人有难， 第3页共21页众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查，把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇民政，争取政府的政策支持，保障他们的合法权益。 四、下一步整改措施 作为一名党的领导干部，多记“廉洁账〞，自觉实践“三个代表〞要求，认真学习十八大会议精神，从自身做起，积极学习，狠抓实干，从一点一滴做起，向群众交上一张满意的答卷。 以上是我简单的汇报，不当之处请各位领导及村民代表给予批评指正，在今后的工作中希望天星镇党委政府、中心村所有村民监督、支持。 报告完毕谢谢大家。中心村总支副书记xxx第二篇。副县常年述职 尊敬的各位主任、委员、 同志们： 今天，我按照我县人大常委会的要求进行述职，这是人大常委会代表人民群众行使权力，依法对政府工作人员进行监督的有效方式，有利于我县的民主与法制建设，有利于促进政府机关廉洁与高效，有利于增强领导干部的“公仆〞意识和践行“三个代表〞的自觉性。我很快乐能有这样一次时机，向各位汇报一年来我的学习和工作情况，真诚希望得到客观公正的评议和各方面的批评意见。 一年来，能够认真学习“三个代表〞重要思想、党的十六和各级会议精神，勤奋工作，努力开创各项工作的新局面。我分管民政、扶贫、农业综合开发和政府办等工作。下面，我分三个局部进行述职， 第4页共21页一是学习与思想作风建设；二是履行职责与工作实绩；三是自身缺点和工作中的差距： 一、学习与思想作风建设 自改革开放以来，我们面对的社会正发生着有史以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化，在我们的身边新事物、新观念、新知识不断涌现，我深深地感到自身理论上的欠缺，法律上的浅薄和知识上的缺乏，如果不加强学习就会跟不上时代的潮流，就会辜负人民对我的希望，就不可能胜任目前的职务和岗位。正是这种危机感促使我在繁忙的公务中坚持不断地学习，努力提高自己的政治素质和工作能力。 1、学理论。认真学习“三个代表〞重要思想，“十六大〞，十六届四中全会和区党委六届五次、六次全委〔扩大〕会议以及地区工作会议等系列会议精神，同时，参加过国家行政学院举办的“西部大开发研讨班〞，聆听了关于西部大开发的宏观经济理论演讲；参加过自治区、地区举办的学习“三个代表〞重要思想学习班，还经常参加县委中心理论学习组的集中学习。除此以外认真研读各种文献资料。学习十六届三中全会决定；学习党和国家在这个时期的重大决策和部署；学习新党章、廉政准那么、干部任用条例和党风廉政教育读本等文献以及一些辅导性资料，理论学习的目的在于牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，也就是在学习政治理论中围绕自身思考一些问题，在“活着干什么、当官为什么、身后留什么〞的问题上不断地审视自己的观念；用“权为民所用、情为民所系、利为民所谋〞的要求不断的标准自己的言行；以“三个有利于〞的标准不断地衡量自己的工作；以一种“平常人〞的心态对待身边的人和事。 第5页共21页 2、学法律。依法治国是建设中国特色社会主义的重要组成局部，市场经济从另一角度上讲就是法治经济，截止目前，国家公布的各类法律法规xx多个，随着经济社会的开展法律将越来越贴近我们的工作与生活，影响我们的观念和言行。我国进入市场经济以来，党和国家竭力推行的转变政府职能从某种程度上讲就是要依法行政，继xx年x月行政诉讼法公布实施后，国家xx年x月公布了行政处分法，目前又公布了行政许可法，三法的宗旨就是要把政府的行为限制在法律许可范围内，将各项法律法规具体落实在政府工作中，将管理型政府向效劳型政府转变。我作为县政府领导中的一员，深知学法懂法守法的重要性和迫切性。自到县政府以来，我注重法律方面的学习，经常购置和收集一些相关法律法规资料，但凡国家新公布的法律法规我都注意保存，结合自己分管工作，认真学习各种法律法规。通过法律学习，我作为政府成员，依法自觉接受人大常委会和人大代表的监督，经常向人大常委报告工作，做到了依法行政。针对自己工作中的实际，每接触一项新的工作或处理矛盾和纠纷，我都要仔细翻阅或查询有关的法规，弄明白哪些可以，哪些不可以，怎样做合法，怎样做不合法，相应的自己应该做什么，应该怎么做。 3、学业务。随着市场经济的建立和完善，我们所处的社会正在由二元结构向多元结构转变，人们的思维、言行和关系也随之变得越来越复杂，而且科技创新日新月异，知识信息瞬息万变，做为承当社会效劳和管理责任的政府成员，必须及时、大量地获取科技知识和业务信息，才能当好人民“公仆〞。业务学习的范围大体上可分为两类。第一类是平时工作所需要掌握的知识与信息，如国家的产业政策和方 第6页共21页针，农业科普知识和实用技术，工程前期工作的标准和工程建设的管理，市场经济常识和现代企业制度等等。第二类是学习与自己分管部门密切相关的一些知识，通过办公室定购的报纸、杂志和自己购置报刊杂志、上网查询相关网站、收看电视播送、参加各类培训，比方去年到厦门挂职锻炼，不断丰富和完善自身业务知识。从这方面的学习中我的收获是很大的，不仅使视野开阔，生活充实，而且更重要的是增强了我独立思考的前瞻性、科学性和判断是非对错的能力。 二、履行职责和工作实绩 一年里，我认真履行职责，做好本职工作，在积极做好分管部门各项管理、指导工作的同时，努力完XX县区长临时交付的其他任务，围绕全县经济中心工作，为实现我县全面奔小康的目标努力奋斗。 1、农开办工作 小康建设方面。农房改造是我县工作的一个重点，也是一个亮点，是农牧区根底设施不断完善、奔小康的一个重要标志。为做好此项工作，一是大力宣传，积极发动农牧民群众投入到农房改造的热潮中来；二是带着农开办全体干部职工，围绕全县农房改造总体规划，建立了科