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2023
不作为
担当
典型
问题
整治
自查
报告
XX年不作为不担当典型问题整治自查报告
不作为不担当自查报告范文
行政不作为诉讼制度,是行政法学理论界的新热点,也是执法和司法实务界的老难点。作为行政行为的一种,行政不作为广泛存在于社会生活的各个方面,它破坏了人民对政府的信任,侵害了国家和人民的利益,有着巨大的危害。本文是不作为乱作为的个人自查报告,仅供参考。
不作为不担当自查报告范文篇一:
近段时间,我镇组织全体干部认真学习了关于治理“慵懒散软〞工作行为的相关精神。通过集体学习和会后交流讨论,同时结合党政办公室日常工作实际,围绕文件精神中的要求,针对庸、懒、散、软的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象,举一反三,认真进行了自查整改。现就我个人在党政办公室自查自纠整改提高情况报告如下:
一、自查情况
(一)认真学习规定内容,丰富理论素养。农村基层干部廉洁履行职责假设干规定(试行)文件出台后,本人按照县委、县政府的要求,认真学习规定内容,逐条领会精神实质,认真做学习笔记,制定学习方案,用规定指导自己的言行,紧密联系工作实际,对规定进行了全面、深入、系统的学习,丰富了自身的理论素养。
(二)严格遵守规定制度,牢记规定要求。作为镇里一把手,率先垂范,严格要求自己,遵守各项规章制度,务求自己做到自省、自警、自励,做到淡泊明志,宁静致远,不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的头脑,不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂,严格按照县委县政府和本单位的各项规章制度办事。本人在学习完农村基层干部廉洁履行职责假设干规定(试行)之后,对照其内容,认真自查,能够严格遵守“19个不准〞,无一违反,同时也发现一些问题,具体如下:
(1)学习不够深入,思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识,并注重从中吸取精华充实自己,但由于处在领导岗位上,日常性事务工作多,俗话说:“上面千条线、下面一针穿〞,来的都是客,要尽地主之谊,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。
(2)工作抓落实力度不够。虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度,且强调要求严格,但深入第一线的时间不多;开会发文件较多,对执行情况检查催促较少,过硬措施不力。究其原因:一是乡镇工作片面性,随意性较大,有些工作难以量化、考核,特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广阔群众,一些工作难以按原方案完成,所以执行奖惩稍有不慎就会挫伤干部工作的积极性;二是对全镇督查工作关心不够,除重要工作、急办工作会亲自过问外,一般性工作检查过问较少。
二、存在问题和产生原因
(一)理论学习不够深入。由于我在党政办公室职能的要求,我注重日常业务学习,而无视了理论知识的学习,从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定缺乏,存在时紧时松的现象。
(二)缺乏与时俱进的思想和创新意识。我有时满足于已有的知识水平和技能,学习上还缺乏“挤劲〞、“钻劲〞,对局部新知识、新思维不去认真钻研,了解不透。
(三)工作存在拖沓现象。由于许多工作都是分工完成,我有时会产生倦怠思想,得过且过。除了完成自己必需完成的工作以外,不属于自己负责的局部关心不够。
三、改正问题的措施
针对自己的问题,我希望通过以下几个方法来提升自我:
(一)是充分认清形势,正视问题,充分认识开展“庸懒散软〞专项治理活动的重要意义。围绕专项活动,进一步提高我整体素质,加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高工作素质,全面认真系统地学习党的方针政策。
(二)是必须牢固树立终身学习的思想,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好我的个人学习,既从书本知识中学习,又从生动实践中学习,借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。
(三)是端正工作态度,树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,进一步改进工作作风,增强工作主动性,在上班时间不做与工作无关的事情。突破工作思路局限,改进工作方法,统筹兼顾,与时俱进,创造性地开展各项工作。
(四)是加强我与同事之间的交流与协作,最大限度地调开工作积极性,推进协同协作,成员之间互相监督,互相催促,在遇到困难时齐心协力,共同解决,在配合中找准结合点,追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步,形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。
在接下来的工作学习中,我还将进一步提高自我,并找出缺乏,做出整改方案,针对发现的问题逐条进行整改,改正缺乏,发扬优点,进一步做好党政办的工作和领导交付的任务。
四、今后工作的努力方向
(一)加强学习,认真整改。进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识,认真学习领会共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么,通过努力学习理论,夯实自身思想政治根底,加强自身的党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自己的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益
(二)要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色,按照准那么中19个不准的要求,做到头脑清醒、政治坚决、清正廉洁,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受机关党员干部和人民群众的监督。
