2023年中学教师的年度述职报告.docx

中学教师的年度述职报告合集 述职报告，按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告和任期述职报告；按内容可分为个人述职报告、集体述职报告。今日普琼卓薇小编和大家共享的中学教师的年度述职报告合集，供您参考查阅，感谢！ 中学教师的年度述职报告 2023 年是我成长和进步的一年。这一年里，我在所领导 的关心和挂念下，担当监督四科负责人，具体负责各类行政 案件的处理和化装品、保健食品的日常监督管理，帮助所办 公室文件资料、宣扬培训等工作。在此期间，我能坚持学习， 严格自律，努力工作，依法行政，能依据科室职责要求履职 履责，乐观围绕青山地区餐饮食品平安、保健食品及化装品 平安开展稽查工作，并较为圆满地完成了所领导交办的各项 工作任务。现将个人履职状况从德、能、勤、绩、廉五个方 面报告如下： 德 坚持学习，稳固正确的政治信仰。做为一名共产 党员，我始终坚决正确的政治信仰，拥护党，听从党。我注 重个人品德、素养的培育，重视政治学习，坚持读好书，读 廉政书， 把加强学习做为稳固正确政治信仰、 增加党性观念、 提高政治素养的重要途径，今年，我从廉政学习书目中重点 选读了浅谈人的思想构成及其工作对策可爱的中国 、 、 反腐风暴等书籍，摘录读书笔记 1 万余字，完成读书心 得 3 篇。 能 扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作能 力。在监督所划分后的两年时间里，依据领导支配，我从事 过食品平安一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工 作。在各岗位工作中，我均能依据工作实际需要，准时调整 工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。在 领导及同事们的挂念下，我通过不断的学习和实践，在食品 药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发大事 应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了确定的工 作经验，根本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能 力。 勤 勤奋踏实，认真履职。在工作中，我能够始终保 持勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个 人得失，激情工作。全年无迟到、早退，周末、节假日很少 休息，具有较高的责任心。 绩 全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要 分为三个方面：1、稽查科本职工作。在担当科室负责人期 间，协作领导完成了科室组建工作，完成了青山地区保健食 品、 化装品经营单位电子档案建档工作， 完成行政惩办 5 起， 其中食品案 4 起，保健食品案 1 起，合计行政罚款 6.5 万余 元，没收食品、保健食品、食品添加剂约 70 余盒(瓶) ，妥 善处置保健食品、化装品投诉举报 3 起，满足度 100%。2、 办公室文员工作。在做好本职工作的同时，兼顾所办各项工 作总结、宣扬信息的书写、报送工作，较好的协作了所办的 文件资料管理工作。3、领导交办的其他工作。帮助完成大 型公益广告牌设置 2 处，食品平安进行社区宣讲 1 次，帮助 支部开展学习型党组织、群众满足基层站所创立等工作。 廉 以身作那么、廉洁奉公。在廉洁自律方面，我能坚 持做到自重、自省、自警、自励，言行全都。能自觉抵抗不 正之风和腐败现象的侵蚀，对工作实事求是，能严格依据优 秀党员的标准要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位 各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作 中。 通过总结和自查，我也存在一些缺乏。我决心在今后的 工作中进一步加强学习，努力改良缺乏，争取更佳的工作成 绩。   中学教师的年度述职报告   2023年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原那么，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的状况汇报如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在xx，我倾听过区师德模范xx老师的一路幸福一路歌的师德报告，也学习了xx老师的振英精神。我乐观参与学校支配的每次思想教育活动，也乐观学习科学进展观，在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，乐观向老教师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。 三班级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行，并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情，孩子们都情愿和我共享她们的各种经受。 二、能 本学期，我在各位老师和领导的关心和挂念下，开头了自己的工作。学校给找了一位师父——xx老师。由于有了师父和其他老教师的挂念，我在教学力量和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住根本的教学流程。经过这样的努力，我开头了解根本的教学结构。此时，我开头转变自己的关注点。我开头留意很多细节问题，特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的缺乏和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)、教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三班级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的根本环节。由于我觉察那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的xx老师和xx老师没少为我操劳。一开头，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班同学的状况;最终参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个教育点落实到位。 听了别的老师上过课之后，让我对根本的教学环节有了确定的把握，我逐步开头独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要留意的是抓实根底。第一课时主要是进行生字的教学，其次课时那么是体会文章的中心。 现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目，让同学学会依据字义来选择多音字的读音。 (二)、班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我舍命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，无视了很多细节问题。特殊是向同学定期换座位、排队、指导早读与清扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与沟通，我了解到了家长、孩子都很留意这些细节。作为班主任不能有任何无视。在与家长的沟通中，我也了解到了家长的想法，特殊是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的〞的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平常由于顽皮而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。 同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 五、廉 我坚持对同学负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了〞这样的话。我总是告知他们，这是我应当做的。我时常想，假设是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使同学成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教〞。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更觉察了很多缺乏的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 中学教师的年度述职报告 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师，一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性，这也是由初三毕业班的性质所的，刻都应当进行，时刻都应以提高初三教学质量为中心，为同学们的中考做好预备。现将我的工作作出如下述职： 一、领导重视、管理科学是成功的保证 初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。屡次召开初三工作会议。进行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。依据本届同学优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力到达抱负的目标。 二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高 团结协作，营造良好的工作气氛，这对毕业班的老师显得特殊重要。我们备课组有xx和我三位老师。我格外幸运能与两位教学经验格外丰富的老将合作。平常工作中，他们既是我的同事，又是老师。我们常沟通经验，彼此毫无保存。他们总是言传身教，准时提点。 田老师在作文教学上的独到见解，xx老师对待差生那种急躁和乐观的精神都使我鄙视！我们从备课到复习的制定、落实，以准时间的支配都依据整体协作，大军团作战来完成。由于我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向确实立。使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。 特殊是田老师、xx老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。班级组长禹力，处处从大局动身，为我们出谋划策，制造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任，她们不仅以满腔的热忱，高尚的人格影响同学，还主动协作我们科任老师，觉察问题，准时反应。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是快活的一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学“。已成为我们班级老师的工作目标。这是我们的班级精神，更是xx精神。我想这也是我们成功的缘由所在吧！ 虽然初三语文有其自身的简洁性和特殊性。但万变不离其宗，确定要让同学明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的奇怪信息，时刻与世界上全部的奇怪事物沟通沟通，时刻倾听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文。也才能取得最终的成功。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 2023年x月x日   中学教师的年度述职报告   尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师，一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性，这也是由初三毕业班的性质所的。工作总结时刻都应当进行，时刻都应以提高初三教学质量为中心，为同学们的中考做好预备。现将我的工作作出如下述职： 一、领导重视、管理科学是成功的保证 初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。屡次召开初三工作会议。进行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。依据本届同学优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力到达抱