1中小学校素质教育自查自评报告按照?省人民政府教育督导团办公室关于开展中小学素质教育专项督导的通知?和?省教育厅省人民政府教育督导团省语言文字工作委员会关于〈省中小学校素质教育督导评估实施方法〉的补充通知?要求，我区对中小学校素质教育状况进行了认真自查和自评，现将自查情况汇报如下：一、根本情况区是2023年经国务院批准由原市中区改设立的区级行政区，市区同城，区域内有国家经济技术开发区和新区两个独立区。全区域辖5乡7镇13个街道办事处，幅员面积618平方公里，总人口71.76万人，其2中，非农业人口32.5万人。2023年，区〔不含市国家经济技术开发区和市新区〕完成地区生产总值85.95亿元，地方公共财政预算收入3.27亿元，城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别到达25600元和10200元。目前，区域内有公办义务教育学校56所〔含市直属和国开区、新区代管的22所〕，其中完全中学5所，单设初级中学10所，九年一贯制学校8所，小学32所〔城市小学18所，乡镇中心小学4所，村小10所〕，特殊教育学校1所。从事义务教育阶段教育〔含民办〕的在编在岗教职工4994人，其中小学教3职工3007人，初中教职工1987人；在校义务教育阶段学生〔含民办〕64625名，其中小学生40519名，初中24106名。多年以来，区委区府高度重视教育事业，构建了与经济社会开展根本相适应的教育开展格局，教育事业取得了丰硕的成果。区2023年实现普及九年义务教育，并通过省人民政府“两基〞评估验收，同年获省人民政府“扫除青壮年文盲区〞称号，2023年获得省“‘两基’工作先进集体〞称号，2023年高质量通过省政府教育工作督导评估；2023年被省人民政府授予“教育工作先进县〞荣誉称号，2023年高标准4通过国家“两基〞工作检查验收；连续多年荣获市委市府教育工作目标考核一等奖,先后获省教育工作多项荣誉称号。二、中小学校素质教育各项指标完成情况〔一〕办学思想1.我区各中小学全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先、能力为重、全面开展的育人理念。重视学校文化建设，将师生语言文字应用能力地培养作为根底工作予以高度重视，坚持走内涵开展和可持续开展之路。近年来，我区进一步深化了根底教育课程改革，以学校优质化开展为目标，以“六个建设〞为手段〔校园文化建设、课程体系建设、高效课堂建设、师5资队伍建设、管理体系建设和评价体系建设〕，促进学校内涵提升，推进实施素质教育。目前，我区学校在特色化、优质化教育开展方面取得了明显成绩。8所学校...