(三)要进一步对照检查,带头廉洁自律。经常对照自己的所作所为,看看有没有与〞19条不准“不相符合的地方,有没有偏离〞19条不准“的苗头;在自己的履职中,在自己的生活上,是不是把〞19条不准“当成自己的人生信条。以农村基层干部廉洁履行职责假设干规定(试行)为镜子,时刻对照、检查自己的思想行为工作行动,耐得住寂寞,经得住考验,不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力,为强镇富民做出奉献。
不作为不担当自查报告范文篇二:
根据关于印发的通知精神,我公司结合实际,对照专项整治重点逐项自查自纠,对作风建设、党风廉政建设主体责任落实、重大工程工程建设、市政供排水设施管理维护、行政许可证审批办理、劳动纪律、窗口效劳、群众意见办理等环节进行了深入检查和专项整治,现将开展不作为慢作为专项整治活动自查自纠情况报告如下:
一、认真安排部署。接到关于印发的通知后,我公司及时召开领导办公会,紧紧围绕专项整治重点,研究分析本单位存在的问题,并召集党员干部会议进行发动部署。
二、认真组织学习。公司领导班子集中组织学习了市城乡、建设局开展不作为慢作为问题专项整治工作方案省委关于落实党风廉政建设主体责任的意见以及中央、省委、市委改进作风与党风廉政建设相关规定。通过学习,进一步提高干部职工的工作责任心和主动担当意识,干部职工遵规守纪的纪律性和主动为民效劳的自觉性得到增强。
三、认真开展自查。我们围绕专项整治8个方面重点自查,除公司领导干部在专题组织生活会已对照检查、开展批评查摆出的问题之外,自查出的主要问题有:一是个别干部职工大局意识、责任意识、进取意识淡薄。遇到“急、重、险、难〞的工作任务讲条件、找理由、谈困难,缺乏责任意识、担当意识和奉献精神;二是个别干部职工思想懒散,作风漂浮,精神萎靡,工作不负责任,得过且过,对公司事业开展不关心、对效劳群众不热心、对本职工作不操心、对工作任务不上心;三是个别干部习惯于“只发球传球、不投球进球〞,该管的事不认真管,该抓的工作不主动认真抓,该负的责任不愿担当,该完成的任务不抓紧落实。遇事“难〞字当头,遇难“退〞字领先,遇到矛盾和问题躲闪腾挪;四是个别职工纪律观念不强,不能从严要求自己,上班时间迟到早退或擅离岗位、玩忽职守,甚至有事不请假,无故旷工;五是个别职工办事效率低下,工作拖拉,存在着上级不过问就不重视,不催促就无进展,不检查就不落实的现象;六是在供排水报装接驳业务接洽办理方面,收费接洽科与工程技术科之间衔接不够紧密;七是当前由于受供水能力的制约,供水顶峰期局部地段足压供水问题群众反映的较为突出。
四、突出重点,加强整治。针对自查和效劳对象反映的问题,我们结合当前开展的党的群众路线教育实践活动,狠抓作风建设,重拳整治不作为慢作为行为,进一步优化效劳环境,着力提高办事效率,从加强劳动纪律、提高效劳效能、改进工作作风着手,认真抓好重点环节的整治工作。一是组织干部职工学习相关2政策、法律、法规及规章制度,加大公司内部劳动纪律和作风建设监察力度,集中严肃处理了4名违犯劳动纪律的职工。通过对违纪职工的严惩,教育广阔干部职工牢固树立遵规守纪、认真履职、规矩办事、标准效劳的责任意识,坚决防止因效劳态度不端正、业务办理不标准、解决问题拖拉、不作为慢作为等引发的群众投诉上访事件发生,广泛树立干部职工队伍良好形象。二是针对群众反映供水压力缺乏问题,我们通过催促绿化用水单位落实错峰用水措施、组织力量抓紧落实供水技改措施,促进供水顶峰期XX县区局部地段供水紧张问题得到缓解。三是针对供排水验收、报装业务接洽办理相关部门衔接不紧密问题,通过公司领导办公会研究理顺了办理流程和相关部门的职责权限,简化了业务流程,进一步提高了用户业务办理效率。特此报告。
不作为不担当自查报告范文篇三:
依据王沟学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案,从4月1日起,学校认真组织人员根据岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求效劳对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。并且公布专门的举报 、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,对问题比较集中,反映强烈的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。标准办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把标准办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。
一、成立工作小组,加强领导不放松
学校成立了“标准办学行为,治理教育乱收费〞工作领导小组,与全体教师签定了禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,标准教育行为目标责任书,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。
二、贯彻文件精神,统一思想不落伍
治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广阔人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续开展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件根底上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教〞的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱〞行为。
三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒
每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育体育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,标准教育乱收费的行为:一是严格按照县教育体育局文件精神收费,严禁擅自设立收费工程,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处分力度。
四、撰写自查报告,自我剖析不留情
学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入